REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NCLEO ACADMICO TCHIRA

ENSAYO

Participante: Parada Marlene C.I. 11.507.952 Tutor: Prof. Mara Eufemia Rosales Educacin Especial

San Cristbal, Agosto de 2011

Por qu ser docente?

La Educacin es una necesidad humana que conlleva a la investigacin, fundamentacin, preparacin y disposicin para aprender por parte de quienes la infunden y la reciben. Particularmente, la decisin de ser docente corresponde a la necesidad de crecimiento personal e intelectual que internamente me motiva a mejorar y obtener logros, el hecho de estar en contacto continuo con estudiantes y docentes dentro de la Institucin Educativa que constituye el sitio de trabajo y la vocacin que es intrnseca y se pone de manifiesto con nuestros hijos, familiares o amigos cuando en muchos momentos requieren de ayuda, apoyo, explicaciones u orientacin de nuestra parte. Hoy en da los estudiantes de las nuevas generaciones son muy diferentes a los de nuestra y otras generaciones, en cuanto a comportamiento, nivel de exigencia, y la actualizacin tecnolgica que poseen; por lo tanto, se asume que adems de la preparacin pedaggica que debemos lograr tambin se debe estar a la vanguardia en los avances de las herramientas que ofrece la tecnologa a la educacin. Especialmente y en particular, esto vendra a complementar las bases que como tcnicos en informtica se han obtenido anteriormente. Adems todas las personas tenemos algo de docentes, lo cual aprendemos a explotar y aprovechar cuando decidimos adentrarnos en el estudio de la pedagoga, y tambin se cuenta con un conjunto de valores y conocimientos que se han ido adquiriendo y acumulando como producto de la experiencia de vida y de trabajo transcurrida.