AUTOEVALUACIÓN:

Componentes del grupo: González Martínez; Esther, Hernández Hernández,

Bernardo; Hoyo Escobar, Manuel; Rodríguez Terribas, Francisco.

Página web: “Psicohole-13”

1. TEMPORALIZACIÓN 7

No hemos seguido una línea constante en cuanto a las aportaciones a la

web, debido al poco tiempo del que disponíamos y del mucho tiempo
que requiere esta tarea así como a la dificultad que este trabajo
conlleva.
2. CALIDAD DEL CONTENIDO 9
Nuestras aportaciones, así como la información a parte que hemos
buscado, proporcionan a la página web una buena calidad en cuanto a
variedad de contenidos.
3. POSTEO AL MARGEN DE LA ASIGNATURA 8.5
Hemos dotado a la página de entrevistas, tanto con alumnos como con
profesores, psicólogos y orientadores, ruedas de prensa, programas de
radio, artículos de internet y una encuesta en la que se pregunta sobre
uno de los temas de la actualidad.
A nivel general, pensamos que hay bastante información sobre muchos
aspectos que se encuentran relacionados con nuestro tema pero que se
encuentran al margen de la asignatura.
4. ESTRUCTURA Y DISEÑO 10
Nuestra página web tiene una buena presentación de página de inicio,
una estructura clara y organizada, en la que se diferencia mediante
pestañas los diferentes apartados.
Hemos añadido algunos aspectos secundarios como la música de fondo
mientras navegas por la página web.
Y como ya hemos dicho anteriormente, hemos incluido una encuesta en
la que pueden participar toda aquella persona que visite nuestra web.
5. CALIDAD DE LOS VÍNCULOS 9
Los vínculos que hemos encontrado son de bastante interés y son
variados.

6. IMPLICACIÓN 9
En la medida que el tiempo nos ha dejado nuestra implicación ha sido
máxima.
 Aspectos que deberíamos mejorar.

Con un poco más de tiempo y dedicación a nuestro trabajo,

habríamos ampliado mucha más información de la que hemos
puesto, así como poder visitar y recoger más de un caso de
inclusión en más de un colegio.

 Aspectos que destacamos.

Nosotros pensamos que hemos dado en nuestra página web una

muy buena información sobre la escuela inclusiva, centrándonos
principalmente en el colegio en el que nos hemos basado para
realizar nuestro proyecto.
Así como de otra información adicional que hemos encontrado
tanto en la red, como programas de radio, periódicos, revistas…
que hemos encontrado interesantes y muy útiles.

NOTA FINAL 8.75