FÍSICA 5ºOB1 LICEOTOMÁS BERRETA

PRÁCTICA Nº 1 MEDIDAS Y CÁLCULOS

OBJETIVOS:
1- Medir y registrar datos de forma correcta y ordenada.
2- Utilizar diferentes instrumentos, reconocer y registrar sus
características.
3- Reconocer y evaluar la incertidumbre en las medidas.
4- Manejar correctamente los conceptos de cifras significativas,
precisión y exactitud.
5- Expresar datos y resultados utilizando diferentes unidades.
6- Determinar la incertidumbre en los resultados de cálculos
(propagación de errores)

MATERIALES:
Hojas de formato A4
Regla milimetrada
Micrómetro
Balanza

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Incertidumbre de una medida, cifras significativas, apreciación de un
instrumento, precisión y exactitud.
Propagación de errores.
Densidad, concepto, determinación, unidades usuales.

PROCEDIMIENTO:
Medir ancho (a), largo (l) y espesor (e) de hojas de formato A4
Determinar la masa de una hoja A4
Registrar los datos obtenidos con sus incertidumbres y unidades
Registrar las características de los instrumentos utilizados.

Tabla de valores
a( ) ∆a l( ) ∆l( ) e( ) ∆e m ∆m
( )

Instrumentos
Instrumento Apreciación Alcance

Cálculos y resultados.
1- Expresar ancho, largo y espesor de una hoja A4, comparar con datos
normalizados o de referencia. Expresar en mm, cm y m.
2- Determinar la masa por unidad de área de las hojas (expresar en
g/m2), comparar con datos de referencia y discutir su significado.
3- Determinar la densidad del papel (expresar en g/cm3 y en unidades
del S. I.)
• En un anexo realizar los cálculos de propagación de errores
(incertidumbres)
• Expresar los resultados con el número correcto de cifras significativas
e indicar la incertidumbre correspondiente.

Prof. Mª Hildelgarde Bruno

FÍSICA 5ºOB1 LICEOTOMÁS BERRETA

CONCLUSIONES:
Comparar las cantidades obtenidas con los valores esperados o de
referencia. Opinar sobre las diferencias considerando las incertidumbres.
Sacar conclusiones y hacer comentarios o sugerencias sobre el método, los
instrumentos u otros aspectos que considere relevantes.

Prof. Mª Hildelgarde Bruno