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desarrollo sostenible, esto significa fomentar una cultura ecolgica, en donde cada
individuo sea consciente de que su participacin en el cuidado y la preservacin del medio
ambiente es indispensable para alcanzar un futuro sostenible.
Las instituciones educativas deben adoptar en su PEI, contenidos y proyectos
encaminados a aumentar la capacidad de los sujetos para abordar cuestiones ambientales.
Dentro de sus estndares se debe destacar componentes en tres mbitos del quehacer
educativo: curricular pedaggico, gestin y relaciones con el entorno.
Para lograr un desarrollo sostenible es preciso asumir un compromiso y atencin a la
situacin actual del mundo, con el fin de proporcionar una percepcin correcta de los
problemas y de fomentar actitudes y comportamientos favorables para el logro de un
desarrollo sostenible.