- DocumentoLK. 2.3 Perancangan Pembelajaran (rancangan layanan bimbingan klasikal dan rancangan konseling individual)cargado pordini
- DocumentoINSTRUMEN TES LITERASI MATEMATIKA SISWAcargado pordini
- Documento1. GARIS BESAR MATERI TEKNOLOGI KINERJAcargado pordini
- Documento3. Dini Wahyu Mulyasari_Teknologi Kinerja_hakikat dan eksistensi_s812102002_minggu 1cargado pordini
- Documento4. PRINSIP HUMAN COMPETENCEcargado pordini
- Documento5. Dini Wahyu Mulyasari_Makna TK dalam Definisi TP_s812102002_minggu 3cargado pordini
- Documento6. Dini Wahyu Mulyasari_STRATEGI IMPACT&PROSPEK TK DALAM TP_s812102002_minggu 4 - Copycargado pordini
- DocumentoDini Wahyu Mulyasari_Intervensi Manajemen Mutu Terpadu_s812102002_minggu 7cargado pordini
- DocumentoINTERVENSI UMUM (HAKIKAT INTERVENSI UNTUK KONTEKS TK)cargado pordini
- DocumentoANALISIS KINERJA PRESENTASI TKcargado pordini
- DocumentoLearning Management System (LMS) untuk Pembelajaran.pptcargado pordini
- DocumentoMengajar Generasi z (Ragam Inovasi Pembelajaran)cargado pordini
- DocumentoComputer Based Assesmentcargado pordini
- DocumentoTeknologi komunikasi pendidikancargado pordini
- DocumentoDini Wahyu Mulyasari_S812102002_UTS_PENGEMBANGAN BELAJAR MANDIRI BERBASIS MOBILE_12 OKTOBER 2021cargado pordini
- DocumentoBlended Learning in Uk and Malaysiacargado pordini
- DocumentoMakalah Analisis Kinerjacargado pordini
- DocumentoCH 3 & 4 LISTENING & LANGUAGE_DINI WAHYU MULYASARI_TEK. KOMUNIKASI_S2TP_S812102002cargado pordini
- DocumentoPEL_UTS_DINI WAHYU MULYASARI_S812102002cargado pordini
- DocumentoDini Wahyu Mulyasari_S812102002_Review Jurnal Pembelajaran E learningcargado pordini
- DocumentoModel dan Teknik evaluasi kurikulum_dini wahyu mulyasari_S812102002cargado pordini
- DocumentoModel Implementasi Kurikulum Dan Pihak Yang Terlibat_S812102002_DINIWAHYUMULYASARI_S2TPcargado pordini
- Documentomodel pengembangan kurikulum teknis non teknis_DINI WAHYU MULYASARI_S812102002cargado pordini
- DocumentoTahapan dan Komponen Pengembangan Kurikulum_S812102002cargado pordini
- Documentomodel implementasi kurikulum dan pihak yang terlibat_S812102002_DINIWAHYUMULYASARI_S2TPcargado pordini
- DocumentoHAKIKAT KURIKULUM (Pengertian, Komponen, pertimbangan dan Model)cargado pordini
- Documentocourse outline feb 2021cargado pordini
- DocumentoUTS PENSIS_S812102002_DINI WAHYU MULYASARI_S2TPcargado pordini
- DocumentoDini Wahyu Mulyasari_02_Kuanti&RnD_S2TP_UTScargado pordini
- DocumentoPetunjuk Penggunaan Zoom Meeting untuk Perkuliahan S2 TP FKIP UNScargado pordini
- DocumentoPEMBAGIAN TUGAS maret 21cargado pordini
- DocumentoLANDASAN KURIKULUM SOSIAL BUDAYAcargado pordini
- DocumentoTugas Individu Kurikulum Minggu 1cargado pordini
- DocumentoLANDASAN ONTOLOGI DALAM FILSAFAT ILMUcargado pordini
- DocumentoLANDASAN ONTOLOGI FILSAFAT ILMUcargado pordini
- DocumentoKUANTITATIFcargado pordini
- DocumentoAnalyze Learning and Contextcargado pordini
- Documentomanajemen mutu fve technologies for educational changecargado pordini
- Documentolandasan TP PRESENTASI 1cargado pordini
- Documentomanajemen mutu inovasi difusi pembelajarancargado pordini
- DocumentoManajemen Mutu Pendidikan Dalam Langkah Menghadapi Tantangan Globalcargado pordini
- DocumentoVirtual Reality Learning Environments Sitasicargado pordini
- DocumentoANALYZE LEARNING AND CONTEXTcargado pordini
- DocumentoOne Sample t Testcargado pordini
- DocumentoPAIRED SAMPLE t TESTcargado pordini
- DocumentoTugas Individu Kurikulum Minggu 1cargado pordini
- DocumentoLANDASAN FILSAFAT KURIKULUMcargado pordini
- DocumentoKONSEP INDEPENDENT SAMPLE t TESTcargado pordini
- DocumentoKONSEP ONE SAMPLE t Testcargado pordini