Cargas by Efrain Maciel

Desenvolvimento e aprendizagem na perspectiva histórico-cultural

Livros - Lançamentos CONBRACE 2013

Pedagogia histórico-crítica e luta de classes na educação escolar

Livros Newton Duarte

Samira Zaidan

Ruthnéia Vieira Lima Costa

Maria Inês Marcondes de Souza

Maria Beatriz Luce

João Carlos Teatini de Souza

Janete Magalhães Carvalho

Deise Mancebo

Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben

Plano de Ensino - Teoria Social Pós-Modernidade e Educação Física

Cronograma - Teoria Social Pós-Modernidade e Educação Física

Slides da Aula 1 - O anti-ontologismo pós-moderno

Lazer como possibilidade de intervenção

A Balanced Olympic-Paralympic Legacy is It Possible

Pesquisa Em EF o Positivismo Funcionalista 2012

Pesquisa Em EF o Positivismo de Comte 2012

Pesquisa em EF 2012 René Descartes

Pesquisa Em EF 2012 Empirismo

Pesquisa Em EF 2012 Criticismo Kantiano

Pesquisa em EF 2012 a dialética idealista de Hegel

Plano de curso Pesquisa em Educação Física - 1-2012

Educação Física enquanto componente curricular - Gasparin

Trabalho docente-discente na perspectiva histórico-crítica - Gasparin

Projeto de Trabalho Treino Esportivo - Gasparin

Palestra com João Luiz Gasparin na FEF/UnB - Folder

II Seminário de Políticas Públicas de Esporte e Lazer - Folder

Apresentação do livro Uma Didática para a Pedagogia Histórico-Crítica

programacao - congresso UFG

Manifeto Comunista - Prólogo de José Paulo Netto

Miseria Da Filosofia - Karl Marx

Tênis de mesa

Democratização do conhecimento na Educação Física brasileira

Intelectual/professor de Educação Física e sua função social

Boletim Educação Física

Usabilidade aplicada na formação de professores