- DocumentoPrograma Percepción 2017-2cargado porDeiver Perez
- DocumentoInstructivo General para el Puìblico VF.pdfcargado porDeiver Perez
- DocumentoEmocionescargado porDeiver Perez
- DocumentoDialnet-LaDiversidadDeLasEmocionesDeOlbethHansberg-4352032.pdfcargado porDeiver Perez
- DocumentoManual inscripcion estudiantes pre saber 11 - saber 11 - validantes - para estudiantes e individuales 2017 - v2.pdfcargado porDeiver Perez
- Documentoprograma_WAIS.pdfcargado porDeiver Perez
- DocumentoDunn_2000_State of Art - Siblings.en.Escargado porDeiver Perez
- DocumentoConductas saludablescargado porDeiver Perez
- DocumentoEspíritu y naturalezacargado porDeiver Perez
- DocumentoRECONSIDERANDO LAS METÁFORAS DE LA VIDA COTIDIANA Nicolás Alejandro Serrano.docxcargado porDeiver Perez
- DocumentoRECONSIDERANDO LAS METÁFORAS DE LA VIDA COTIDIANA Nicolás Alejandro Serrano / Universidad de Buenos Aires A la hora de explicar la constitución de nuestro sistema conceptual, los autores George Lakoff y Mark Johnson introducen, en su libro Metáforas de la vida cotidiana, las nociones de “concepto metafórico” y “concepto emergente”. Un concepto será emergente si la mera exposición del sujeto al “ámbito de experiencia” relacionado con dicho concepto es suficiente (en virtud de la claridad de dicho ámbito) para garantizar su posesión. Por otro lado, los conceptos metafóricos racionalizarían ámbitos de experiencia más confusos por medio de la vinculación de sus correspondientes conceptos con otros conceptos más claros; con el propósito de permitirnos tareas tales como la cuantificación y la referencia. Los conceptos metafóricos (y, de entre ellos, particularmente las llamadas “metáforas estructurales”) tendrían, además, un doble efecto de iluminación y ocultamiento, realzando parcialmentecargado porDeiver Perez
- Documento2015-CienRelatos--C.pdfcargado porDeiver Perez