Grecia y Roma

Su vida cotidiana
Por :Juan Carlos Hernndez Duque

ndice
1.Introduccin .Pg. 2 2.Clases sociales.Pg.3 y 4 3.La Familia: a)Matrimonio y divorcio.Pg.5 y 6 b)Descendencia.Pg.7 c)EducacinPg.8 4.CalendarioPg.9,10 a)En Grecia. b)En Roma. 5.Vivienda..Pg11,12 6.Usos y costumbres.. Pg.13,14,15 a)Vestimenta.Pg.13 b)Peinado..Pg.14 c)Calzado.Pg.15

1.Introduccin:
Este trabajo trata sobre la vida cotidiana de Roma y Grecia su familia, sus costumbres , el calendario .Este trabajo despierta el inters el conocimiento de cmo eran sus vidas y , que esos conocimientos an se siguen dando en la actualidad .

Pg.2

2.Clases sociales de Grecia :

En Grecia las clases sociales lo formaban : Los ciudadanos: Eran los nicos que podan poseer tierras, y dedicarse a los asuntos de la polis. Para los griegos, la verdadera ocupacin del ciudadano era participar en la poltica de la ciudad. Sin embargo tambin se distinguan por las cualidades propias que tenan. Los no ciudadanos :Formado por las mujeres ,por los extranjeros que residan en Atenas y los esclavos que no carecan de derechos polticos Y no podan tener una tierra salvo pedir permiso.

Pg3

2.2Clases sociales en Roma :

Clases sociales en Roma.

Clientes en roma.

Patricios : Primer eslabn social. Plebeyos: Constituyen la mayor parte de la poblacin eran libres y no tenan derechos polticos ni religioso y tambin haban extranjeros. Clientes :Extranjeros en que el patricio les brindaba una ayuda econmica. Esclavos :Eran presos de guerra que no tenan derechos.
Pg.4

3.1 El matrimonio: Grecia y Roma El matrimonio entre los griegos tiene un solo fin, que es la procreacin de hijos legtimos en quienes perdure la familia, muy especialmente hijos varones, pues slo ellos pueden, segn los preceptos religiosos y legales, asegurar esa continuidad y el mantenimiento del culto familiar. Los matrimonios que se ven privados de hijos recurren casi siempre a la adopcin, que no encontraba grandes obstculos, dada la relativa frecuencia con que los padres exponan a sus hijos recin nacidos cuando no podan sobrellevar los gastos de su crianza o simplemente no eran deseados. Roma: El matrimonio de dos jvenes dependa casi exclusivamente de los padres; pocas veces se tenan en cuenta las inclinaciones de los interesados. Una vez decidido el matrimonio el primer paso era la celebracin de los sponsales, ceremonia arcica en la que los respectivos padres concertaban el casamiento de los hijos y establecan la dote que la joven aportara al matrimonio.
Pg.5

3.3 El divorcio en Grecia y en Roma.

En Grecia se reconoca el divorcio, pudiendo el marido repudiar a la esposa sin necesidad de alegar motivo alguno, aunque, eso si, con la obligacin ineludible de restituir la dote recibida. La falta de descendencia sola ser la causa del repudio, as como el adulterio probado de la esposa, que obligaba al marido a proceder al divorcio so pena de incurrir el mismo en la infamia publica.

Pg.6

3. 2 La descendencia en Grecia y Roma:

Grecia: El padre tena sobre el recin nacido un derecho absoluto: poda abandonarlo, matarlo o aceptarlo en la familia .La madre ateniense tambin tena ese mismo derecho si daba luz siendo soltera.

Roma: Los hijos tenan que ser reconocidos por el padre para poder entrar a formar parte de la familia .

Pg.7

3.4 La educacin en Grecia y en Roma

Grecia: La responsabilidad de la educacin recaa en la familia ;el Estado intervena a partir de los dieciocho aos ,cuando el joven ateniense cumpla el servicio militar .Los nios y las nias eran atendidos por la madre y la nodriza. De la educacin de los jvenes se ocupaba la madre .El proceso educativo de los varones consta de tres partes: -La enseanza primaria(enseaban a leer y a escribir) -La enseanza secundaria(imparta matemticas y literatura) -La enseanza superior(Se cursaba en el gimnasio que enseaban astronoma, oratoria, dialctica y filosofa Roma: Durante la infancia de las nias la educacin recaa a la madre y los varones a partir de los siete aos recaa al padre. Las etapas del modelo educativo son: -La enseanza primaria(cargo del maestro que enseaba a leer escribir y contar) -La enseanza secundaria(cargo de grammticus que enseaba literatura latina y griega) -La enseanza superior(cargo del rhtor que enseaba a los jovenes de 16 a 20 aos a estudiar oratoria)
Pg.8

4 .1 Calendario en Grecia

Das: El lunes se dedic a luna. El martes a planeta Marte. El mircoles al planeta mercurio. El jueves a planeta Jpiter. El viernes a planeta Venus. El sbado a Saturno. El domingo al sol Meses:

Horas: Se dividan 24 partes .

Pg.9

4.2 Calendario en Roma.

Horas: Las horas se expresaban con nmeros ordinales: hora prima, hora secunda, hora tertia, etc. La hora prima era la primera del da, la del amanecer. La hora que marcaba el final del da, la puesta de sol, era la hora duodcima. De la hora sexta, que marcaba el medioda , procede la palabra siesta. La noche se divida en cuatro partes denominadas vigilia: prima vigilia, secunda vigilia, etc. Tenan una duracin diferente segn fuera la poca del ao. Meses : Martius(en honor a marte),Aprilis(en honor a Venus),Maius(en honor a mercurio) Lunius(en honor a Juno),Quintilis (significa quinto mes, a la muerte de Julio cesar paso a llamarse lulius) Sextilis, ( que se dedic a Octavio Augusto) September(mes sptimo) , October ( mes octavo) November( mes noveno) y December( mes dcimo). Das:

Pg.10

5.1 Vivienda en Roma Las viviendas de la Antigua Roma permitieron acomodar a todos los estatus de la sociedad romana que, sobre todo, durante el Imperio Romano se convirti en una sociedad muy jerarquizada. En Roma, debido a la escasez de tierra, el patio central se redujo al atrium.Las viviendas evolucionaran hacia las insulae para los pobres. Para los ricos, las domus, que derivaran en palacios para loa ms ricos o villas fuera de las ciudades.

Pg.11 Casa romana llamada Domus

5.2 Vivienda en Grecia

La casa griega se organiza en torno a un patio central. Solan ser de adobe, y no especialmente de buena calidad. Las casas ordinarias se componan de un piso bajo con dos piezas muy pequeas, y de un piso alto, al que se suba ordinariamente por una escalera exterior. Las casas ricas se parecan a los palacios homricos, y comprendan tres partes: Una entrada que guardaba un portero, El departamento de hombres, cuyas salas y cmaras daban a un patio rodeado de un prtico Y por ltimo, el departamento de mujeres, que daba a un jardn

Pg.12
Vivienda Griega

6.1Usos y costumbres en Grecia y Roma(vestimenta)

Roma: La toga picta , la toga palmata , la paenula, el sagun o sagulum y la lacerna.

Grecia: El quitn que era una tnica, el himation y clmide ,

Pg.13 El quitn.

6.2Usos y costumbres en Grecia y en Roma .El peinado Roma: Los romanos se dejaban crecer el pelo de la cabeza y de la barba hasta que a partir del siglo III a.C empezaron a cortrselo y tambin afeitarse. En las mujeres romanas nunca estuvo de moda el pelo corto , se recogan el pelo con un nudo o en trenzas formando un moo. Las seoras casadas , en cambio , se hacan peinados ms variados y ms complicados que eran como en esculturas y bustos.
Grecia: La mayor parte de las formas de los sombreros griegos aparecieron tambin en los romanos. El romano sola llevar la cabeza descubierta, y en casos de necesidad cean la toga sobre la parte de atrs de la cabeza.

Pg.14

6.3 Usos y costumbres en Grecia y Roma. El calzado

Grecia: Normalmente hecho a medida ,era bsicamente el mismo para hombres que para mujeres ,aunque stas solan utilizar mayor variedad de modelos y colores. Unos y otras usaban sandalias, zapatos y zuecos, fabricados con piel curtida , madera o corcho. Roma: Tambin en Roma , el calzado masculino y el femenino eran muy parecidos. Usaban alpargatas , sandalias ,abarcas , zapatos de calle y botas (los militares). El calzado femenino tena ms ornamentos y colores. Para la fabricacin del calzado se empleaba esparto, piel curtida, madera e incluso papiro