Recursos Web 2.

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Recursos Web 2.0 con Moodle y Google Apps Apuntes y conceptos by Franklin Calle Zapata (http://www.innovavirtual.org fcallez@gmail.com Copyright 2009 by Franklin Calle Zapata bajo FDL Prlogo Esta presentacin describe algunos conceptos sobre la web 2.0 y como a

Centros educativos virtuales :dar y recibir cursos Chat, foros, weblogs, telefona IP Desarrollo web, portales, aplicativos

Pequea red en casa

PC personal servidor local Hosting Servidor dedicado?

Intranet en mi empresa

Tiendas virtual, comprar, vender

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Internet : Informacin -> conocimiento

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Web 2.0
http://www.aulaclic.es/articulos/web2.html

ARTCULO 14. Web 2.0 y AJAX (I) Quizs has odo hablar sobre Web 2.0 y AJAX y no sabes no que significan, pues bien, en este artculo vamos a tratar de explicarlo de una forma sencilla. Como suele suceder con los trminos nuevos, unos acabarn consolidndose y otros desaparecern. El tiempo nos dir que va a ocurrir con estos dos que tratamos aqu.

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Qu es Web 2.0?
La crisis de las empresas punto com oblig a las empresas a darle un giro a la forma en la que se hace negocios en Internet. En el verano del 2005 varios expertos y grandes empresas se reunieron en la WEB 2.0 Conference y trataron de ver cmo se poda sacar partido de Internet. Deban cambiar su punto de vista. Naci la Web 2.0. La Web 2.0 no se trata de una versin nueva, sino de una forma nueva de hacer las cosas. La Web volva a ser importante y estaban surgiendo novedades bastante interesantes. Como Ross Mayfield (Directivo de SocialText) acu: Web 1.0 fue comercio. Web 2.0 es gente. A raz de estas reuniones surgieron nuevos conceptos y tendencias que pronto se veran reflejados en Internet. Web 2.0 surge como una actitud y no como una nueva tecnologa. Un nuevo modo en el que el usuario es el que controla la informacin. Segn esta nueva filosofa, para el empresario, un sitio web deja de ser suyo para pasar a ser nuestro. As han surgido nuevas empresas cuyo objetivo est centrado en la participacin e interaccin con el usuario. Se ha dejado de lado el concepto de venta o licencia de un servicio cerrado para ofrecer el uso gratuito de un servicio TIL online en el que el comportamiento del usuario no venga predeterminado sino que se vea enriquecido y crezca con su uso.
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Qu es Web 2.0?
En otras palabras, cuanta ms gente lo use mejor ser el servicio prestado. De ah que sitios tan populares como Flickr, youTube, Digg o Del.icio.us se tomen como ejemplos relevantes del Web 2.0. Como cada da es ms fcil publicar en Internet (en parte gracias a los blogs), estos sitios nacen como un mecanismo para la seleccin de informacin til en la red. Si no has odo hablar de ellos es que todava no le ests sacando el mximo provecho a tu conexin de Internet. Flickr est enfocado como un sitio social donde subir tus fotos, compartirlas y organizarlas. youTube, nacido en Febrero de 2005, viene a ser el equivalente a Flickr en formato vdeo. Digg y Del.icio.us se tratan de dos sitios donde los usuarios pueden agregar sus favoritos/marcadores (Del.icio.us) o noticias (Digg) favoritos y las comparten con el resto del mundo. De hecho, ests pginas son un portal perfecto para encontrar contenido en Internet difcil de encontrar en un buscador.

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..Qu es Web 2.0?

Todos estos sitios tienen un denominador comn. Han dejado de utilizar la clasificacin tradicional por directorios para empezar a utilizar tags o palabras claves definidas por el usuario. De esta forma, el contenido se organiza segn su visin subjetiva. Como consecuencia nacen las tag clouds o nubes de tags, donde por popularidad unas palabras claves se distinguen de otras segn su tamao:

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..Qu es Web 2.0?

En cuanto a la colaboracin de usuarios, Wikipedia se encuentra entra los ms famosos al tratarse de una enciclopedia que est desbancando a Encarta y la Britannica Online y que est creada por y para los usuarios. En esta web cualquiera puede comenzar una entrada y otra persona puede continuarla, mejorarla o modificarla. Adems de estos ejemplos nombrados, tambin estn surgiendo nuevos sitios que pretenden introducir nuevas formas de interactuar con la red. Estas webs pretenden desbancar las aplicaciones tradicionales de escritorio para llevarlas a Internet. De ah que nazcan herramientas como Google Calendar, Gmail Chat, Writely, Kiko, Pixoh o DabbleDB. Todas ellas aplicaciones cuyo objetivo es que puedas realizar cualquier tarea con un navegador y una conexin a Internet. Incluso la empresa 37signals se atreve a sentenciar que utilizar sus productos har que Outlook te parezca el equivalente software a una cmara de tortura. Como podrs observar en los anteriores ejemplos, Web 2.0 tambin intenta mostrar una interfaz mucho ms agradable y amigable para el usuario. En definitiva, esta nueva iniciativa promueve el respeto hacia el usuario ofrecindole servicios sustentados en la participacin y el control de uso de su informacin. Independientemente de qu sistema operativo utilice y en qu lugar del mundo se encuentre. 26/05/12 www.innovavirtual.org / F. Calle Z. 7

CMS
CMS (Content Management System)
Sistemas de gestin de contenido Software orientado a la gestin y publicacin de contenidos en Internet

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Definicin de : CMS
De Wikipedia, la enciclopedia libre. CMS significa sistema de administracin de contenido (en ingls Content Management System), un sistema de este tipo funciona para la creacin y administracin de contenido, actualmente se usa para denominar a los sistema que sirven para administrar el contenido de pginas web. El sistema consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se aloja el contenido del sitio. El sistema permite manejar de manera independiente el contenido por una parte y el diseo por otra. As, es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseo distinto al sitio sin tener que darle formato al contenido de nuevo, adems de permitir la fcil y controlada publicacin en el sitio a varios editores. Un ejemplo clsico es el de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior que permite que estos contenidos sean visibles a todo pblico. Algunos sistemas CMS son Phpnuke (http://phpnuke.org), WCMS (http://www.phpwcms.de), Mambo (http://www.mamboserver.com) ,typo3 (http://typo3.org) y WordPress (http://www.wordpress.org) .

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.Qu es Moodle ?
http://www.moodle.prg

Moodle es un paquete de software para la creacin de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseado para dar soporte a un marco de educacin social constructivista. Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo la Licencia Pblica GNU). Bsicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero que usted tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y modificar Moodle siempre que acepte: proporcionar el cdigo fuente a otros, no modificar o eliminar la licencia original y los derechos de autor, y aplicar esta misma licencia a cualquier trabajo derivado de l. Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y soporta varios tipos de bases de datos (en especial MySQL). La palabra Moodle era al principio un acrnimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinmico Orientado a Objetos y Modular), lo que resulta fundamentalmente til para programadores y tericos de la educacin. Tambin es un verbo que describe el proceso de deambular perezosamente a travs de algo, y hacer las cosas cuando se te ocurre hacerlas, una placentera chapuza que a menudo te lleva a la visin y la creatividad. Las dos acepciones se aplican a la manera en que se desarroll Moodle y a la manera en que un estudiante o profesor podra aproximarse al estudio o enseanza de un curso en lnea. Todo el que usa Moodle es un Moodler.
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Moodle y la Web 2.0

DrC. Carlos Bravo Reyes (cbravo@catedradigital.info) 1. La Web 2.0 es una segunda generacin de Internet apoyada en servicios que enfatizan la colaboracin en lnea y el intercambio entre usuarios. 2. El aula digital es la zona donde interactan profesores y estudiantes a travs de mtodos y medios digitales para alcanzar los objetivos propuestos. 3. Aula digital - Requiere Relacin profesor >estudiante - Web 2.0 . 4. En el aula digital se simplifica el acceso a la lectura y la escritura. 5. Aula digital - El estudiante tiene ms posibilidades de generar contenidos. Puede compartir estos contenidos con ms facilidad. Las Aulas digitales favorecen la autonoma del estudiante. 6. Aula digital - Se eleva la motivacin y el inters por la asignatura Se emplean diferentes canales sensoriales en la apropiacin de la informacin. 7. Aula digital - Favorece la alfabetizacin digital. Rompe la dimensin espaciotiempo. 8. Aula digital - Facilita la lectura y escritura. Se comparten contenidos con ms facilidad. Se emplean diferentes canales sensoriales en la apropiacin de la informacin . Favorece la autonoma, la motivacin y el inters por la asignatura. Favorece la alfabetizacin digital . Permite Colaboracin Intercambio

9. Rasgos de la Web 2.0: Colaboracin > Intercambio

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Moodle y la Web 2.0

DrC. Carlos Bravo Reyes 1. Moodle - Web 2.0: Colaboracin > Intercambio (Blog, Wiki, Imgenes, Videos, Audio, Presentaciones dinmicas, Canales de noticias, Redes sociales. 2. Moodle - Web 2.0 - Colaboracin > Intercambio. Blog: Cada estudiante puede crear un Blog, as como un Blog colectivo. Se pueden enlazar los Blogs creados por los estudiantes en otros sitios como blogger.com por medio de un bloque HTML . 3. Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Wiki : Recurso de gran utilidad que favorece el trabajo colectivo y la creacin de habilidades para emplear otros recursos y actividades Todos los estudiantes pueden participar en la elaboracin de un tema previamente seleccionado 4. Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Imgenes: Emplear el recurso Galera de Imgenes, crear mapas conceptuales Los estudiantes pueden colocar imgenes en el aula Se pueden enlazar imgenes de otros servidores como Flickr.com empleando HTML . 5. Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Vdeos:La mejor opcin es incrustar los videos desde un servidor especializado. Colocarlos en es.youtube.com Disponer de una cuenta en youtube y crear una lista de videos Videos Emplear www.wiziq.com
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Moodle y la Web 2.0

DrC. Carlos Bravo Reyes
Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Audio:til para mensajes de bienvenida al aula Recomendamos realizarlos con Audacity . En www.sonoweb.com se convierte el texto a audio que se enlaza a su aula. Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Presentaciones dinmicas: De gran utilidad para casi todos los tipos de contenidos. Recomendamos colocarlas en www.slideshare.net .Se puede agregar la narracin de voz por parte del profesor. Probar http://www.ispringsolutions.com Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Canales de noticias: Actualizacin permanente de noticias, revistas, libros y otros documentos en la red. Fcil de instalar y gestionar. Los foros generan sus propios canales de noticias, lo que ahorra tiempo de lectura . Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Redes sociales: Enlaces a las redes sociales mas importantes Sugiero emplear www.ning.com delicious.com.Colocar los bookmarks de delicious.com en un bloque HTML . Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Investigar la vinculacin de las aulas digitales con: Skype, Second Life, Twitter Google Docs, Sonico, Facebook, TV 2.0 Moodle - Web 2.0 - Colaboracin Intercambio. Aprovechar al mximo las potencialidades de Moodle Experimentar permanentemente .Participar en los foros de Moodle y en otros espacios donde se discuten temas relacionados con el empleo de Moodle 26/05/12 www.innovavirtual.org / F. Calle Z. 13

Qu es AJAX?
http://es.wikipedia.org/wiki/AJAX

AJAX, acrnimo de Asynchronous JavaScript And XML (JavaScript asncrono y XML), es una tcnica de desarrollo web para crear aplicaciones interactivas o RIA (Rich Internet Applications). Estas aplicaciones se ejecutan en el cliente, es decir, en el navegador de los usuarios mientras se mantiene la comunicacin asncrona con el servidor en segundo plano. De esta forma es posible realizar cambios sobre las pginas sin necesidad de recargarlas, lo que significa aumentar la interactividad, velocidad y usabilidad en las aplicaciones. Ajax es una tecnologa asncrona, en el sentido de que los datos adicionales se requieren al servidor y se cargan en segundo plano sin interferir con la visualizacin ni el comportamiento de la pgina. JavaScript es el lenguaje interpretado (scripting language) en el que normalmente se efectan las funciones de llamada de Ajax mientras que el acceso a los datos se realiza mediante XMLHttpRequest, objeto disponible en los navegadores actuales. En cualquier caso, no es necesario que el contenido asncrono est formateado en XML. Ajax es una tcnica vlida para mltiples plataformas y utilizable en muchos sistemas operativos y navegadores dado que est basado en estndares abiertos como JavaScript y Document Object Model (DOM).

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Qu es Google Apps?
http://www.astrolabio.com.co/hosting-y-dominios/8-hosting-y-dominios/10-que-es-google-apps.html

Google Apps es un innovador servicio que Google ofrece a las empresas, para que sus buzones de correo electrnico usen la tecnologa de Gmail, pero manteniendo el dominio de la compaa. Existe una versin gratuita y otra de pago (version Premier) de US $50 anuales por cada buzn, que puede resultar bastante costosa, por ejemplo, si su empresa ofrece 100 buzones, le costar US$5.000 cada ao. Es buena la versin gratuita? Google Apps es excelente, lo recomiendo. Yo ya lo he probado desde hace varios meses, y la verdad, es excelente.Se pueden crear ilimitados buzones, cada uno de ms de 7 gigas de espacio. Funciona de maravilla va web, y tambin en Outlook. Lo negativo: no hay un soporte telefnico, inmediato por si se llegara a presentar alguna falla. Para soporte tcnico, es necesario usar el foro en Google. De todas maneras, hasta el momento no he tenido ningn tipo de falla en el servicio, siempre est activo y no se me ha perdido ningn correo.
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.Qu es Google Apps?

http://www.astrolabio.com.co/hosting-y-dominios/8-hosting-y-dominios/10-que-es-google-apps.html

Diez ventajas de usar Google Apps 7 gigas de espacio para que no borre ms mensajes. Google Apps trae enormes beneficios a una compaa, tales como: 1.Capacidad de 7 gigas (sietes mil megas!) 2.Interfaz va web (similar a Gmail) 3.Bsquedas eficaces 4.POP3 para descargar a Microsoft Outlook, Apple Mail, Thunderbird o cualquier cliente de correo 5.Servicios integrados, como el chat, calendario y docs 6.Totalmente traducido a espaol 7.Recepcin de mensajes de otras cuentas 8.Creacin de filtros personalizados 9.Cuenta catch all, o cuenta que recibe todo el correo perdido enviado a su dominio 10.Acceso IMAP para tener sincronizado tu correo desde diferentes dispositivos.
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.Qu es Google Apps?

http://www.astrolabio.com.co/hosting-y-dominios/8-hosting-y-dominios/10-que-es-google-apps.html

Quiero Google Apps ya! Necesitar de la ayuda de su proveedor de hosting. Si le gusta la idea, pdale a su proveedor de hosting que lo oriente en el tema, necesitar de su ayuda para configurar este extraordinario servicio de Google. Bsicamente, debe ingresar a www.google.com/a para registrar su dominio, luego verificar que efectivamente usted es el propietario del dominio inscrito (puede tardar 48 horas). Dependiendo de la cantidad de cuentas de correo a migrar, el proceso de configuracin puede tardar entre una y diez horas. Le aconsejo realizar este procedimiento un viernes a las siete de la noche, aunque el servicio puede quedar activo la misma noche del viernes, es preferible tener sbado y domingo para realizar pruebas y el lunes a primera hora tener a todos sus usuarios gozando del nuevo servicio.

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Qu es Google Apps?
http://www.google.com/intl/es/apps/business/index.html

Colabora en un mismo documento, en lugar de indicar cambios en documentos adjuntos. Comparte documentos y calendarios con tus compaeros de trabajo de manera segura con un solo clic. Accede a toda la informacin desde cualquier equipo, incluso desde telfonos mviles. Invita a otros miembros del equipo a que se unan al servicio y compartan informacin contigo. Para empezar a utilizar la edicin equipos, verifica tu direccin de correo electrnico de trabajo para colaborar con compaeros a travs de: Google Sites: comparte informacin de cualquier tipo con el equipo desde un nico lugar (en ingls). Google Docs: crea documentos, hojas de clculo y presentaciones y comprtelos. Google Calendar: organiza reuniones, establece horarios y publica informacin sobre eventos. Google Talk: enva mensajes instantneos a tus compaeros de trabajo o realiza llamadas de voz gratuitas de equipo a equipo. Pgina de inicio: consulta tu calendario y tus documentos, aade gadgets y realiza bsquedas en Internet desde un mismo lugar.

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Crea tu Video Comunidad con ClipBucket

http://elpadrino.info/web20/crea-tu-video-comunidad-con-clipbucket/

ClipBucket es un nuevo clon de YouTube que realmente supera a todos los existentes en el Internet, sobresale por sus mltiples funciones que se manejan desde el administrador como el editor de cdigo, seleccin de reproductor y template(la copia de YouTube es fantstica), crear y administrar publicidad y mucho ms. Este script tiene la ventaja de ser OpenSource aunque habr una versin Pro, aunque su creador, ArslanHassan, menciona en un post del foro del script que el preferira mantenerlo en OpenSource, todo depende de la colaboracin y los donativos de los usuarios; yo por lo mientras pongo mi grano de arena en la traduccin al espaol y un futuro donativo por ingresos AdSense generados con el script. Aunque hay ms opciones como ClipShare, PHPmotion y VidiScript y muchos ms, ClipBucket para m es la mejor opcin siendo un OpenSource para generar video comunidades y con el background de los creadores (me los he encontrado en foros de Warez y de BlackHat) yo he tomado una decisin. Como monetizar un sitio as? Dale una visita a este sitio de Video Poltica para darte una idea.
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Elgg 1.0, la mejor red social open source y su versin mejora

http://www.dreig.eu/caparazon/2008/08/18/elgg-10-la-mejor-red-social-open-source-y-su-version-mejorada/

Dejbamos el otro da en el aire los diversos sistemas de creacin de redes sociales propias. Es uno de los puntos del debate entorno a la muerte de los blogs frente a los servicios de lifestreaming que no logro entender. Porqu es mejor regalar nuestra informacin a las distintas marcas de lo 2.0 (facebook, twitter, friendfeed, etc) que albergarla en nuestros propios blogs o redes realmente distribuidas? La socializacin de los blogs en s mismos, actuando los servicios de lifestreaming, a lo sumo, como widgets complementarios con esa funcionalidad es, en mi opinin, la opcin que mayor neutralidad y libertad puede aportar hoy, va precisamente distribucin, a la red. Si an as, el tamao de nuestra red social se convierte en inmanejable, estamos pensando en crear una comunidad o queremos aadir funcionalidades ms all de perfiles y determinados permisos de edicin, Elgg, sistema que permite crear redes sociales independientes y verdaderamente distribuidas (alojadas en nuestro propio servidor y no en el de ninguna marca 2.0) es una solucin adecuada: Blogs, foros, mensajera intantnea, bookmarking-,marcadores, flujo de eventos y noticias de todos los blogs de la red, un sistema sencillo de administracin adems de mltiples posibilidades para la formacin, desde la posibilidad de completar el perfil con e-porfolios hasta su utilizacin como escritorio virtual, PLE, etc...
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Elgg 1.0, la mejor red social open source y su versin mejora

http://www.dreig.eu/caparazon/2008/08/18/elgg-10-la-mejor-red-social-open-source-y-su-version-mejorada/

Ser tambin el sistema que recomendemos (as lo hice hace poco) a instituciones o empresas que quieran crear algo intermedio entre la red social y la comunidad de prctica, potenciar el desarrollo del conocimiento adems de los aspectos ms relacionales (Relaciones pblicas) del establecimiento de un entorno de estas caractersticas. En este sentido, tambin permite personalizar el diseo para adaptarlo a las diversas imgenes corporativas posibles. Os dejo como ejemplos de Elgg en su versin hoy mismo superada ejemplos de las redes-macrocomunidades o comunidades que me son ms familiares y corren bajo esta plataforma, Sociedad y Tecnologa o Eduspaces (a esta corresponde la captura de pantalla). Pues bienElgg, la mejor plataforma open source para redes sociales lanza hoy su versin 1.0, con una caracterstica o intencin fundamental: aumentar la portabilidad de los datos. En este sentido destacan como principales mejoras: -La mejora en la integracin de los feeds RSS adems de la implementacin del protocolo Open Data Definition (ODD), un nuevo formato para importar y exportar los datos de nuestro grafo social. O en sus propias palabras, un intento prctico de dar solucin al tema de la portabilidad entre los infinitos servicios de lifestreaming y redes sociales existentes.
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Elgg 1.0, la mejor red social open source y su versin mejora

http://www.dreig.eu/caparazon/2008/08/18/elgg-10-la-mejor-red-social-open-source-y-su-version-mejorada/

Tambin incluye otras mejoras: -Distintos tipos de vista inicial (incluyendo versin para mviles, ideal para redes privadas corporativas o institucionales) -Casi todo es plugin y widget en Elgg 1. Sus apis abiertas y sencillas intentan potenciar el desarrollo comunitario (crowdsourcing) de la herramienta. En finlo que os deca al principio: una muy buena opcin para intranets, intranets mviles o perfiles sociales de alta definicin que promete bastante en su esperado lanzamiento durante las prximas horas. Espero que mejoren, eso s, en cuanto a la oferta de plantillas. Creo que en ese aspecto Elgg es muy mejorable y tendr problemas para competir con opciones mucho ms potentes como WordpressMU o Budypress (en este ltimo caso, creo que se incorporan an ms funciones en cuanto a redes sociales) Tenis ms informacin en el Blog de Marcus Povey-Elgg

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Web 2.0 versus Moodle y similar

http://reflexionesenelearning.blogspot.com/2007/07/web-20-versus-moodle-y-similares.html

EVEA (La denominacin espaola es la ltima, Entorno Virtual de Enseanza Aprendizaje, en ingls se habla de VLE: Virtual Learning Environment) tales como Moodle. Hay pros y contras para preferir una u otros.

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Ventajas de los EVEAs frente a Web 2.0

http://reflexionesenelearning.blogspot.com/2007/07/web-20-versus-moodle-y-similares.html

* VLEs proporcionan una experiencia de usuario consistente. * VLEs proporciona las mismas herramientas a todos los alumnos. * VLEs no tiene probabilidad de desaparecer. * VLEs proporciona ms control sobre los alumnos.
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Ventajas de la Web 2.0 sobre los EVEAs

http://reflexionesenelearning.blogspot.com/2007/07/web-20-versus-moodle-y-similares.html

* Web 2.0 proporciona una amplia gama de servicios que

se estn mejorando continuamente.(beta constante) * Web 2.0 permite que los aprendices elijan las herramientas que van a usar. * Web 2.0 usa herramientas conocidas por los aprendices. * Los servicios web 2.0 son ms personabilizables que los equivalentes VLE. * Web 2.0 evoluciona con gran rapidez.

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Web 2.0 v/s los EVEAs

http://reflexionesenelearning.blogspot.com/2007/07/web-20-versus-moodle-y-similares.html

Web 2.0 evoluciona con gran rapidez. La principal ventaja de un EVEA es tambin su gran debilidad: la consistencia de la experiencia de usuario. Todo lo que hace un aprendiz dentro de un EVEA, tendr unas caractersticas o aspectos parecidos. La consistencia resulta cmoda a los aprendices y (especialmente) a los profesores (que slo necesitan aprender un sistema), pero para los aprendices es aburrido, puesto que cada herramienta ser inferior a la oferta web 2.0 correspondiente. Por ejemplo, incluso el mejor sistema de correo-e del EVEA no puede compararse con Gmail. La web 2.0 evolucionar a la Web 3.0. La evolucin de servicios en lnea continuar y es un punto discutible si los EVEA podrn seguir el paso de estos progresos. http://gabinetedeinformatica.net

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Vyew es un servicio beta el cual requiere flash 8 y java, nos permitir capturar los contenidos de nuestro ordenador y mostrarlos en tiempo real a otros usuarios conectados desde diferentes localizaciones. Tan sencillo como entrar, crear nueva sesin y enviar un correo electrnico a otros usuarios, que recibirn un enlace que les permitir conectarse y ver lo que el primer usuario desea mostrar. Se puede abrir un chat entre usuarios y sobre la captura de imagen se puede ir dibujando. Una gran utilidad para el aprendizaje online. Lo ms que me gust de esta herramienta es que es GRATIS y su potencial para la educacin en lnea es extraordinario. 26/05/12

Vyew, la pizarra online

http://www.genbeta.com/redes-sociales/vyew-la-pizarra-online

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Dimdim, conferencias via web y Open Source

http://es.wikipedia.org/wiki/Dimdim Dimdim es una compaa de software que provee una plataforma web para colaboracin y reuniones en tiempo real. Es percibida como una solucin de conferencias de la "Web 2.0" gratuita y de cdigo abierto.[1] Dimdim provee el servicio de conferencias web gratuitas donde los usuarios puede compartir escritorios, mostrar presentaciones, colaborar, chatear, conversar va audio y transmitir desde una webcam.

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La innovadora Plataforma WiZiQ: La Sala de Clase Virtual en tiempo Real

http://comparteconmigo.wordpress.com/2007/12/27/la-innovadora-plataforma-wiziq-la-sala-de-clase-virtual-en-tiempo-real/

WiZiQ es una plataforma en lnea que permite intercambiar texto, audio y video con
los participantes en una sala de clase virtual. El espacio tiene pizarra electrnica que se puede convertir en varias y permite subir presentaciones en PowerPoint a una o varias pizarras simultneamente. La pizarra electrnica es una herramienta colaborativa que quita la barrera fsica de la enseanza presencial. Las presentaciones en PowerPoint se pueden guardar y ser accedidas por contenido, tags o grupo. Este compartir de las presentaciones es en un formato parecido al de Youtube. Igualmente el usuario puede encontrar contenido creado por otros usuarios o subir el suyo y crear su biblioteca. Un aspecto innovador de la plataforma es que los usuarios pueden conversar simultneamente y si el moderador ha permitido usar las webcams los participantes se pueden ver. WiZiQ es la herramienta de colaboracin en lnea para maestros y estudiantes til para todos los grados y materias. Todas las sesiones de conferencia son grabadas para futuro acceso de los participantes. Ahora bien, las sesiones pueden ser creadas por cualquier persona que tenga cuenta en WiZiQ pero para participar en ellas hay que ser invitado. Este sistema es parecido al de Skype. WiZiQ es en general una red social donde los usuarios tienen un perfil que permite hacer enlace con usuarios inscritos con los mismos intereses. Los usuarios de la plataforma pueden crear y unirse a grupos y crear redes de Asociacin entre usuarios. Una ventaja muy importante para los maestros ya que promueve la sincronizacin en la distribucin de informacin en la red de usuarios y lo convierte en algo parecido a una clase o presentacin en lnea en tiempo real. Entre los usos para los maestros podra ser tutoras, donde tambin los estudiantes pueden buscar en la plataforma maestros que les asistan con sus cursos.

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Elluminate Videoconferencias gratis entre tres

http://wwwhatsnew.com/2009/03/05/elluminate-videoconferencias-gratis-entre-tres/

Elluminate es una aplicacin que, funcionando bajo un applet de java, permite a varias personas comunicarse remotamente compartiendo informacin. La versin gratuita permite la conexin de hasta tres personas, con posibilidad de transferencia de archivos y pizarra virtual. La webcam se encargar de mostrar el rostro de los participantes que podrn usar las herramientas ofrecidas al mismo tiempo que se renen. No es la primera opcin de videoconferencia gratuita, ni la ms sencilla de usar. Aqu ya hemos comentado algunas que ni necesidad de registro tienen (algo que para uso profesional no es muy recomendable, por cierto).

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia Team Apart Herramienta de colaboracin para pequeos equipos de trabajo por Juan Diego Polo en Septiembre 26, 2009 | Un comentario Escrito en Vida acadmica y profesional teamapart.com nos da la posibilidad de entrar en contacto con cualquier persona usando nuestra webcam, micrfono y conexin a Internet. Desde el panel de trabajo podemos invitar a cualquier contacto a una sesin de videoconferencia enviando un link determinado, todo en un entorno bastante sencillo de utilizar enfocado a grupos que necesiten comunicarse frecuentemente. Durante la conferencia [...] Adobe ConnectNow Videoconferencia de manos de Adobe por Juan Diego Polo en Agosto 5, 2009 | Comenta aqu Escrito en Comunicacin Aunque la versin gratuita de Adobe ConnectNow slo permite la conexin simultanea de 3 personas, es suficiente para las necesidades de muchos de nosotros. Con un panel bastante completo y sencillo de usar, Adobe ConnectNow ofrece la posibilidad de compartir una direccin del tipo https://connectnow.acrobat.com/diegopolo, a la que los invitados a la videoconferencia tendrn que acceder [...] wetoku Para hacer entrevistas a distancia por Juan Diego Polo en Julio 10, 2009 | 9 comentarios Escrito en Comunicacin Wetoku es una aplicacin creada y mantenida en Seul, Corea del Sur, que nos permite hacer entrevistas a distancia con videconferencia y grabacin de sonido. Solamente tenis que indicar los datos de la entrevista (nombre del entrevistador, nombre del entrevistado, ttulo, pas y descripcin) y enviar el enlace al famoso con el que queris hablar. Despus [...]

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia lingueo uniendo aprendizaje de idiomas e intercambios socioculturales por Juan Diego Polo en Julio 6, 2009 | 3 comentarios Escrito en Idiomas Lingueo es un servicio de aprendizaje de idiomas a travs de Internet que te permite seguir una clase personalizada a distancia de ms de 40 idiomas diferentes. Actualmente cuentan con 1000 tutores nativos con los que podemos entrar en contacto analizando su perfil, encontrando el que ms se adapte a nuestras afinidades. Aunque las clases particulares [...] AlmostMeet Videoconferencia con pizarra y transferencia de archivos por Juan Diego Polo en Junio 10, 2009 | 3 comentarios Escrito en Comunicacin Acabo de ser invitado para probar almostMeet, una aplicacin gratuita que nos permite hacer videoconferencias con otras personas al mismo tiempo que compartimos una pizarra, un chat y un canal de transferencia de archivos. Aunque el aspecto sea tan minimalista que asuste, las funcionalidades son excelentes. Podris iniciar un videochat creando una sala y divulgando su [...] Vawkr Crea salas de videoconferencia por Juan Diego Polo en Junio 2, 2009 | 3 comentarios Escrito en Comunicacin, Vdeos Vawkr es una aplicacin mucho ms sencilla de usar que de pronunciar. Con posibilidad de crear salas de videochat e incluirlas en cualquier pgina web es todo un lujo para mejorar la comunicacin entre grupos remotos. Integrada con Facebook ofrece la posibilidad de crear salas tambin en myspace, sin necesidad de instalar nada ni de tener [...]

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia skyecandy y cmo ligar usando Skype por Juan Diego Polo en Abril 17, 2009 | Comenta aqu Escrito en Citas 2.0 skyecandy.com ofrece la posibilidad de conocer gente a base de videoconferencia usando el popular Skype. El sistema permitir poner en contacto a posibles futuras parejas que, eliminando cualquier resquicio de timidez, podrn charlar durante el tiempo establecido por skyecandy. Podis ver un divertido vdeo presentando el sistema, aunque supongo que sera mucho ms divertido ver lo que [...] Trillian Astra Cliente de mensajera integrado en la web social por Juan Diego Polo en Abril 8, 2009 | 24 comentarios Escrito en Comunicacin Acabo de recibir la invitacin para probar Trillian Astra, el cliente de mensajera que se integra con varias redes sociales para tenerlas todas bajo control usando una nica aplicacin. Slo con mirar su pgina de nuevas funcionalidades ya da cierto vrtigo: cliente de twitter, audio y videoconferencia, integracin con msn, gtalk, yahoo y compaa, obtencin de [...] meeting24.tv Videoconferencia con hasta 24 usuarios al mismo tiempo por Juan Diego Polo en Abril 8, 2009 | 8 comentarios Escrito en Comunicacin meeting24.tv es una aplicacin de videoconferencia que permite, en poco tiempo, crear una sesin en la que pueden participar hasta 24 usuarios al mismo tiempo. Imaginad las posibilidades educativas que tiene, por ejemplo, creando una clase por Internet con las webcams de 23 alumnos escuchando atentamente al profesor. Despus del registro tendris que divulgar la direccin de [...]

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia Moontoast Tu cita con los expertos por Juan Diego Polo en Marzo 30, 2009 | Un comentario Escrito en Distribucin de conocimientos, Ganar dinero Original proyecto que nos permite encontrar expertos sobre cualquier tema y agendar videoconferencias con ellos pagando por cada minuto de duracin. En Moontoast tambin podis hacer el papel de experto, registrando vuestra tarifa y esperando a que alguien os contacte para que le informis por vdeo sobre cualquier cosa relacionada al tema indicado. Una buena forma de [...] Elluminate Videoconferencias gratis entre tres por Juan Diego Polo en Marzo 5, 2009 | 2 comentarios Escrito en VoIP Elluminate es una aplicacin que, funcionando bajo un applet de java, permite a varias personas comunicarse remotamente compartiendo informacin. La versin gratuita permite la conexin de hasta tres personas, con posibilidad de transferencia de archivos y pizarra virtual. La webcam se encargar de mostrar el rostro de los participantes que podrn usar las herramientas ofrecidas al [...] Toksta Integra mensajera instantnea en tu web por Alfonso Miranda en Febrero 3, 2009 | Un comentario Escrito en Messenger online (IM) Clientes de mensajera instantnea que podamos usar de manera online cada da hay ms, y aqu hemos hablado de muchos de ellos. Toksta es un cliente de mensajera ms, el cual es multiprotocolo, as que podremos conectarnos con diferentes redes, y todas ellas a la vez. Entre otras redes estn msn, icq y skype, con las [...]

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia TimZon Discute temas usando vdeo con tus contactos por Juan Diego Polo en Enero 12, 2009 | 2 comentarios Escrito en Tomar decisiones y Opinar, Vdeos El correo electrnico es actualmente la herramienta ms utilizada para desarrollar discusiones con amigos o compaeros de trabajo que se encuentran lejos, una forma algo arcaica que puede alargar un tema ms de lo necesario. TimZon es una solucin que permite generar video-discusiones grabando a los protagonistas a travs de la webcam. Comenzis identificndoos con vuestra [...] Usumus Juega al mus por Internet por Juan Diego Polo en Diciembre 10, 2008 | Comenta aqu Escrito en Juegos y entretenimiento Cuando estaba en la universidad, entre Circuitos digitales y Radiacin de ondas guiadas, siempre haba tiempo para una partidita de mus. Era el juego tradicional de los estudiantes de telecos, la forma de desahogarse en al bar. Ahora, diez aos despus, aparecen opciones como Usumus para recordar los viejos tiempos. Se trata de una aplicacin que permite [...] VoxOx Mensajera, voip, correo y Redes Sociales por Alfonso Miranda en Diciembre 5, 2008 | Un comentario Escrito en Comunicacin, Correo electrnico, Microblogging, Redes Sociales Existen multitud clientes de mensajera, muchos clientes de correo, diferentes redes sociales y algunas apliciones de comunicacin por voip, pero y si lo pudieramos tener todo en un solo programa? VoxOx es el programa que buscamos, y se trata de un cliente que nos va a servir para todas estas funciones. En un primer lugar nos [...]

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia ubiqq Videoconferencia para novatos por Juan Diego Polo en Noviembre 12, 2008 | 2 comentarios Escrito en Comunicacin Ubiqq es una aplicacin que facilita las reuniones por videoconferencia entre usuarios que no acostumbran a utilizar este tipo de tcnica. Parecida a las otras opciones que ya he comentado con el mismo objetivo. Est claro que si alguien realiza videochat con cierta frecuencia ya tiene aplicaciones dedicadas al tema, Skype, Msn o cualquier otro cliente. [...] Toksta Mensajera instantnea para redes sociales por Alfonso Miranda en Septiembre 21, 2008 | 3 comentarios Escrito en Messenger online (IM), Redes Sociales La mensajera instantnea es uno de los mejores inventos que se han hecho dentro del mundo de las comunicaciones por su rapidez y, como su mismo nombre indica, inmediatez. Ello lo podremos aprovechar para, desde nuestro sitio, foro o red social, comunicarnos con los visitantes e interactuar con ellos. Toksta realiza esta funcin, proporcionndonos las heramientas necesarias [...] tligo Portal de citas con videochat por Juan Diego Polo en Septiembre 14, 2008 | 2 comentarios Escrito en Citas 2.0 Si lo vuestro es ligar y os sobran las propuestas podis pasar al siguiente post, en caso contrario os recomiendo que echis un vistazo en este original portal de citas que permite chatear con vdeo con las parejas elegidas. tligo.es est en espaol, con una amplia comunidad de usuarios que buscan pareja o quieren divertirse un [...]

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http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia TLigo Ligar nunca fue tan fcil por Alfonso Miranda en Agosto 28, 2008 | 3 comentarios Escrito en Citas 2.0, Tuenti Todos conocemos muchas formas de poder ligar por internet, ya sea mediante chats, foros y ahora mediante las redes sociales como tuenti o facebook. TLigo es una forma ms, pero ms directo y sin esconder a lo que realmente vamos. Se trata de una plataforma social donde nos podremos anunciar como si de un clasificados de [...] Palbee Videoconferencia gratuita por Juan Diego Polo en Junio 11, 2008 | 6 comentarios Escrito en Comunicacin Aqu os muestro hoy otro servicio que os permitir realizar videoconferencias sin pagar un centavo. Aunque ltimamente me he aficionado a Orgoo, la ltima de las opciones que os coment, reconozco que Palbee tambin tiene su gracia. Como si de salas de chat se tratara podis crear una videoconferencia e invitar a los amigos a participar de [...] Orgoo Tus cuentas de chat, email y videochat en un solo lugar por Juan Diego Polo en Mayo 25, 2008 | 3 comentarios Escrito en Comunicacin, Correo electrnico He recibido la invitacin de Orgoo y ahora luchar para conseguiros unas a vosotros (as la aadir a la nueva pgina de invitaciones (wwwhatsnew.com/invitaciones). Este servicio pretende juntar todas vuestras cuentas de correo en una sola, separndolas en diferentes directorios dependiendo de si vienen de gmail, hotmail, yahoo, etc. No solamente centraliza cuentas de correo, tambin junta [...]

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia ekkoTV Videoconferencia en pocos segundos por Juan Diego Polo en Mayo 21, 2008 | 9 comentarios Escrito en Comunicacin Soy un fantico de los sistemas de videoconferencia. El nico problema que encuentro es el tener que presentar el servicio a todas las personas con las que quieras realizar la conferencia en un momento determinado. No es prctico. ekkoTV me ha convencido rpidamente. Sin necesidad de registro slo tenis que activar vuestra webcam, acceder a http://www.ekko.tv/ [...] UtipU Grabar y compartir lo que haces en tu ordenador por Juan Diego Polo en Enero 11, 2008 | Un comentario Escrito en Vdeos Los que trabajamos en esta sufrida rea de informtica hemos tenido que, muchas veces, indicar con palabras, por telfono, la forma de realizar una determinada accin en un software. Sabemos lo difcil que es mostrar algo al estilo: aparecer una ventanita, clica S, ahora, abajo, a la derecha, tienes un icono verde, botn derecho.. UtipU nos [...] MeBeam Salas de Video Chat por Juan Diego Polo en Enero 7, 2008 | 3 comentarios Escrito en Comunicacin De todas las soluciones existentes para realizar videoconferencia por Internet MeBeam es la ms sencilla de todas. Sin necesidad de registro tenis que indicar el nombre de la sala de chat deseada y comunicar este nombre a los invitados para que se conecten a la misma. Una vez echo esto podremos ver el video grabado por [...]

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia KumQuat Obtener feedback de tus clientes por Internet por Juan Diego Polo en Octubre 15, 2007 | Un comentario Escrito en Office y gestin de proyectos Original idea para recibir el siempre til feedback de los clientes. Acabo de recibir la invitacin para probar KumQuat y aqu estoy para contar religiosamente de qu se trata. Los que trabajamos para satisfacer las necesidades de clientes sabemos la importancia que tiene recibir un feedback al terminar el trabajo. En mi caso suelo solicitarlo en una [...] TokBox Videomensajes y Videoconferencia en la Web 2.0 por Juan Diego Polo en Agosto 20, 2007 | Un comentario Escrito en Comunicacin Es la primera vez que Enrique Dans aparece en Wwwhatsnew, no porque no lo lea ni aprecie sus opiniones, sino porque raras veces comenta alguna aplicacin de las que alimentan este vuestro blog. Desde all, tambin comentado por CyberFrancis, llega TokBox, una herramienta que permite a cualquiera con una simple webcam y una conexin a internet [...] ooVoo Videoconferencia, videomensajes videotodo por Juan Diego Polo en Abril 3, 2007 | 8 comentarios Escrito en Comunicacin Aunque no es una aplicacin online, no he podido resistir la tentacin de comentaros sobre la existencia de ooVoo. Se trata de un software que permite realizar videoconferencias con calidad de vdeo y audio perfecta (aunque necesite para ello de una conexin decentsima). Enviar videomensajes y ver la cara de varias personas al mismo tiempo, el [...]

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videoconferencia gratuita
http://wwwhatsnew.com/index.php?s=videoconferencia WengoMeeting Realizar Videoconferencias por internet por Juan Diego Polo en Febrero 19, 2007 | 2 comentarios Escrito en Comunicacin, VoIP Entrando en la beta privada de WengoMeeting (poned el email que recibiris la invitacin casi inmediatamente) os cuento las entraas de tan curioso site. Se trata de un sitio que nos permite realizar videoconferencias con hasta cinco personas sin necesidad de instalar nada en el ordenador. S, s, lo que os. Basta indicar el email de los [...] InteractiveVoices Busca la voz ideal para tu negocio por Juan Diego Polo en Enero 16, 2006 | Un comentario Escrito en Audio y podcast Desde luego InteractiveVoices no va a ser muy til en el da a da de muchos de nosotros, pero es una idea tan original que no resist a la tentacin de contarlo en wwwhatsnew. Para aquellos que necesitan encontrar voces agradables (para doblajes, recepcin, atendimiento) se trata de un buscador perfecto. Cientos de voces de diferentes [...]

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Google Wave - Communicate and collaborate in real time

http://es.wikipedia.org/wiki/Google_Wave

Google Wave es una herramienta en lnea que permite a sus usuarios comunicarse y colaborar en tiempo real.[1] El proyecto fue anunciado por Google en la ltima conferencia Google I/O, el 28 de mayo de 2009.[2] Es una aplicacin web y una plataforma de computacin diseada para unir los servicios de e-mail, mensajera instantnea, wiki, y redes sociales.[3] Se enfoca fuertemente en el aspecto colaborativo,[4] apoyado por un analizador ortogrfico/gramtico, traduccin automtica entre 40 lenguas,[2] y muchas otras extensiones.[4] A finales de septiembre de 2009, Google invit a 100 mil usuarios a acceder a una vista preliminar del servicio.[5 Este producto al parecer tiene el claro objetivo de convertirse en el nuevo modelo para que las personas interacten en lnea. 26/05/12 www.innovavirtual.org / F. Calle Z.

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Ms all del Aula Virtual:Entornos personales de aprendizaje?

http://www.slideshare.net/lernys/mas-alla-del-aula-virtual-actualizacin

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Ms all del Aula Virtual:Entornos personales de aprendizaje?

http://www.slideshare.net/lernys/mas-alla-del-aula-virtual-actualizacin http://wikijuanan.com/2008/07/entornos-personales-de-aprendizaje/

Cuando hablamos de formacin a distancia normalmente pensamos en un Sistema de Gestin de Aprendizaje o Campus Virtual: Moodle, Sakai o BlackBoard (antes WebCT). En resumen, una plataforma en la que alguien propone una serie de cursos, los dota de una serie de contenidos, recluta a un grupo de estudiantes y los pone a leer artculos, enviar trabajos y participar en los foros. Este planteamiento nunca me ha entusiasmado, pues, en definitiva, se limita a reproducir el sistema educativo que tenemos en las aulas con pocas de sus ventajas y muchos de sus inconvenientes. Viendo la explosin actual de herramientas de redes sociales, empec a soar con la posibilidad de montar un entorno virtual de aprendizaje haciendo uso de las que nos resultaran ms convenientes en funcin de cada actividad formativa y de las materias tratadas. 26/05/12 www.innovavirtual.org / F. Calle Z. 43

Ms all del Aula Virtual:Entornos personales de aprendizaje?

http://www.slideshare.net/lernys/mas-alla-del-aula-virtual-actualizacin http://wikijuanan.com/2008/07/entornos-personales-de-aprendizaje/

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Ms all del Aula Virtual:Entornos personales de aprendizaje?

http://www.slideshare.net/lernys/mas-alla-del-aula-virtual-actualizacin http://wikijuanan.com/2008/07/entornos-personales-de-aprendizaje/

Por poner un ejemplo: en un curso sobre Historia del Arte podramos usar Flickr para compartir imgenes y anotarlas, Del.icio.us para compartir y comentar recursos web relacionados con la materia y un wiki para ir publicando nuestro trabajo. Entiendo que para hacer esto realidad hace falta un gran cambio de mentalidad en alumnos, educadores y gestores de la formacin, pero si queremos estar abiertos al futuro, si queremos utilizar toda la potencia que nos ofrece la red para aprender, creo que la corriente discurre con ms fuerza por este cauce que por el ms avanzado sistema de gestin del aprendizaje con el nadie pudiera soar jams. Toda esta reflexin ha salido a la palestra gracias al descubrimiento (va Eraser) de un extenso monogrfico sobre el tema de los Entornos Personales de Aprendizaje aparecido en la revista electrnica eLearning Papers. La palabra clave que lo hace posible es Web 2.0: debemos alejarnos de los sistemas de gestin de aprendizaje estndares (tcnica uno para todos) y centrarnos en los entornos de aprendizaje personales (tcnica uno para m), que consisten en recortes y fragmentos, recopilaciones de herramientas y servicios que se empaquetan en paisajes de conocimiento individuales o compartidos, experiencias y contactos. As se pasa del paradigma de la isla, de la tcnica de los sistemas de gestin de aprendizaje, a ver Internet como una puerta, un portal de acceso a oportunidades de aprendizaje.

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Incorporar las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC) a los procesos educativos implica asumir una perspectiva pedaggica y curricular, as como desarrollar entornos virtuales de aprendizaje (EVA) y materiales educativos que integren texto, imagen, animacin, sonido y video, mediante la creacin, edicin y aplicacin de recursos multimedia. http://www.pucp.edu.pe/brochure/programa/cise/formacion_continua/3/
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DIRIGIDO A Docentes de diversos niveles educativos. OBJETIVOS OBJETIVOS

DIRIGIDO A Docentes de diversos niveles educativos. OBJETIVOS

Establecer los principales lineamientos curriculares y pedaggicos para la incorporacin de las TIC en el proceso de enseanza y aprendizaje. Disear un entorno virtual de aprendizaje (EVA) como espacio que potencie el aprendizaje autnomo y colaborativo en el aula. Reconocer y adaptar recursos multimedia disponibles en la Web 2.0 como medio para potenciar el aprendizaje en el aula. Elaborar paso a paso un recurso didctico con aplicaciones multimedia.
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CONTENIDOS
MDULO 1: EDUCACIN Y TIC Las TIC como elemento de apoyo al aprendizaje Caractersticas del aprendizaje mediado por TIC Los EVA como recurso complementario del aprendizaje Diseo didctico para la incorporacin de las TIC en el proceso de enseanza y aprendizaje

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CONTENIDOS
MDULO 2: HERRAMIENTAS PARA LA INCORPORACIN DE LAS TIC EN EL AULA
Entorno Moodle Estructura de cursos en base a diseo instruccional Creacin de recursos y actividades para una sesin de clase Integracin de recursos externos al Moodle (Introduccin, Instalacin y Registro de Hotpotatoes) Creacin de actividades en Hotpotatoes (JCloze, JQuiz, JCross, JMatch y JMix) e integracin al Moodle Creacin de WebQuest e integracin al Moodle Integracin de aplicaciones y servicios de la Web 2.0 en Moodle
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CONTENIDOS
MDULO 3: DISEO Y DESARROLLO DE RECURSOS MULTIMEDIA

Introduccin a la multimedia Diseo de proyectos: Diagramacin, maquetacin digital y Storyboard Manejo de texto (tipos de fuentes) Manejo de imgenes (formatos) Creacin y edicin de imgenes Sonido: creacin, edicin y efectos Animaciones: Gif y Flash Creacin de video tutoriales: Captivate Video: creacin, edicin y efectos Desarrollo de producto multimedia interactivo usando herramienta de autor: Authorware
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PRESENTACIN DEL PRODUCTO FINAL

PRE-REQUISITOS DEL CURSO: Manejo de archivos en Windows

DURACIN: Del 26 de mayo al 14 de julio 70 horas (64 horas presenciales y 6 horas a distancia) HORARIO DE CLASES: Martes : De 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Sbados : De 9:00 a.m. a 1:00 p.m.

LUGAR: Campus PUCP

DERECHOS ACADMICOS: Costo total del curso: S/. 900 (Facilidades de pago).

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CERTIFICACIN:

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Los participantes que hayan aprobado la evaluacin del curso recibirn un certificado extendido

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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES HUANCAYO - PER PRIMER ENCUENTRO DE DOCENTES DE LA MODALIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA

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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES HUANCAYO - PER PRIMER ENCUENTRO DE DOCENTES DE LA MODALIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA

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Qu es H3M ?
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Proyecto open source peruano : H3M (Hermes Trismegistus), en el mismo se define una metodologa alternativa para desarrollar soluciones empresariales que trabajen bajo en contexto web 2.0, basndose en otros proyectos open source. De tal forma, que la misma pueda ser puesta en marcha en tiempos records, que sea muy mantenible, muy migrable, muy escalable, de costos muy bajos, muy seguro y mucha cosas adicionales, que ya comentaremos en la documentacin a preparar. Para poder disponer del cdigo, solo basta hacer click aqu : http://www.innovavirtual.org/proyecto_h3m/unisiga2.rar

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.Qu es H3M ?
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La idea es que la comunidad de software libre, disponga de un ejemplo real, en la que se haya aplicado lo definido hasta el momento con dicha metodologa, para ello me propuse desarrollar tres soluciones para empresas o instituciones del sector educativo, como complemento al famoso CMS Moodle (claro, guardando las distancias, pero con la ayuda de todos Uds. podemos disponer de una herramienta adicional de la calidad de esta ltima): Un sistema de Gestin Acadmico/Administrativo (SIGA2) para: . Universidades, . Institutos Superiores, . Colegios Los dos primeros en camino, el tercero, cuando el Seor lo disponga. El portal www.innovavirtual.org, es un ejemplo viviente de su uso. Aprovecho la oportunidad para agradecer a la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia UNIA (www.unia.edu.pe), por creer en este proyecto y permitirme probar y dejar en operacin las versiones respectivas.
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.Qu es H3M ?
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Hay muchos pendientes, sobre todo, la documentacin, pero se que contar con el apoyo de todos Uds. para sacar a delante este sueo. Sueo simple que pretende ser un humilde aporte para muchas personas, que les sea de utilidad, sobre todo para mejorar su calidad de vida. Imagnense cuantos colegios, institutos superiores, universidades de carcter estatal y/o sin fines de lucro, todas ellos con pocos recursos para comprar o desarrollar este tipo de soluciones, muy necesarias para que sean mas eficientes y que en lugar de hacer el mismo trabajo muchas veces, se haga una sola vez, en equipo, todos juntos en busca de una solucin. Esto es replicable a otro tipo de empresas, sobre todo a las PYMES. Estoy convencido que es mejor hacer el trabajo una sola vez y bien, con el apoyo de todos, que el hacer el mismo trabajo muchas veces y muchas veces inconcluso o deficiente. Bueno, a cerrar esta primera etapa y ha recibir las recomendaciones, aportes, crticas constructivas, comentarios, etc., necesarios para esta segunda etapa.

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Enlaces de inters

http://www.linti.unlp.edu.ar/uploads/docs/moodle_en_la_era_de_la_web_2_0__un_caso_de_estudio_en_argentina.pdf Moodle - Modules and plugins http://moodle.org/ http://moodle.org/course/view.php?id=11 http://moodle.org/mod/data/view.php?id=6009 http://redfensur1.homeip.net:8080/educacion/ Dimdim: http://www.dimdim.com/ Wiziq: http://www.wiziq.com/ Elluminate: http://www.elluminate.com/ http://redfensur1.homeip.net:8080/educacion/ Carlos Bravo Reyes http://www.slideshare.net/cbravo/moodle-y-la-web-20 http://www.wiziq.com/public/Session_Details.aspx?detail=147792-Moodle-y-la-Web-2-0 http://authorlive.wiziq.com/aliveext/recording.aspx?VIFBJLbQddJWC%2fYeUMKblZItf2L6sVorWRyKgLQfPwjSLGMGN8a%2fN http://www.slideshare.net/cbravo/moodle-y-la-web-20 http://reflexionesenelearning.blogspot.com/2007/07/web-20-versus-moodle-y-similares.html http://gabinetedeinformatica.net http://fernandosantamaria.com/blog/ http://gabinetedeinformatica.net/wp15/ http://www.aulavirtualperu.org/WEB0109/curso_10.html http://cent.uji.es/octeto/

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Enlaces de inters

http://vyew.com/site/ http://www.genbeta.com/redes-sociales/vyew-la-pizarra-online http://wwwhatsnew.com/2006/02/07/vyew-una-de-las-mejores-opciones-para-hacer-presentaciones-remotas/ http://www.acurbelo.org/blogs/?p=445 http://www.visualbeta.es/5346/general/vyew-my-pc-comparte-tu-escritorio-en-cualquier-sistema-operativo/ http://www.dimdim.com/ http://es.wikipedia.org/wiki/Dimdim http://comparteconmigo.wordpress.com/2007/12/27/la-innovadora-plataforma-wiziq-la-sala-de-clase-virtual-en-tiempo-real/ http://www.wiziq.com/ http://wwwhatsnew.com/2009/03/05/elluminate-videoconferencias-gratis-entre-tres/ http://www.elluminate.com/ http://www.maestrosdelweb.com/actualidad/google-wave/ http://www.cristalab.com/blog/google-wave-todo-lo-que-tienes-que-saber-c73716l/ http://es.wikipedia.org/wiki/Google_Wave
http://www.slideshare.net/lernys/mas-alla-del-aula-virtual-actualizacin http://wikijuanan.com/2008/07/entornos-personales-de-aprendizaje/

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