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ENCUENTRO VIRTUAL DE OPEN SOCIAL LEARNING

La Educacin disruptiva cambiar la Sociedad? by Juan Domingo Farns i Mir (juandon)

...en una Sociedad dinmica


...hemos de permanecer en estado permanente de Beta

...las TIC y la Red, nos lo permiten

...por qu no tomarnos su existencia como algo natural (invisible)?

La nueva sociedad inteligente, requiere otro tipo de educacin... http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/08/04/nuevasociedad-nueva-educacion-2%C2%AA-parte/

....disruptiva

...transparente

confiable...

Lo que sera....
...una educacin disruptiva.... http://blog.ididactic.co m/educaciondisruptiv/

...con autores que compartimos, como...David Wiley en


Contenidos abiertos... http://goo.gl/FSLnS

...David Warlick con


http://www.techlearning.com/article/A-Day-in-the-Life-ofWeb-20/45231 No hay que tener miedo a la Web 2.0

...a George Couros (@courosa)


...y el Personal Learning Envinorament (PLE) http://prezi.com/7cja4i1bwpyd/definit ion-of-a-ple/

...a Jane Hart (@c4LPT)


En el Social Learning Environament (SLE) http://juandomingofar nos.wordpress.com/20 11/01/03/sociallearningenvironament-unaapuesta-deaprendizaje/

...a Jay Cross (@jaycross)


...y el Aprendizaje Informal. http://www.youtube.co m/watch?v=GYN6wJ GHL_o

... Roger Schank (@rogerschank)


Roger Schank y Juandon, cambian la estructura clasica de la Educacin!!!!
Aprendemos haciendo. El elearning es igual de malo que cualquier otro sistema de aprendizaje. http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/05/14/roger -schank-y-juandon-cambian-la-estructura-clasica-de-laeducacion/

Steve Wheeler (@timbuckteeth


Learning Technology http://stevewheeler.blogspot.com/

...a George Siemens (@Gsiemens)

Connectivism MOOCs http://www.connectivism.ca/ http://www.youtube.com/watch?v=rqL_lsogeNU

...a Stefen Downes (@downes)

Elearning 2.0 http://www.downes.ca/post/31741 MOOCs http://www.downes.ca/post/54438

...a

juan Domingo Farns (juandon) (.@juandoming)


E-learning-Inclusivo : http://juandomingofar nos.wordpress.com/ http://www.scoop.it/u/ juandoming

...y a otros muchos...

...no hace mucho, Steve Wheeler habl en Lisboa de

aprendizaje abierto, de los blogs, wikis...en las aulas

Se le critic y mucho en Twitter Dijeron que pasar al aprendizaje informal era imposible y nada cientfico. Que eso nunca sucedera

...pero por qu no traspasar las lneas rojas


de la ortodoxia educativa y social?
Por qu no aceptar que hay caminos mejores? La Disrupcin, tambin es creacin. La innovacin ya la hacen otros.

...queremos una educacin diferente y mejor.


Queremos un aprendizaje informal. Queremos un aprendizaje invisible. Queremos un aprendizaje natural Queremos un aprendizaje que lleve tcito e implcito, las TIC

...y para ello necesitamos todo tipo de ayuda..


Apoyo en la Inteligenica mltiple. Apoyo en la Inteligencia emocional. Apoyo en la Inteligencia Artificial.

...queremos una Sociedad con una educacin


dinmica y de calidad

La Sociedad y su educacin son dinmicas. Las instituciones y los planteamientos homogneos y estticos deben desparecer.

...eso me lleva a pensar en mi prxima conferencia en la REDCLD de Venezuela.. ..Las TIC producen alergia en la Sociedad y en la Educacin?

...si que la producen, a aquellos que no quieren ver como es la sociedad actual... ...les da pnico el pensar que las Nuevas Tecnologas acaben con su poder

...laEducacin es provocacin y eso les


asusta... ...ven una sociedad que ellos no conocen, no dominan, no controlan...

..esta nueva sociedad debe ser capaz de... autoregenerarse ...su educacin no debe ser un concepto nico y esttico, predeterminado.. ...debe ser adaptativo, plural y no predecible...

...si estamos de acuerdo que los docentes


deben provocar situaciones continuadas y novedosas de aprendizaje. ....tambin debes serlo los aprendices... ...creativos, inquietos, crticos,.... ...porque ellos son...

...los protagonistas de la sociedad y los responsables de su educacin...


Es su tiempo... Son los reyes de esta poca. Su hbitat es la Sociedad ya no la escuela/universidad. Y todo ello gracias a las Nuevas Tecnologas.

...los docentes ya no tienen su corona de


laurel, ni la bara de mando, ni el libro del saber...
Ya no es su tiempo. El Sistema ha pasado a un segundo plano. Ahora deben ayudar al nuevo seor. Y deben hacerlo mejor preparados que nunca.

...la informacin est en todas partes


(ubicuidad)
La adquisicin del conocimiento ha traspasado las paredes de sus Catedrales (escuelas, Universidades). La informacin y el conocimiento estn en toda la Sociedad (Red) Las TIC, han modificado las bases de nuestra cultura de siempre. Ubicuidad e Inclusividad son las nuevas banderas socio-educativas.

...la Disrupcin social y educativa, ya no es negociable.. ...si vivimos en Red, por qu desconectar el celular (Stefen Downes en un curso de formacin)

...con todo ello encontramos personas...


...contentas con las TIC y los cambios que se producen. ...personas que ni entienden ni quieren ningn cambio

...es por eso que seguimos buscando que queremos y como queremos...
Qu sea la Nueva Sociedad?... Qu sea la Educcin (redefinicin)? Cmo queremos que sea su relacin?..

..seguimos buscando mejores escenarios y cambios en los aprendizajes...


Formales Estandarizados Homogeneizadores Currculums prescriptivos e igualadores (Roger Schank) Queremos que la Educacin y el mundo del trabajo sean la misma cosa. Necesitamos una formacin inicial de mentes abiertas.

Apostamos por una redefinicin de Educacin sobre una nueva base social y natural
Una Educacin no Una educacin OPENformal, informal. ---Opendata, Opengov...T.Berners Creativa,conectada Lee (Geoge Siemens y el Conectivismo-MOOC- Basada en la retroalimentacin Abierta y flexible (D. sayo-error) Wiley)(Contenidos abiertos )

...nos estamos encontrando con tres subrevoluciones TIC


Una primera holeada asncrona de la Web 2.0: Blogs, wikis... Una segunda holeada Sncrona: Videoconferencias, chats. .Y la ms novedosa: la mvil (Mobile learning), iPAD...

...necesitamos una educacin de todos y para todos, accesible y usable!

...fcil de manejar por todos.. ...expertos y aprendices...

...inclusiva, por tanto...


Que elimine las brechas y que Busque la excelencia de cada persona.

...queremos una sociedad que una...


Educacin y trabajo

La Educacin necesita del trabajo y


viceversa. (Harold Jarche)

Si la relacin Educacin-Trabajo, falla, ya no tienen razn de ser ninguno de los dos.

Las TIC ayudan en este HIBRIDAJE social, laboral y educativo

Las TIC, permiten que el trabajo y la educacin se miren de igual a igual (pares)

...Las TIC, facilitan el proceso de obtener titulaciones por...

Formacin (reglada) Educacin (no formal-informal) Experiencia laboral. Formacin continuada en el mundo laboral.

...desaparece el concepto que cuando termina la formacin empieza el trabajo.

La Sociedad en Red, obliga a que todos sus apartados, y la educacin tambin, estemos en situaciones de...
On. Open Beta ...incluso de anticipacin a los acontecimientos (Alfa) Con soporte permanente de las TIC.

...con ello la Educacin pasa de ser un derecho a ser una Obligacin...

La Educacin deja de ser un estado finalista y a ser un proceso continuado e inacabado ...

Pilares de la nueva relacin EducacinTrabajo


Estructurales Organizativas Funcionales

...Estructurales...
Otros rangos legislativos y jurdicos. Otros sistemas de reconocimiento pblicos. Otras maneras de progresar socialmente con igualdad de oportunidades.

...Organizativas...
.Organizaciones abiertas. .Organizaciones flexibles .Organizaciones Ubcuas.

...Funcionalidades
...que facilitan una formacin permanente. ...que conciencien que la adaptacin es obligada y que el aislamiento es imposible y nocivo.

...con todo, las TIC, condicionan la manera de ser de la Sociedad?


La condicionan por entero (Clay Shirky) La harn TICdependiente (Kurzweil) Se establecern en ella de manera natural (juandon)

...el cambio disruptivo: social, educativo, econmico..es incuestionable, no hay vuelta atrs!

La Educacin pertenece a la Sociedad y es sta la que educa!

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