CARMEN DEL PILAR CERNA SOLORZANO ULADECH - HUARMEY

Investigación experimental

La investigación experimental en las ciencias sociales difiere notablemente de la investigación experimental en las ciencias naturales debido a las características de las unidades de análisis en el área social. Un experimento tiene como propósito evaluar o examinar los efectos que se manifiestan en la variable dependiente cuando se introduce la variable independiente, es decir, se trata de probar una relación causal.

Campbell y Stanley (1969) clasifican los diseños de investigación en experimentos verdaderos, preexperimentos y cuasiexperimentos. Para efectos de explicar los anteriores diseños se utilizará la simbología siguiente: A= Asignación aleatoria de las unidades de análisis a los grupos testigo y experimental. P = Pareamiento aleatorio. G = Grupo. GE = Grupo experimental. GC = Grupo testigo o control.l X = Tratamiento experimental.

a) Diseños Experimentales Verdaderos: Este tipo de diseño se caracteriza por ejercer un estricto control sobre el experimento por medio del establecimiento tanto de grupos de comparación a fin de manipular la variable independiente como la equivalencia de los grupos por medio de la asignación aleatoria de las unidades de análisis.

Ventajas 1. La asignación aleatoria de las unidades de análisis a los grupos experimental y control permite controlar la validez interna del experimento. 2 .Las posibles diferencias que manifiesten en los grupos son producto de la casualidad. Desventajas 1. La validez interna pudiera ser afectada por la preprueba. 2. El pareamiento aleatorio es útil cuando se trabaja un experimento en el que los grupos estan integrados por 12 o 14 unidades de análisis, es decir, es aplicable en grupos pequeños.

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