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Universidad Vizcaya de las Amricas Campus Manzanillo Licenciatura en Psicologa Seminario de Tesis

Titular Lic. ngeles Cabrera


Mayo 2012

tesis. (Del lat. thesis, y este del gr. ). 1. f. Conclusin, proposicin que se mantiene con razonamientos. 2. f. Opinin de alguien sobre algo. 3. f. Disertacin escrita que presenta a la universidad el aspirante al ttulo de doctor en una facultad. 4. f. Ms. Golpe en el movimiento de la mano con que se marca alternativamente el comps.

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gnero

acadmico que se caracteriza por la identificacin de un problema de conocimiento que se resuelve a travs de la investigacin y la argumentacin lgica. En otras palabras, la tesis es algo ms que un mero reporte de informacin y/o un conjunto de opiniones personales.

Es

un anlisis crtico de la informacin, con el fin de explicar, de manera objetiva, rigurosa y documentada, un fenmeno determinado

En

este sentido la tesis es un trabajo original que reinterpreta, innova o genera conocimiento. Se trata, entonces, de una aportacin a la disciplina correspondiente.

la

elaboracin de una tesis constituye el nivel ms sofisticado de aprendizaje al que puede aspirar un estudiante de licenciatura o postgrado.

Seleccin y delimitacin del tema

El tema de tesis se selecciona con base en los intereses intelectuales y acadmicos del estudiante. Adicionalmente, se debe procurar que dicho tema sea original y que se refiera a un asunto relevante para el desarrollo de la disciplina.

Una vez seleccionado el tema, este debe ser delimitado histrica y conceptualmente con el fin de que pueda ser desarrollado apropiadamente. Entre ms especfico sea el tema de la tesis, mayores son las posibilidades de generar conocimiento innovador.

Estado de la cuestin

Despus de haber seleccionado y delimitado el tema, se procede a investigar lo que se ha escrito sobre el mismo. A travs de la revisin de la literatura secundaria (libros, artculos, catlogos, tesis), se conocer el estado de la cuestin. En otras palabras, se identificarn las reas que han sido estudiadas de manera satisfactoria y aquellas que, en contraste, presentan insuficiencias, contradicciones e inconsistencias. A partir de esta evaluacin, se puede tener una idea de las reas que son susceptibles de mayor investigacin y anlisis.

Problematizacin

La problematizacin supone dos etapas de trabajo. La primera se refiere a la elaboracin de preguntas crticas sobre el tema de la investigacin. La segunda consiste en el planteamiento de 2 problemas que requieren ser analizados y, en su caso, resueltos a travs de la investigacin. El trabajo de problematizacin es fundamental para la subsecuente enunciacin de hiptesis y la seleccin del marco terico.

Justificacin

Con base en la delimitacin y problematizacin del tema, se procede a redactar la justificacin del proyecto. En esta se debe exponer la importancia de los problemas que se quieren trabajar, as como su relevancia para la disciplina dentro de la cual se est trabajando. Por esa razn, se deben sealar las aportaciones acadmicas que traer consigo el desarrollo de la investigacin.

Desde

la seleccin del tema hasta su concepcin y desarrollo como proyecto, la tesis exige al alumno poner en prctica su creatividad, sensibilidad, habilidades intelectuales y conocimientos

la

tesis es una experiencia de crecimiento en diferentes rdenes que trae consigo beneficios tanto acadmicos como profesionales.

se expresan, en palabras llanas y simples y establece cual ser el fin ltimo que se pretende alcanzar con la tesis. Nos podemos guiar por medio de la respuesta a estas interrogantes:
-

Cul es el conocimiento que pretendo alcanzar?

La

fijacin de un objetivo o de varios objetivos es necesaria ya que a travs de ellos se conoce que es lo que se pretende con el esfuerzo investigativo. El objetivo es la razn de ser y hacer en la investigacin.

Los objetivos deben estar orientados a la obtencin de un conocimiento y ser congruentes entre s. El objetivo ayuda a las investigaciones de definir que es lo que se pretende obtener como producto, que respuestas va a dar a las preguntas formuladas, como se va a resolver el problema planteado o como podra ayudar a resolverlo

Los

objetivos deben ser claros en su redaccin, medibles y alcanzables. NO deben permitir desviaciones durante el proceso de la investigacin. Son las guas de estudio durante el proceso de la investigacin.

Se

recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, y ms objetivos especficos que conducirn a lograr el objetivo general y que son alcanzables con la metodologa propuesta

El

objetivo debe redactarse con un verbo en infinitivo al principio que denote la bsqueda de un conocimiento, por ejemplo: evaluar, analizar, describir, desarrollar, descubrir, clasificar, enumerar, establecer, experimentar, observar, obtener, proponer, comparar, percibir, capturar, acopiar, elaborar, recolectar, concentrar, comprobar, comparar, aplicar, probar, inferir, aclarar, actualizar, comprender, adecuar, adquirir, debatir, afirmar, definir, generar, guiar, diferenciar, comentar, estudiar, estructurar, sugerir, explicar,

determinar,

Entonces
Un

el objetivo general se compone de:

verbo en infinitivo Un que cosa? Un Cmo? Un para que?

DETERMINAR

(verbo en infinitivo) EL NUMERO DE ERRORES EN LA ELABORACION DE UN OBJETIVO GENERAL(Qu?) MEDIANTE LA REVISION DE LOS PERFILES DE TESIS DE ESTUDIANTES (Cmo?) PARA ENMENDAR SUS ERRORES(Para que?).

DETERMINAR

EL NUMERO DE ERRORES EN LA ELABORACION DE UN OBJETIVO GENERALMEDIANTE LA REVISION DE LOS PERFILES DE TESIS DE ESTUDIANTES PARA ENMENDAR SUS ERRORES.

objetivos

especficos se espera, entre otros, encontrar respuesta a una o ms de las siguientes preguntas:

Cul

ser el conocimiento generado si el trabajo se realiza? Qu solucin a que problema se espera desarrollar?

Marco terico

El marco terico es el modelo conceptual a partir del cual se va a abordar el objeto de estudio y se selecciona de acuerdo al tema, as como a la filosofa del investigador. En un primer momento, dicho marco sirve para problematizar el tema. Y, en un segundo momento, se utiliza para llevar a cabo un anlisis ms profundo y crtico del objeto de estudio. En general, el marco terico permite que la tesis se inscriba dentro de una discusin acadmica mayor.

Hiptesis

La hiptesis es la idea principal que el autor de la tesis busca comprobar a travs de la investigacin. Por esa razn, la hiptesis funciona como un principio organizador del documento. Dicho en otras palabras, la hiptesis determina tanto lo que se va a investigar como la manera en que la informacin se va a presentar y discutir.

Metodologa

La metodologa se refiere al conjunto de pasos que se deben de llevar a cabo para realizar el proyecto. En un primer momento, se debe hacer un inventario y descripcin detallados de las acciones que se requiere ejecutar. A continuacin, este listado se cruza con el tiempo y los recursos disponibles. Finalmente, con base en esa informacin, se formula un cronograma para la realizacin del proyecto.

Cronograma

El cronograma es el calendario de realizacin de la tesis. Los principales rubros que debe contener son: Proyecto de tesis, Investigacin, Redaccin del borrador, Revisin de los asesores acadmicos, Correccin del borrador, Elaboracin de la copia final, Trmites administrativos, Impresin y distribucin de los ejemplares, Examen profesional y Obtencin del ttulo.

Fuentes consultadas

Las fuentes consultadas deben ser subdivididas en los siguientes apartados: Fuentes primarias: Archivos, Diarios, Autobiografas, Entrevistas y, en ocasiones, dependiendo del proyecto, Catlogos y Hemerografa. Fuentes secundarias: Libros y Artculos acadmicos. Fuentes no publicadas: Tesis, Borradores de artculos, Conferencias, Ponencias. Hemerografa: Se enlistan los nombres de los Peridicos y Revistas consultados. Cabe sealar, que la referencia completa nicamente se incluye dentro de las notas al pie de pgina. Fuentes electrnicas: Se enlistan los nombres de las pginas consultadas.