Historia Social General

Escuela de Estudios Sociales y Humanidades Diplomatura en Ciencias Sociales y Humanidades Universidad Nacional de Ro Negro

CARRERAS A LA QUE PERTENECE: Licenciatura en Ciencias Antropolgicas Licenciatura en Letras Profesorado en Lengua y Literatura EQUIPO DE CATEDRA: Walter Delrio (Profesor Titular) Pilar Prez (Jefa de Trabajos Prcticos) Jos Benclowicz (Prof. Adjunto)

Objetivo de la materia
General: Brindar elementos para analizar el mundo contemporneo desde la perspectiva del proceso histrico de expansin del capitalismo y la formacin de una economa global. El recorte temporal y espacial comprende desde el surgimiento del capitalismo en Europa Occidental y su expansin colonial, atravesando sus crisis y sucesivas expansiones y redefiniciones hasta la actualidad. Especficos: Familiarizar y entrenar a los estudiantes en el manejo de bibliografa especializada, fuentes y cronologas. Introducir las principales herramientas del trabajo historiogrfico y de la conceptualizacin de los procesos histricos.

Recorte temporal y temtico.

Unidades
1. Introduccin al estudio histrico de las sociedades 2. Feudalismo: crisis y transicin 3. Revolucin industrial, capitalismo y revoluciones burguesas 4. De la expansin imperialista a la Segunda Guerra Mundial 5. El mundo de posguerra 6. Capitalismo neoliberal

Pgina de la ctedra http://www.hsg.ecaths.com/index.php

Universidad Nacional de Ro Negro Sede Andina Escuela de Humanidades y Estudios Sociales Diplomatura en Ciencias Sociales y Humanas 1er cuatrimestre 2010 HISTORIA SOCIAL GENERAL Unidad 1 Introduccin al estudio histrico de las sociedades Gua de Tericos

Contenidos de la unidad Presentacin de la materia: Por qu una Historia Social como Historia General? Objetivos de la materia. La Historia en el contexto presente y en el marco de las Ciencias Sociales. La Historia Social, de la escuela de los Annales a la historiografa marxista inglesa, la Antropologa Histrica; desafos y debates. Elementos para el anlisis histrico: el tiempo y sus duraciones, el espacio, las fuentes, los sujetos sociales, las agencias, los procesos y estructuras.

Objetivos de la unidad 1. Presentar los objetivos generales y el recorte temtico y problemtico de la materia. 2. Resignificar la Historia como Ciencia Social que interroga desde los problemas del presente en clave temporal. 3. Introducir las herramientas de anlisis propias de la Ciencia Histrica actual. Desarrollo conceptual a. Presentacin de la materia. Objetivos y recorte temtico-problemtico. El lugar de la Historia entre las Ciencias Sociales y su dilogo con otros campos disciplinares. El objetivo de esta materia en la Diplomatura y en las Licenciaturas y carreras de la Escuela est orientado hacia la formacin histrica de los futuros profesionales. Como lo seala el plan de la carrera de Antropologa, estos debern estar capacitados para abordar la complejidad de la realidad regional, nacional y global de manera solvente y creativa, incorporando elementos tericos y metodolgicos para el anlisis de la dimensin sociocultural de formaciones y procesos sociales, econmicos, polticos. Para lo cual la materia Historia Social General propone tanto internalizar una serie de herramientas conceptuales y metodolgicas de la Historia, como introducir al conocimiento de procesos sociales nacionales, latinoamericanos y mundiales significativos.

Historia Social General

Unidad 1 Clase 1

1- Qu entendemos por Historia Social? 2- La Historia Social, desde la escuela de los Annales al presente. 3- Elementos para el anlisis histrico: el tiempo y sus duraciones, el espacio, las fuentes, los sujetos sociales, las agencias, los procesos y estructuras.

1-Qu entendemos por Historia Social?

No hay historia econmica y social. Hay historia sin ms, en su unidad. La historia es por definicin absolutamente social. En mi opinin, la historia es el estudio cientficamente elaborado de las diversas actividades y de las diversas creaciones de los hombres de otros tiempos....

... el objeto de nuestros estudios no es un fragmento de lo real, uno de los aspectos aislados de la actividad humana, sino el hombre mismo, considerado en el seno de los grupos de que es miembro.
Lucien Febvre. Historiador francs (1941) FEBVRE, LUCIEN(1970):Combates por la historia, Barcelona, Ariel.

Los dos sentidos del trminoHistoria social

1. Historia social como especializacin

2. Historia social como historia global o general

Ambos sentidos no son excluyentes

y son utilizados en la produccin historiogrfica.

En esta materia utilizamos el sentido de Historia Social como historia global o general.

2- Historia social, desde la escuela de los Annales al presente.

Durante la 1era guerra mundial y la posguerra

Annales: de la historia econmico-social a la historia cultural

Revista Annales, 1929, Lucien Febvre y Marc Bloch en Francia. Cambios que se ponen de manifiesto durante la posguerra europea. Muchos historiadores replantearon los interrogantes formulados a un pasado que difcilmente poda ser ya visto como resultado de un proceso evolutivo sostenido en la idea de un progreso indefinido. Nuevas disciplinas y teoras en el campo de las ciencias sociales y naturales contribuan a modificar los presupuestos admitidos por los historiadores. (teora de la relatividad, la psicologa freudiana, la lingstica estructural, la economa) Los saberes disciplinares tal como se haban organizado a fines del siglo XIX aparecan como ineficaces para pensar lo social; era necesaria una firme integracin de la historia a las ciencias sociales.

Finales del siglo XX

La historia social y el marxismo ingls

Si bien la influencia del marxismo en las ciencias sociales no era nueva, su mayor desarrollo se produjo en la posguerra, a partir de estudios centrados en los procesos de transicin al capitalismo y la atencin al anlisis de las relaciones de produccin con relacin al desarrollo de las fuerzas productivas. Maurice Dobb (1946) Estudios sobre el desarrollo del capitalismo Raphael Samuel, elabor un proyecto historiogrfico centrado en la construccin de la historia desde abajo, o desde abajo hacia arriba, promoviendo la escritura de la historia por sus protagonistas. Eric Hobsbawm ha tenido en los ltimos aos una merecida repercusin por trascender los problemas de la historia inglesa y acercarse a temas contemporneos. E. P. Thompson trabaj sobre la nocin de clase con un gran impacto en el marxismo como en la historia social en general.

Nuevas perspectivas historiogrficas Antropologa Histrica Historia social Historia narrativa Microhistoria Estudios subalternos/ postcoloniales

3- Elementos para el anlisis histrico: el tiempo y sus duraciones, el espacio, las fuentes, los sujetos sociales, las agencias, los procesos y estructuras.

Cmo encarar una historia que debe integrar los resultados obtenidos por la historia demogrfica, la historia, econmica, la historia poltica, la historia de las ideas? Cules son las herramientas metodolgicas necesarias para poder alcanzar esta sntesis? Para alcanzar este objetivo , el historiador George Duby, propone tres principios metodolgicos.
DUBY, GEORGE (1977): Las sociedades medievales. Una aproximacin de conjunto, en: Hombres y estructuras de la Edad Media, Madrid, Siglo XXI, pp. 250-271.

1 principio El hombre en sociedad constituye el objeto final de la investigacin histrica. La necesidad del anlisis es lo que lleva a disociar diferentes niveles de anlisis, a disociar los factores econmicos de los polticos o de los mentales. 2 principio Descubrir las relaciones significativas entre los diferentes niveles de anlisis que hacen comprensible a la totalidad de la sociedad (complejos nexos entre lo econmico, lo poltico y lo mental) 3 principio Considerar las duraciones del tiempo social de los ritmos diferentes que afectan a cada nivel de la vida social, ver sincronas y diacronas.

Niveles de anlisis histrico

Nivel de las mentalidades

Reconstruccin de las herramientas mentales propias de los distintos grupos o las distintas clases sociales: hbitos de pensamiento, ideas socialmente trasmitidas y admitidas, concepciones del mundo. Son, en sntesis, los instrumentos mentales de que disponen los hombres en una poca y en una sociedad determinada. Entre estos instrumentos mentales, el problema del lenguaje, con sus mutaciones.
El estado, los gobiernos, los grupos de poder,

Nivel poltico

Nivel social

Se estudia la composicin de la sociedad , las diferencias sociales, las clases sociales, Movimientos sociales. La estratificacin social, la constitucin de los grupos humanos, la estructuracin de las relaciones sociales entre grupos e individuos cmo una determinada sociedad se organiza para producir? cmo se desarrollo esa organizacin en perspectiva histrica a travs del tiempo? Cmo se distribuye socialmente su excedente econmico segn reglas especficas? Cmo se traduce esa distribucin en las jerarquas sociales? Cmo influye esa distribucin en las relaciones de fuerza entre los distintos grupos sociales? Cules son las motivaciones de los conflictos sociales?

Nivel econmico

Duraciones del tiempo social

Corta duracin o tiempo corto Coyuntura o media duracin

Posibilita visualizar el ritmo de los hechos.

Permite analizar los proceso de cambio

Larga duracin o tiempo largo

Permite el estudio de las estructuras

Grafica del tiempo histrico

cronologa

Ordenamiento de la sucesin de los hechos

periodizacin

Divisin de la historia en etapas a partir de un criterio determinado

Unidad 2 Feudalismo: crisis y transicin

Clase 1

La sociedad feudal: aristocracias, burguesas y monarquas; la tensin entre cambio y continuidad.

"en qu se diferencian los campesinos medievales a los actuales?"

Relacin hombre-naturaleza para la subsistencia => - naturaleza (objeto) - medios de produccin (instrumentos) - fuerza de trabajo (sujeto) Fuerzas Productivas Relaciones Sociales de Produccin Vnculos entre los hombres en el proceso productivo. Propiedad de los medios de produccin. Determinan apropiacin del excedente: cuando un sector se apropia de parte del excedente de otro, surgen las clases sociales

Naturaleza Procesos de trabajo Modo de apropiarse de la naturaleza Instrumentos de trabajo (medios de produccin) Fuerza de trabajo

Modo de Produccin: Interrelacin dialctica entre las Fuerzas productivas y las Relaciones Sociales de Produccin, en el proceso productivo. Es un todo, no se pueden escindir sus componentes.

Modo de produccin comunal antiguo, germnico, eslavo, asitico (embrin del estado + propiedad comunal) esclavista feudal capitalista socialista

Grandes perodos de la Edad Media

Feudalizacin del Occidente europeo Siglos VI a X: Se crean los estados brbaros sucesores del imperio romano. Las aristocracias territoriales, con sus lazos de vasallaje, controlaron al resto de la sociedad. Economa rural y relaciones de servidumbre. Monarca: primus interpares. El papel de la guerra. Siglo XI ppios del XIV: Crecimiento de la poblacin. Ms presin de los seores para obtener ms excedentes de los campesinos. Generalizacin de la relacin de servidumbre. Expansin de tierras de cultivo, progreso tcnico, crece produccin para el mercado. Crecen excedentes agrarios. Mercaderes profesionales y el crecimiento de los centros urbanos. Siglos XIV y XV: Tensiones precedentes se agudizan.

Cmo se relacionan estos sectores de la sociedad medieval?

Es posible la movilidad entre los mismos? Campesinado Producen para la subsistencia y un excedente para el mantenimiento de otras clases Qu relaciones tienen con los medios de produccin? Mediante qu mecanismos son expropiados de lo que producen? Es una clase monoltica? Nobleza Mediante qu mecanismos se apropian del excedente campesino? Qu diferencias jerrquicas existen dentro de esta clase? Qu tipo de relaciones regulan su poder? Cul es la relacin entre nobleza y monarqua? Clero Poseen derechos jurisdiccionales y seoros eclesisticos. Cul es la relacin entre nobleza y clero? Qu diferencias existen entre alto y bajo clero? Cul es la relacin entre ideologa, economa y orden poltico? Burguesa Mercaderes, comerciantes. Ferias, ciudades, burgos. Es un sector homogneo? Estn incluidos en el orden tripartito? Estn incluidos por las exacciones seoriales?

Feudalismo =>
Relaciones de servidumbre siervo- seor (laico o eclesistico) Relaciones de vasallaje seor-seor

Establece la expropiacin de excedentes entre clases

Establece lazos de lealtad, apoyo y dependencia entre miembros de la nobleza.

Ordenes sociales como mandato divino

Oratores Bellatores Laboratores

Qu tensiones o contradicciones encontramos entre esta ideologa y el desarrollo de las relaciones de produccin?