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Visualizamos un colegio con identidad propia y visin de futuro que por medio de un trabajo en equipo asegure aprendizajes de calidad para todos sus alumnos en un clima relacional clido, libre del vicio del tabaco, el alcohol y las drogas, cultos como futuros ciudadanos para as, mejorar la calidad de vida de sus familiares, comunidad y entorno. Para que esto sea posible, se privilegiar el trabajo en equipo, la plena participacin democrtica, un alto espritu crtico y creativo, asegurando que las relaciones humanas se den a travs del respeto, la honestidad, la tolerancia, la responsabilidad personal, el orden, la auto disciplina y la lealtad.
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V I S O N:

M I S I O N:
La misin del Colegio Holanda consiste en ayudar a sus estudiantes a crear su futuro y florecer en los mbitos que emprendan: trabajo, estudios, vida personal, cultural y ciudadana. Los programas educativos apuntan a desarrollar el carcter con apertura y flexibilidad potenciando una formacin que oriente la capacidad de lograr bienestar, excelencia y humanidad, potencialidades intelectuales, emocionales, artsticas, corporales, sociales, intuitivas y amorosas para la vida de las personas en un mundo en constante cambio
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1.- En conformidad a lo establecido en la ley de 19.410 de 1995 que regula y norma el Plan Anual Educativo Municipal y por lo tanto la estructuracin del Proyecto Educativo Institucional de cada uno de los establecimientos. En esta Cuenta Pblica se darn a conocer los logros y avances obtenidos en el ao 2011, que nos han permitido programar acciones a realizar en el 2012.
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En el marco del sistema de aseguramiento la cuenta pblica cumple dos objetivos fundamentales. Por un lado, transparentar los avances, dificultades y desafos de mejoramiento que se han registrado a partir de la implementacin de sus distintos componentes y por otro, que a travs de esta dinmica se logre comprometer los esfuerzos de la comunidad interna y externa del establecimiento en las acciones que se hayan planificado.
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Durante el ao 2011, el CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CRA) colabor al Plan de Mejoramiento del Colegio Holanda a travs de un plan de visitas peridicas a la sala CRA por cada nivel de aprendizaje. Con ello se persigue motivar principalmente al alumnado a desarrollar su capacidad de comprensin lectora entre otros variados aspectos.
Encargada: Ma. Guisela Cabrera M.
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AULA C R A

Para el logro de este fin se puso a disposicin de los alumnos los siguientes recursos: Textos para lectura domiciliaria y en aula. Mdulo Lector Cuncuna Rayo de Luna. Apoyo tecnolgico para el desarrollo de las clases Textos y enciclopedias para trabajos de investigacin y tareas.
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CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CRA)


lectura lectura visitas (%) visitas cursos domic. (n) libre (n) Asist. libres (n) K-A 100%
K-B 1 30 100% 100% 2 sem.

observ.

2
3 4 5 6 7 8

20
11 28 23 23 29 10 27 22 13*

100%
100% 100% 100% 50% 0% 25% 2 * lectura slo L. y C 8 20 tareas/lect.

MDULO LECTOR CUNCUNA RAYO DE LUNA.

AULA CRA

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Saludo y agradezco la presencia de todos ustedes, de nuestros invitados especiales como tambin a los Padres y Apoderados, que nos acompaan. Hay muchas razones por las que habis optado por confiarnos la educacin de vuestros hijos, sean stas domicilio, tradicin, cercana, calidad o afecto Me corresponde presentarles junto a mis colegas ,a travs de este medio, lo que como establecimiento estamos realizando, logros obtenidos y propuestas de futuro.
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Durante el ao 2011 se aplic el Proyecto Educativo Institucional, las Normas de Convivencia y Reglamento Interno, El Plan Integral de Seguridad Escolar y se prosigui el trabajo respecto a la concepcin del quehacer institucional en el mbito de la imagen y aumentar el grado de satisfaccin de nuestros padres y apoderados promoviendo el uso progresivo del uniforme institucional, y gracias a los recursos que aporta la SEP hemos podido integrar en nuestro Proyecto de Mejoramiento acciones para hacer entrega durante diciembre y en el presente ao de uniforme y buzo institucional, preferentemente a cada uno de nuestros alumnos prioritarios, de igual modo se entreg a cada alumno una Agenda Escolar para registrar hechos y compromisos escolares de importancia.
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UNIFORMES ENTREGADOS
CURSOS BUZOS POLERAS FALDAS PANTAL. AGENDA
TODO EL CURSO TODO EL CURSO TODO EL CURSO TODO EL CURSO TODO EL CURSO TODO EL CURSO TODO EL CURSO TODO EL CURSO TODO EL CURSO TODO EL CURSO

KINDER A KINDER B 1 2 3 4 5 6 7 8 TOTAL


ENTREGADOS

3 5 2 9 15 15 19 14 16 98 14 112

19 24 8 10 20 13 20 5 12 14 145 36 181

9 15 4 5 3 8 6 2 5 2 59 21 80

10 9 3 3 17 5 12 2 10 11 82 12 94

220
13

TOTAL

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A estas acciones se agregan premios significativos consistentes en radios, bicicletas, artculos escolares, entre otros , como un modo de premiar los buenos rendimientos y asistencia e incentivar a el alumnado a obtener buenos aprendizajes .

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Estimados apoderados, ustedes son miembros de un colegio sectorial cuya identidad viene dada por los padres, abuelos y su cultura escolar. Eso reclama y exige, de su parte, fidelidad al establecimiento como a las familias que nos dieron historia y an creen en nosotros y tambin a la autoridad educacional. Durante el ao 2011 debido a la contingencia social que puso en la conciencia nacional al Sistema Educativo Chileno como enfermo terminal, se produjeron desencuentros polticos y tomas de colegios, preferentemente municipales debiendo adecuar y compartir jornadas con los liceos Benjamn Vicua Mackenna y Tcnico, lo que , desde el mbito de crecimiento personal, convivencia, tolerancia y formacin de la ciudadana , fue una experiencia enriquecedora.
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Les invito, ahora, a la evaluacin de tres hitos fundamentales de nuestra gestin:


Economa.

Trabajo acadmicos
Desafos y compromisos establecimiento educacional. del
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Economa: A travs de un administrador central que es el DAEM se cancelan remuneraciones y consumos bsicos, que se desglosan en mantencin y reparacin de edificaciones, mobiliario, vigilancia, desahucios e indemnizaciones, equipos, tiles de aseo, vidrios, reparaciones e instalaciones elctricas, maderas, actividades extraescolares, material didctico y juegos recreativos de saln agua, luz, petrleo, telfono, Internet, papel, insumos de multicopiado y computacin, material de oficina... entre otros. 18

Tambin hay que destacar que nuestra municipalidad nos postul a un proyecto de mejoramiento de los SSHH por un monto cercano a los 30 millones de pesos con fondos del desarrollo regional, actualmente (abril 2012) en ejecucin .

2. Respecto logros escolares y trabajo acadmico ser este explicitado a travs de una presentacin de la Unidad Tcnica Pedaggica.

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Se habilit una sala para enseanza de la Educacin Musical con instrumentos electrnicos y folklricos (batera, guitarras, bajos, teclados, charangos, quenas, zampoas, bombo, tumbadora, bong) y otra sala para incursionar en instrumentos clsicos, entre los que destaca el violn.

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3. Foco de trabajo para el ao 2011.


Aprendizaje Efectivo - Formacin con Rigor Deporte y Cultura. A -Aprendizaje Efectivo, que responde a la necesidad de mejorar el servicio acadmico poniendo el acento no slo en los resultados sino en los procesos y en el ajuste curricular. -Ejecucin de Plan de Mejoramiento para el Periodo 2011 y 2012 en concordancia con propsitos de la Subvencin Escolar Preferencial (SEP) -Para esto se debe persistir en mejorar sustantivamente lo relacionado con la expresin oral y escrita y tambin las habilidades matemticas.
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- Desde el ao 2008 existe el centro de recursos audiovisuales CRA (Biblioteca) que cuenta con ms de mil textos y tiles de apoyo. -Incorporacin a programas del MINEDUC que se especifican como LEM - TICs (Tecnologas de Informacin y Comunicacin) LABORATORIO MOVIL (para el Tercer Ao), TEC, (Tecnologas para una Educacin de Calidad) que reemplazar el actual ENLACES. - Continuar en programas de Habilidades para la Vida, CONACE (SENDA) y de Fundacin Arauco.
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B -Formacin con rigor, que responde al desafo de


formar personas conscientes de su dignidad y coherentes con lo que profesan. Hacemos el esfuerzo de formar desde el ejemplo cotidiano, para eso es necesario hablar el mismo idioma, tener las mismas motivaciones y abrirnos al cambio, sin miedo a exigir. La formacin de nuestros estudiantes

requiere de adultos coherentes y responsables de sus acciones y decisiones. Dejar que los hijos hagan lo quieran y cuando quieran es una opcin legtima, pero no para nosotros.
La formacin con base en el rigor reclama paps y mams con las ideas bien claras y horizonte en los efectos.. 23

C- Deporte y cultura, seguimos participando con entusiasmo de prcticas deportivas que desde el respeto por las normas y el adversario nos ayudan a una autodisciplina y esfuerzo por llegar ms lejos. La actividad deportiva est favorecida a travs del Instituto Nacional del Deporte, que mantiene en el colegio programas para atender a nuestros nios desde kinder a octavo ao agregando insumos deportivos al patrimonio de la escuela.
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Tambin, a travs de los recursos SEP hemos incorporado para la recreacin de nuestros jvenes, cinco mesas de pin pon y tres taca-taca de buen nivel de calidad.

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En lo recreativo, desde el ao 2008 rescatamos la actividad de Eleccin de Reina del Colegio que esta a cargo en su desarrollo del Centro de Padres.

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. Durante el ao 2011, en noviembre, tuvimos la visita de

una delegacin de 100 personas de la comuna de Rengo, integrantes de la Banda Escolar Municipal de quienes fuimos sus anfitriones por tres das compartiendo su arte en el colegio, sector y comunidad de Valdivia, Los Molinos y Punucapa. Este nexo, permiti ser invitados en Diciembre del presente ao a participar con nuestra naciente Orquesta de Cmara de un encuentro cultural en Rengo.

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Se efectuaron concursos de canto y eventos en lenguaje, matemticas y fiestas patrias, con participacin de alumnos y apoderados, los que se estimularon con variados y significativos premios.

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Creamos y mantenemos ao a ao, la premiacin del Perfil del alumno del Colegio Holanda, es decir dedicacin, esfuerzo, rigor, respetuosidad, cortesa, asistencia, promover el compaerismo, vulnerabilidad, participacin, los que son estimulados con diversos premios entre los que destacan bicicletas y viajes que marquen su experiencia estudiantil. Desafortunadamente nuestros alumnos de la promocin 2010 por razones externas al colegio, no pudieron disfrutar de un viaje programado a Chilo y para 20 de nuestros estudiantes de la promocin 2011 ha quedado pendiente un viaje, va area hasta Iquique y Arica el que esperamos hacer efectivo en breve. Todo con recursos SEP.
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Pensamos que siempre se puede avanzar ms y ya sabemos que esto no depende fundamentalmente de recursos ni humanos ni materiales, sino de la manera en que hacemos las cosas. Y precisamente en este contexto agradezco la gestin del Centro de Padres y Apoderados, que presidi hasta mediado de ao su presidenta Sra. Judith Bascur Cea y en la nueva directiva la Sra. Ana Allendes Cano. Ellos han sabido hacer las cosas bien, plenamente identificados con el Colegio, apoyando en todo la gestin de la Direccin y del Profesorado. Les invito e insto a participar de los proyectos del Centro de Padres y desde ah, aportar al crecimiento institucional. 30

En lo que respecta a incentivos para jubilacin de profesores, se han acogido a este beneficio durante el ao 2011 los docentes Pedro Moncada Dervis y Hernn Flores Chvez, para quienes es pertinente reconocer su trabajo en el establecimiento con un carioso aplauso.

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En toda unidad educativa existe como apoyo a la gestin el trabajo permanente de la Inspectora General. En ella se desempe durante el ao 2011 el profesor Hctor Hernndez Cano, quin desde marzo del ao en curso, labora en la localidad de Punucapa. Agradezco su preocupacin por lo que significan los propsitos de nuestro Proyecto Educativo, lealtad por la funcin de la Direccin, severidad y comprensin con los alumnos y diligencia administrativa para solicitudes de apoderados y por el buen compartir diario con asistentes, instituciones y profesores del establecimiento. 32

La convivencia al interior de la unidad educativa es una preocupacin del da a da y est a cargo de la prof. Margot Reyes Moreira quien debe estar al tanto de los instructivos emanados del MINEDUC para su correcta instalacin en la interaccin de los funcionarios, alumnos y apoderados en el colegio. Otra funcin fundamental es la que realiza la Unidad Tcnica Pedaggica a cargo de un docente especializado responsable de apoyar al Director en su gestin institucional y el cumplimiento de metas propuestas en el PEI. Tambin es el responsable de la programacin, organizacin, supervisin y evaluacin del desarrollo de las actividades curriculares

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En nuestro establecimiento todos estamos preocupados por lograr metas, algunas muy lejanas y esquivas , otras casi cercanas, pero las que alimentan nuestro Ego Docente y los propsitos cumplidos, son las que nos estimulan a diario para sentir que se puede, insistir desde la individualidad y desde lo colectivo. En este contexto , ayudarn en la exposicin de esta Cuenta Pblica docentes a quienes he solicitado , muestren de modo resumido, a nuestra comunidad lo que le es atingente. En Primer lugar me es grato dejar a la Sra. Jefa de nuestra Unidad Tcnica, una mujer dedicada, responsable de su labor y por sobre todo, leal colaboradora de esta Direccin.
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La unidad tcnica de nuestro establecimiento atiende las reas de: Planificacin curricular Evaluacin Orientacin y es apoyada por dos docentes que forman parte del Equipo S E P
(Iris Vergara y Marisol Igor)

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El colegio desarroll durante el ao 2011 acciones propuestas en el Plan de Mejoramiento Escolar, inserto en la Ley SEP (Subvencin Especial Preferencial) destinada a los Nios ( as) Prioritarios. Se realizaron acciones como; Apoyo en el Aula. Implementacion en Instrumentos Musicales .Material de Apoyo . Incentivos a los alumnos por participacin en concursos y Rendimientos Acadmico y de Asistencia, Cursos Bsicos a Apoderados en el uso y 37 manejo de la Informtica.

Alumnos en Prctica
Durante el ao 2011, 4 universidades eligieron nuestro colegio para que sus alumnos realicen sus prcticas observativas, progresivas y profesionales, siendo estas: Universidad San Sebastin. 20 alumnos(as) Universidad Santo Toms 06 alumnos (as) Universidad Austral 04 alumnos (as) Universidad Aconcagua 03 alumnos (as) Cabe destacar que el 40% de los practicantes fueron alumnos (as ) de este colegio. Al terminar sus prcticas expresan su agradecimiento, tanto los alumnos, como los representantes de las universidades, por los conocimientos adquiridos, experiencias, por el afecto de haberse sentido acogidos como en su propia casa.
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RENDIMIENTO ESCOLAR 2011


INDICADOR

Nivel
Parvulario

1
Ao

2
Ao

3
Ao

4 5 6
Ao Ao Ao

7
Ao

8
Ao

TOTAL

Matricula inicial

55

17

13

22

19 24 20

30

28

298

Retirados Matricula final Promovidos Reprobados

2 53
52 1

2 15
14 1

1 12
12 0

1 21
21 0

3 4 3 16 20 17
15 20 16 1 0 1

4 26
23 3

3 25
25 0

18 280
270 10

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RESULTADOS SIMCE 2010 PUNTAJES OBTENIDOS


4 AO LENGUAJE Y COMUNICACION EDUCACION MATEMATICA COMPRENSION DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL

PUNTOS

236

213

217

Analizados los resultados obtenidos en la medicin externa SIMCE, nuestro colegio se ha propuesto metas pedaggicas claras y precisas para que sus alumnos y alumnas mejoren sus rendimientos. Pero esto no se logra slo con la propuesta del colegio, ustedes padres y apoderados son parte importante de este proceso; por lo que la comunidad escolar los invita y reitera a comprometerse e involucrarse en la 40 educacin de sus hijos e hijas.

Docentes
En el proceso de Evaluacin Docente el ao 2011 participaron las profesoras: Sra. Ana Mara Vliz Nivel Parvulario Sra. Selfia Villegas 4 Ao (2011) Sra. Marisol Igor 3 Ao (2011) Quienes fuern evaluadas en la categora Competente. Queda en evidencia la calidad y capacidad de nuestros docentes.
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Planes y programas propios


El colegio incorpor el idioma Ingls desde el 1 ao Bsico. -Se aumentaron las horas clases en Lenguaje , Matemticas, Ciencias , Historia e Ingls. Horas de libre Eleccin (Talleres) 1 y 2 no contempla horas para esta actividad.
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El ao 2011 egresaron 25 alumnos de 8 Ao Bsico, el 80% de ellos qued seleccionado en el liceo de su preferencia. El 20 % restante ingreso a liceos de 2 y 3 opcin.

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Equipo de Apoyo Se cuenta con un Equipo Multiciplinario compuesto por una Psicloga y Orientador Familiar quienes apoyan a nuestros alumnos que presentan algunas dificultades sociales, familiares y sicolgicas, con sus respectivas derivaciones segn los diagnstico aplicados. Programas de Apoyo Programa L E T ( Lectura y Escritura Temprana) Para los alumnos del nivel Parvulario, 1 y 2 Ao Bsico 44 - Habilidades para la Vida:

Habilidades para la vida


El Programa Habilidades para la Vida apoya a los escolares de primer ciclo bsico (1 a 4 Bsico). Su orientacin es disminuir los daos en salud mental, elevar el bienestar, competencias y habilidades personales (relacionales, afectivas y sociales ) a fin de contribuir al xito en el desempeo escolar, elevar los niveles de aprendizaje, disminuir la repeticin y el abandono escolar 45

Senda Previene : Con el programa Chile Previene en la Escuela. Coordina : Cecilia Estay Asistente Social del Programa . Abriendo Caminos Programa sicosocial de la Ilustre Municipalidad De Valdivia Instituto Nacional de Deportes: Apoya Al Nivel Parvulario

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COLEGIO HOLANDA
PROGRAMA DE ALIMENTACION JUNAEB 2011

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NUESTRO COLEGIO DISPONE DE UN AMPLIO COMEDOR Y UNA COMODA COCINA, DONDE TRABAJAN TRES MANIPULADORAS DE ALIMENTOS

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JUNAEB, ES LA ENCARGADA DE LA ALIMENTACIN DE NUESTROS NIOS Y NIAS A TRAVS DE LA EMPRESA HENDAYA, LA QUE NOS ABASTECE DE LOS INSUMOS NECESARIOS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL PAE. NUESTRO COLEGIO TUVO, en el ao 2011, UN NDICE DE VULNERABILIDAD SOCIAL DE UN 95.3% LO QUE NOS PERMITI TENER MAS ALUMNOS 49 BENEFICIADOS.

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DURANTE EL AO ESCOLAR 2011 FUERON ENTREGADAS 180 RACIONES DIARIAS, DESAYUNOS Y ALMUERZOS, SIENDO ESTAS RECIBIDAS POR NUESTROS NIOS Y NIAS DE PREBSICA Y BSICA, ADEMS DEL TERCER SERVICIO (ONCE), RECIBIDO SOLO POR PREBSICA Y TAMBIN LAS COLACIONES DE CHILE SOLIDARIO Y PROGRAMA PUENTE.

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NUESTROS NIOS Y NIAS DE PREBSICA Y PRIMER CICLO DE BSICA, HABITUALMENTE SE SIRVEN TODA SU ALIMENTACIN, SIENDO LOS JOVENES Y SEORITAS DEL SEGUNDO CICLO, ESPECIALMENTE 7 Y 8, QUIENES EN MUCHAS OCASIONES DESAPROVECHAN LOS ALIMENTOS.

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ADEMS JUNAEB ENTREG UN SET DE TILES ESCOLARES A CADA NIO Y NIA DE LOS PROGRAMAS SOCIALES, TAMBIN FUERON BENEFICIADOS CON ATENCIN DE SALUD OFTALMOLGICA Y DENTAL.

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PROMOCION DE SALUD COLEGIO HOLANDA AO 2011

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Pesquisar a todos los estudiantes desde prekinder a 8 ao bsico. Se evalan en distintas areas : dental, oftalmologa, audicin , columna y obesidad a cargo del Consultorio Jorge Sabat
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Se derivan las nminas de los estudiantes al Centro de Salud para las respectivas citaciones por primera vez y controles La coordinadora de salud del DAEM, seora Claudia Cerda, enva las horas de atencin.

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Atencin dental
Alumnos atendidos en 1 ciclo: Pre-Kinder y Knder: 15 1 ao: 2 2 ao: 12 3 ao: 19 4 ao: 0

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Alumnos atendidos en 2 ciclo 5 ao: 19 6 ao: 0 7 ao: 20 8 ao: 22

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OFTALMOLOGA
Fueron atendidos alrededor de 15 alumnos por problemas de visin de los cuales 5 alumnos obtuvieron lentes

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OTORRINO
Un alumno de 1 ao , est en permanente control y fue beneficiado con audfonos, a travs de JUNAEB.

Un alumno del Knder fue tratado por reiteradas otitis.

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Accidentes Escolares 2011


Pablo Ros Sanhueza Herida palmar izquierda Gustavo Soto Catricheo Contusin rodilla derecha(leve) Nicol Soto Catricheo Contusin pie derecha (leve) Michel Hernndez Vargas Contusin pie derecho (leve) Julio Milanca Alvarado Contusin y herida frontal (leve) Marcos Manquecoy Contusin cadera izquierda Benjamn Acosta Ulloa Contusin brazo izquierdo E
Encargada: AE Quelita Pea
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3 ao Bsico 30-05-2011 4 ao Bsico 15-06-2011 3 ao Bsico 16-05-2011 7 ao Bsico 1-05-2011 Kinder 16 -08-2011 5 ao Bsico 21-09-2011 kinder 20-06-2011

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El objetivo del PIE es facilitar el proceso de enseanza aprendizaje a los alumnos que presentan Necesidades Educativas Especiales de carcter permanente, de tipo intelectual, prestando ayudas y recursos adicionales, ya sean humanos, materiales o pedaggicos.
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DURANTE EL AO 2011 EL P. I. E. CONT CON UNA MATRICULA DE 16 ALUMNOS

P.I.E.
1A 3A 4A 5A 6A 7A 8A = = = = = = = 1 alumnos 3 alumnos 3 alumnos 1 alumnos 2 alumnos 5 alumno 1 alumnos

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Estadstica 2011
1 alumno egres de 8 ao. 5 alumnos fueron retirados del establecimiento por cambio de domicilio y/o ciudad 2 alumnos repitieron curso.
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Educadora: Ana Ma.Vliz Santana Asistente: Carolina Obando 67

EN EL NIVEL PRE-ESCOLAR FUERON ATENDIDOS UN TOTAL DE 60 PRVULOS. SE DESARROLLO POR DOS AOS EL PROGRAMA L.E.T (Lectura, Escritura Temprana) PARA NIOS Y NIAS DE KINDER, DANDO COMO RESULTADO DE ESTE, A 12 PRVULOS QUE APRENDIERON A LEER Y EL 100% A ESCRIBIR SUS NOMBRES
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AL FINALIZAR EL PROGRAMA, LA FUNDACION EDUCACIONAL ARAUCO REALIZ UNA EVALUACION EXTERNA, CUYO RESULTADO PARA NUESTRO COLEGIO FUE UN 99,7% DE LOS APRENDIZAJES LOGRADOS EN EL NIVEL, LO QUE NOS DEJO EN UNO DE LOS PRIMEROS LUGARES DE LAS ESCUELAS MUNICIPALES URBANAS DE LA REGION DE LOS RIOS

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EN EL REA FISICA, SE DESAROLL UN PROGRAMA DE CHILE DEPORTES, DONDE SE TRABAJO CON MATERIAL ESPECIAL PARA LOS PARVULOS COMO COLCHONETAS, AROS Y UN CAJON MULTIUSO QUE CONSTA DE IMPLEMENTOS PARA ESTIMULAR LA SICOMOTROCIDAD DE ESTOS
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Fotos deportes
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Al finalizar el ao, nos propusimos realizar una campaa para que los nios y nias se quedaran como alumnos de nuestro establecimiento, ya que durante aos los formamos y preparamos para iniciarse en la Educacin Bsica, pero siempre eran ubicados en otras unidades educativas y los cupos de ellos eran llenados con nios y nias que no venan de nuestra pre-bsica, lo que sin duda influa de modo negativo en los resultados en el SIMCE.
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Este ao 2012 la campaa fue exitosa, ya que el 99% de los prvulos del establecimiento forman parte en el 1 bsico de nuestro Glorioso Colegio Holanda
Los Recursos Tecnolgicos Informticos como apoyo a las actividades docentes y experiencias de aprendizaje de nuestros estudiantes ha sido significativa. Expondr el profesional tcnico encargado, don David Ortega, acciones realizadas.

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La Unidad Tcnica Pedaggica y Equipo SEP, siempre tiene sus puertas abiertas para atender a todas inquietudes y consultas pertinentes a esta unidad .

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ENLACE

HOLANDA

DURANTE EL AO 2011 SE REALIZARON ACTIVIDADES DE LAS CUALES LAS MAS RELEVANTES EN EL REA ENLACE SON: 1- USO SALA INFORMTICA PARA APOYO PEDAGGICO 2- CURSO DE NIVELACIN INFORMTICA PARA DOCENTES. 3- CURSO INFORMTICO BSICO CERTIFICADO, PARA APODERADOS 4- ADQUISICIN DE INSUMOS INFORMTICOS. APOYO S.E.P.
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1 SALA ENLACE
SE PROGRAM ASISTENCIA DE CURSOS EN FORMA EQUITATIVA PARA QUE ALUMNOS JUNTO A SUS DOCENTES HICIERAN USO DE ELLA DE FORMA PEDAGGICA, CON ASISTENCIA DE TODOS LOS NIVELES AL 100%. FUERON INCLUIDOS DIVERSOS PROYECTOS, DESTACNDOSE EN 8 EL PROYECTO Aplicaciones didcticas de la WEB 2.0 IMPARTIDO POR KELLUWEN DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE, DNDOSE A CONOCER PUBLICACIONES DE NUESTROS ALUMNOS A NIVEL REGIONAL POR MEDIO DE DIARIO LOCAL Y SU PROPIO BLOG A NIVEL NACIONAL. (Incluida capacitacin de 7 docentes) 78

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2 - APOYO PEDAGGICO
SE REALIZ UN CURSO DE NIVELACIN INFORMTICA PARA DOCENTES Y ASISTENTES DE EDUCACIN PARA APLICACIN EN AULA, DE DIFERENTES HERRAMIENTAS DIDCTICAS DIGITALES E INFORMTICAS.

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2 - CURSO APODERADOS
SE REALIZ CURSO DE CAPACITACIN INFORMTICA BSICA PARA LOS APODERADOS DEL ESTABLECIMIENTO, EN 2 ETAPAS, SIENDO BENEFICIADOS 24 PADRES DE TODOS LOS NIVELES, ENTREGANDO AS UNA HERRAMIENTA PARA APOYO A SUS HIJOS, SU DESARROLLO PERSONAL Y LABORAL. (APOYO S.E.P)
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3 RECURSOS
IMPLEMENTACIN DE INSUMOS INFORMTICOS EN DIVERSOS SECTORES DEL ESTABLECIMIENTO, TALES COMO: SALA ENLACE NUEVA SECRETARA INSPECTORA UTP SALA PROFESORES AULAS DESDE KINDER A 8 AO 84

4 - EQUIPAMENTO

EL EQUIPAMENTO INFORMTICO CONSTA DE SALA DE ENLACE TOTALMENTE NUEVA CON MOBILIARIO (mesas, sillas, reposapis y archivador) 19 COMPUTADORES CON PANTALLA LCD, MOUSE OPTICO, TECLADO, PARLANTES, AUDFONOS, SALA EQUIPADA CON IMPRESORA COLOR, ESCANER, DATA SHOW -AULAS CON MUEBLE, DATA CON TELN, SUBWOOFER 2.1 Y 1 NOTEBOOK POR CADA SALA CON CONEXIN A INTERNET.
85

-SALA DE PROFESORES CON 3 NOTEBOOKS E IMPRESORA COLOR Y ESCANER PARA USO DE DOCENTES. -SECRETARA E INSPECTORA CON 2 PCS DE ESCRITORIO NUEVOS E IMPRESORA COLOR Y CONEXIN A INTERNET. - U.T.P. SE INSTALARON HADWARES PARA MEJORAR RENDIMIENTO DE CPU EN CUANTO A VELOCIDAD Y POTENCIA. INSTALACIN IMPRESORA COLOR, ESCANER, E INSTALACIN TELEFONOS Y 86 ROUTERS

87

Seis estudiantes de Sptimo Ao fueron favorecidos con el programa Yo Elijo Mi Computador.

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IMPLEMENTACIN
SE GESTIONARON E INSTALARON NUEVAS REDES DENTRO DEL ESTABLECIMIENTOS POR CABLE Y CON SEAL WIFI, AS COMO LA INSTALACIN DE RACK PARA LOS MODEMS Y SWITCH DE INTERNET. IMPLEMENTACIN DE FIBRA PTICA DE ALTA VELOCIDAD 20 MEGAS PARA EL COLEGIO.
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La fuerza de esta comunidad

no est en la individualidad de sus miembros,


sino en su cuerpo, es decir, en su unidad, esto es lo que debemos evitar de traicionar, la accin directiva no es una democracia, sino una jerarqua.
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YO ESTUDIO EN EL COLEGIO HOLANDA DE VALDIVIA.

Agradezco su presencia y atencin.

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