BASES SOCIOCULTURALES DE LA CONDUCTA

Lic. Cristina Solis Coronel

comportamiento. porque en ella se distingue mejor la sociedad del grupo. burocracia. por eso presentaremos primero algunas definiciones: "Reunión permanente de personas. pues este último comprende solo una parte de la sociedad y también porque la cultura de una sociedad es más amplia que la de una persona o la de un grupo. Pero resulta difícil dar un definición exacta de la sociedad. conflicto y otros" Consideramos más apropiada la definición que da Fichter. adaptación. participación. pueblos o naciones que conviven y se relacionan bajo unas leyes comunes" "Agrupación de individuos con el fin de cumplir las finalidades de la vida mediante la cooperación mutua" "Es un gran número de seres humanos que obran conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que comparten una cultura común" "Sistema o conjunto de relaciones que se establecen entre los individuos y grupos con la finalidad de constituir cierto tipo de colectividad. . estructurada en campos definidos de actuación en los que se regulan los procesos de pertenencia. autoridad. está inmerso en la sociedad desde que nace hasta que muere.SOCIEDAD • • • • • El hombre es un ser social.

. es la asunción o toma de conciencia de la estructura social en la que un individuo nace. y aprende a diferenciar lo aceptable (positivo) de lo inaceptable (negativo) en su comportamiento. También.SOCIALIZACIÓN • La socialización es un proceso por el cual el individuo acoge los elementos socioculturales de su ambiente y los integra a su personalidad para adaptarse en la sociedad.

Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. La socialización primaria es generalmente la fase más importante y suele tener lugar en la familia. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar.TIPOS DE SOCIALIZACIÓN • SOCIALIZACIÓN PRIMARIA:ES la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. . Depende de la capacidad de aprendizaje del niño. que varia a lo largo de su desarrollo psico-evolutivo.

El individuo descubre que el mundo de sus padres no es el único. Las relaciones se establecen por jerarquías. sin embargo. una vez que llega a adulto ha superado la parte más fundamental y decisiva del proceso y entra en la fase correspondiente a la adultez. .• SOCIALIZACIÓN SECUNDARIA: Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. El individuo va socializándose durante toda su vida.

.• SOCIALIZACIÓN TERCIARIA: Empieza con la vejez. El individuo tiene que iniciar un nuevo aprendizaje para adaptarse a un mundo social distinto (resocialización). a dejar grupos donde había pertenecido. se inicia con una crisis personal. Ya no ve las cosas con los mismos criterios que antes El sujeto sufre una desocialización. el sujeto se ve obligado a abandonar comportamientos que había aprendido. ya que el mundo social del individuo pasa a restringirse y a volverse monótono.

CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIALIZACIÓN Es individualizadora Es universal Es dinámica Es constante Es homogenizadora .

AGENTES DE SOCIALIZACIÓN • • • • La familia La escuela La comunidad Medios de comunicación .

FACTORES DE SOCIALIZACIÓN Son condiciones que posibilitan y regulan la acción del proceso de socialización. en cuya dinámica se forma la personalidad del individuo • Sexo • Edad .

se elige un líder. para logra una meta compartida. . Tercero los grupos sociales organizan una base en la que se va estructurar. que deben convivir e relacionarse entre sí.GRUPO SOCIAL • Es la agrupación de personas que interactúan entre sí rigiéndose en valores y normas. Cuarto los miembros de los grupos sociales deben estar de acuerdo con los valores. luego aparecen algunos lugarteniente y seguidores. esto quiere decir. Los grupos sociales se diferencia de los otros grupos. Primero es que los pertenecientes a un grupo social tienen algo en común y esto lo diferencia de los otros. normas y objetivos del grupo que este establece. Segundo los pertenecientes a un grupo social interactúan regularmente. estos se diferencia en cuatros aspecto.

No existe reglamentación formal .CLASES DE GRUPO SOCIAL Grupo Formal -Acuerdos formales -Reglamentos -Elección de representantes Grupo Informal .

sobre las tareas y niveles de ejecución del grupo. el líder es visto como la persona más capaz de dirigir a los miembros del grupo hacia las metas propuestas. .EL LÍDER Y EL LIDERAZGO • LÍDER es la persona que ocupa el máximo estatus dentro de un grupo. El LÍDER es la persona con mayor poder social dentro del grupo en la medida que logra influir efectivamente. Por lo general. • El LIDERAZGO es el conjunto de tareas o funciones(roles) que le compete al líder.

. c) Deja la elección de trabajo y trabajador al arbitrio del grupo.CLASES DE LÍDERES LIDER AUTOCRATICO a) Determina todas las normas del grupo b) Dicta las técnicas y pasos de la actividad. c) Asigna a cada miembro la tarea a realizar y su compañero de trabajo. c) No participa en las discusiones de trabajo. LIDER DE ‘NO INTERVENCION’ (o laíssez faire) a) Deja al grupo en completa libertad y tiene un mínimo de participación como líder. d) Ofrece comentarios poco frecuentes. y luego un plan incierto dentro de la organización general del grupo. uno a uno. b) Indica los pasos generales y alienta la realización general de los planes. d) Es personal en sus elogios y críticas y no participa más que al demostrar las técnicas. b) Proporciona sólo los materiales y la información necesaria. d) Es objetivo en sus elogios y criticas y participa en las actividades. LIDER DEMOCRATICO a) Alienta y ayuda a tomar decisiones de grupo.

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