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PEDAGOGA DESCOLONIZADORA PARA EL SIGLO XXI

Reflexiones y metodologas

Lic. Marcelo Martnez Vera Psicopedagogo

Reflexionemos
Historia alcances actuales Desafos de la nueva propuesta educativa Competencias del profesional en el proceso de entender la educacin descolonizadora Metodologas en el aula.

Historia
Por qu es importante saberla? Los cambios en el sistema educativo a lo largo de los principios polticos, econmicos y sociales.

Cada momento histrico exigi del profesional en educacin una nueva habilidad.

Historia

Historia

Historia

2012 Ao de los Desafos en Educacin


Nueva Ley de educacin Exigencias profesionales con carcter social productivo. Empleo de una transformacin metodolgica de carcter comunitario.

ENFOQUE DESCOLONIZADOR EN EL ESCENARIO EDUCATIVO PLURINACIONAL

Enfoque descolonizador en educacin


El colonialismo es la influencia o la dominacin de un pas, un poder, una cultura a otra ms dbil, a travs de situaciones forzadas, o sutiles, o sin que intervenga la fuerza.

La descolonizacin:
- Cuestiona las relaciones de poder dominante, al reconocer y fortalecer lo propio. - Apunta a las construccin de identidad, al pensamiento propio y del otro.

- Busca la trasformacin de las relaciones, estructuras organizativas, instituciones, conocimientos para construir y/o crear otros modos de saber y ser.

Descolonizar es entonces:

Nuevas condiciones polticas econmicas y socioculturales. Transformar las relaciones, estructuras, instituciones y conocimientos. Reconocer y fortalecer lo propio. Relacionar lo propio y lo diferente

La Educacin Descolonizadora se convierte en la herramienta poltica - ideolgica y cimiento de los principios del Sistema Educativo Plurinacional.
Este principio es fundamental para ser plasmado en el currculo, dirigido al desarrollo del pensamiento descolonizador para vivir bien.

Objetivo de lo descolonizante
Lograr en los bolivianos y bolivianas una cultura general que les permita participar y actuar con independencia de pensamiento y libertad plena.

LOGRAR PROCESOS DE IDENTIDAD NACIONAL

En la practica educativa, el enfoque descolonizador


En la Planificacin

Sus componentes Redaccin de productos Establecimiento del mensaje educativo. El desarrollo de contenidos

Ejercicio comparativo
Palabras claves. Conceptos. Comparacin a lo descolonizante.

Recapitulacin Histrica
Algunas experiencias

Warisata Kurmi Wasi

Competencias profesionales
Docente crtico y actualizado con los desafos histricos. Profesional capaz de intervenir en el proceso educativo con vocacin social.

Aplicacin del aula de estrategias psicopedaggicas actuales.

Administrar, organizar y estructurar procesos educativos acorde a las necesidades sociales. Generar agentes de cambio en el aula.

Consolidar el desarrollo de habilidades personales y profesionales.