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CONTENIDO
Contexto del Per y Ayacucho Situacin de la niez en el Per y Ayacucho por ciclo de vida: Situacin de la primera infancia (desde la concepcin hasta los 5 aos)
FUENTES DE INFORMACIN
Est basado en la informacin secundaria disponible hasta fines del ao 2010: INEI Censo Nacional XI de Poblacin y VI de Vivienda (2007) Encuesta Nacional de Hogares (2008, 2009) Encuesta Demogrfica y de Salud Familiar (2009) Ministerio de Educacin Censo Escolar (2008) Evaluacin Censal de Estudiantes (2009)
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
78 68
48 41
Ayacucho es el cuarto departamento ms pobre del pas con un 62.6% de poblacin, en general, en condicin de pobreza.
Fuente: elaboracin propia en base a datos del ENAHO 2009, INEI
Poblacin de nias, nios y adolescentes por lengua materna y por provincias (%)
77.2 67.3 55.6 36.5 25.2 0.1 0.1 0.1 0.1 0.2 0.1 0.1 0.1 22.6 0.2 0.1 0.2 0.1 60.0
77.8
83.7
52.5
Quechua
Aymara
Ashninka
Ayacucho es el tercer departamento con mayor cantidad nios y nias con lengua materna quechua (52.5%), es decir, unos 108,000 aproximadamente.
Fuente: Elaboracin propia en base al Censo Nacional 2007 y ENAHO 2009, INEI
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
31.4
37.5
En promedio, 4 de cada 10 nias, nios y adolescentes en Ayacucho viven en reas rurales. En un tercio de sus provincias el porcentaje de ruralidad de nias, nios y adolescentes es mucho mayor.
Fuente: Elaboracin propia en base al Censo Nacional 2007 y ENAHO 2009, INEI
Poblacin de nias, nios y adolescentes en reas rurales y lengua materna por provincia (%).
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
87.0
77.5 65.2 67.4 77.8 60.4 41.3 30.4 30.5 25.4 36.7 60.1
55.9 54.8
38.4
41.5
31.4 23.0
37.5 25.5
44.1
reas rurales
Las provincias con mayor ndice de ruralidad de nias, nios y adolescentes son tambin las que tienen mayor proporcin de ellas y ellos con lengua materna distinta al castellano.
Fuente: Elaboracin propia en base al Censo Nacional 2007 y ENAHO 2009, INEI
Tacna Arequipa
Lambayeque Ancash Piura Madre de Dios Apurmac Pasco La Libertad San Martn Puno Cusco Junn Ucayali Ayacucho Loreto Huancavelica Amazonas Cajamarca Hunuco
Fuente: elaboracin propia en base a la ENCO 2006, la ENAHO 2006, 2009, Censo Nacional 2007 y la ENDES 2009.
62
17
Incremento en la cobertura, especialmente en zona rural. Sin embargo, la brecha por lengua materna aun persiste (85% entre mujeres con castellano vs 17% entre mujeres con lenguas originaria del amazonas).
Fuente: Elaboracin propia en base a las ENDES 1996, 2004-2006 y 2009, INEI.
100 80 60 40 20 0 Loreto Ucayali Amazonas Puno Cajamarca San Martn Junn Huancavelica La Libertad Hunuco Cusco Pasco Ancash Piura Lambayeque Madre de Dios Ayacucho Apurmac Arequipa Tumbes Tacna Moquegua Ica Lima Callao Total
Fuente: Elaboracin propia en base a las ENDES 1996, 2004-2006 y 2009, INEI.
92.5 82.5
52.7
Tasa de Mortalidad Infantil: muertes antes de cumplir el primer ao de vida (por cada mil nacidos vivos)
Total 70 60 62 Urbano Rural
50
43 40 30 20 10 1996 2000 2009 30 33 24 27 20 17 45
Fuente: Elaboracin propia en base a las ENDES 1996, 2004-2006 y 2009, INEI.
Tasa de Mortalidad Neonatal: muertes antes de cumplir los 30 das de vida (por cada mil nacidos vivos)
Total 50 40 34 30 24 20 10 0 1996 2000 2009 17 Urbano Rural
24
18 14 13 11 10
55% de muertes infantiles ocurre en el primer mes de vida (6,560 recin nacidos muertos por ao).
Fuente: Elaboracin propia en base a las ENDES 1996, 2004-2006 y 2009, INEI.
5.4
2.1
Apurmac
Cusco
Junn
Hunuco
Loreto
Ucayali
Pasco
Amazonas
Piura
Puno
Lambayeque
Tumbes
Arequipa
ncash
Madre de Dios
Ayacucho
Huancavelica
La Libertad
San Martn
Lima
Moquegua
Ayacucho apenas reduce en 3 puntos porcentuales la desnutricin crnica en casi diez aos.
Cajamarca
Tacna
Ica
Endes 2000
79 78 64
55 60 56 65 52 47 58 64 64 60 72 67 46 74 68 48 30 59 64 39 67
76 73 68
67 66 64 60 59 58 54 53 53 53 53 51 49 49 46 45 45 43 41 32 31
79 76
58.3 54.4
Ayacucho reduce levemente en 4 puntos porcentuales la anemia en menores de tres aos en casi diez aos.
Lambayeque
Amazonas
Tumbes
Ucayali
La Libertad
San Martn
Cajamarca
Cusco
Pasco
Tacna
Apurmac
Arequipa
Loreto
Puno
Ayacucho
Hunuco
ncash
Moquegua
Junn
Piura
Lima
Ica
Total
Fuente: Consulta directa a: <http://www1.inei.gob.pe/BiblioINEIPub/BancoPub/Est/Lib0816/index.htm>, abril, 2009.
61
50
Escolaridad temprana: nios y nias de 3 a 5 aos que asisten a educacin inicial por departamento (%)
100 94.1
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 66.4
56.8
DEPARTAMENTO Tumbes Ica Moquegua Callao Lima Tacna Apurmac Ancash Lambayeque Arequipa Huancavelica Piura Ucayali Pasco Loreto Cusco San Martn La Libertad Ayacucho Cajamarca Madre de Dios Junn Puno Amazonas Hunuco TOTAL
2009 94.1 82.0 81.8 78.8 78.3 76.7 75.2 73.6 70.2 69.4 68.9 65.7 64.8 61.9 60.3 59.7 59.6 58.4 56.8 55.3 54.7 53.8 51.3 51.0 48.2 66.4
Derecho al nombre: nios y nias desde un mes hasta 5 aos de edad sin partida de nacimiento por departamento (%)
25 21 21 20 15 10 5 Lima 0 9 9 8 8 8
6 5 5
3 Resto provincias
2 Puno
2 Moquegua
2
Huancavelica Per
Cusco
Junn
Lambayeque
San Martn
Amazonas
Madre de Dios
La Libertad
Ayacucho
Cajamarca
Apurmac
Hunuco
Loreto
Ucayali
Piura
Tumbes
Arequipa
Pasco
Ancash
Callao
Tacna
Ica
Violencia
VIOLENCIA SEXUAL
80
40
20
Apurmac Huancavelica Hunuco Cajamarca Ayacucho Loreto Cusco Amazonas Puno Lambayeque Arequipa La Libertad Pasco Piura San Martn Ucayali Ica Moquegua Tumbes ncash Callao Madre de Dios Junn Tacna Lima Total
Fuente: elaboracin propia en base a la ENAHO 2009, INEI
Agua y saneamiento: nios y nias de 6 a 11 aos sin acceso a fuentes mejoradas de agua y saneamiento por departamento (%)
REGIN (A) (B) (C)
60
40 20
63.8
0
Lambayeque Amazonas Madre de Dios San Martn Cajamarca Apurmac La Libertad Tumbes Ucayali Pasco Huancavelica Hunuco Cusco Callao
Ayacucho tiene uno de los porcentajes ms altos de nios y nias sin acceso a fuentes mejoradas de desage.
Fuente: elaboracin propia en base al Censo Nacional 2007, INEI
Huancavelica Loreto Hunuco Amazonas Pasco Puno Ucayali 47.0 San Martn 36.9 Cajamarca Apurmac Ayacucho 31.2 Piura Junn La Libertad Cusco Ancash Madre de Dios Resto regin Lima Tumbes Ica Arequipa Lambayeque Moquegua Callao Lima Metropolitana Tacna TOTAL
67 70 67 65 63 59 61 53 45 44 43 40 42 41 38 30 31 31 26 22 19 34 18 20 16
10 37
84 70 69 73 69 67 69 72 75 72 65 59 50 51 55 52 53 43 42 39 31 44 28 19 14
19 47
64 60 58 57 55 54 50 48 42 41 38 36 35 34 33 26 26 25 20 17 16 28 15 13 10
8 31
Ayacucho
Ancash
Arequipa
Moquegua
Lima Metropolitana 1/
TOTAL
Ica
Loreto
Tacna
Puno
Piura
Junn
Agua en Ayacucho: nios, nias y adolescentes sin acceso a fuente mejorada de agua, por provincia (%)
80
70 60 50 40 30 20 10 0 24.2 53.1
74.7
76.0
Saneamiento en Ayacucho: nios, nias y adolescentes sin acceso a fuente mejorada de saneamiento, por provincia (%)
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
82.1
78.3 66.4
74.7
76.0
69.7
76.3
81.0 71.2
85.0 63.7
45.2
Pobreza (B)
100
80 78
65
60 49 40 20 34 22
26
0
Loreto Hunuco Amazonas Ucayali Huancavelica La Libertad Cajamarca Ayacucho ncash Cusco Piura Junn San Martn Apurmac Pasco Lambayeque Madre de Dios Tacna Puno Ica Lima Moquegua Tumbes Callao Arequipa Total
Loreto Hunuco Amazonas Ucayali Huancavelica La Libertad Cajamarca Ayacucho ncash Cusco Piura Junn San Martn Apurmac Pasco Lambayeque Madre de Dios Tacna Puno Ica Lima Moquegua Tumbes Callao Arequipa Total
82.0 70.7
40.0
30.0 20.0 10.0 0.0 Moquegua Cusco
Junn
Piura
Amazonas
Cajamarca
Apurmac
La Libertad
Tumbes
Loreto
Tacna
Ica
Hunuco
Pasco
Lima
Huancavelica
San Martn
Ayacucho
Lambayeque
Madre de Dios
Arequipa
Nacional
ncash
Ucayali
Nacional
Puno
Callao
Nios y nias de 12 a 13 aos con educacin primaria completa en Ayacucho, por provincia (%)
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
73.1
66.6
70.7
60.1
Anemia 2009 80 57
Pobreza 2009
62
60
40 35
32
20 14 0 Apurmac
19
Pasco Madre de Dios Tumbes Cusco Ucayali Moquegua Apurmac Lambayeque La Libertad Puno Junn Lima 1/ Piura Huancavelica Loreto Arequipa Ica Amazonas Cajamarca Ancash Ayacucho Tacna Hunuco San Martn Total
Pasco
Lambayeque
Loreto
Cusco
Junn
Puno
Madre de Dios
La Libertad
Amazonas
Arequipa
Huancavelica
Moquegua
Ayacucho
Hunuco
Lima 1/
Tumbes
Ucayali
Piura
Ancash
Tacna
San Martn
Ica
Cajamarca
Total
50 44 40 30 39
21 20
10 0 16 15
20.4
29.5 20 30 40
Adolescentes mujeres entre 15 y 20 aos que han experimentado la maternidad en Ayacucho, por provincia(%)
35 30 25 20.1 24.6 19.6
31.5
24.5 18.7 20.2 21.5 19.2 24.0
20.4
20
15 10
15.7
5
0
72.9
56.3
37.3
25.3
60 50 40 30 20 10 0
48.0
50.6
44.6
30.5
25.4
20.3 17.7
22.7 18.1
No han odo hablar del VIH-SIDA Entre quienes han odo hablar del VIH-SIDA Saben que el uso del condn es una de las formas de evitar la infeccin del VIH-SIDA Saben que limitar el numero de parejas sexuales (y/o la fidelidad mutua) es una de las formas de evitar la infeccin del VIH-SIDA
70
80
Adolescentes mujeres que han odo hablar del VIH/SIDA por dominio y lengua materna.
94 100 99 83 96 69
80 60
No han odo hablar sobre otras ETS (diferentes del VIH) Han odo hablar de otras ETS pero no conocen de los sntomas asociados Han odo hablar de otras ETS y conoce al menos uno de los sntomas asociados Total
44
40 20
22
Urbano
TOTAL
Rural
Castellano
L. Originaria
34 100
AREA
LENGUA MATERNA
Pobreza (B)
72
54 38
40
20
0 Huancavelica Cajamarca Cusco Puno Amazonas Hunuco Ayacucho Apurmac Madre de Dios Ucayali Pasco Piura ncash Loreto Lambayeque Junn Tumbes La Libertad San Martn Ica Moquegua Arequipa Tacna Lima Callao Total
Fuente: Elaboracin propia en base a la ENAHO 2009, INEI
Conclusiones
En trminos generales, el Per y su infancia han logrado avances significativos, por ejemplo: reduccin de pobreza, mortalidad, desnutricin, as como aumento de la matrcula educativa, entre otros aspectos. A pesar del avance relativo en el IDN respecto a la primera infancia, Ayacucho todava tiene problemticas complejas que debe atender (anemia y desnutricin, por ejemplo).
En Ayacucho existe una correspondencia entre poblacin rural y poblacin con lengua materna Quechua, Aymara y otras lenguas amaznicas, lo que conforma un patrn de exclusin en trminos de ejercicio de derechos (por ejemplo: acceso a servicios de agua y saneamiento y conclusin de primaria, etc.).
Esta informacin constituye una lnea de base tanto para el gobierno regional como para los gobiernos locales. El desafo es responder a estas problemticas desde el enfoque de derechos.
!MUCHAS GRACIAS!