La pasión de

leer

Antonio Basanta Reyes

Triple objetivo
- Saber leer
- Poder leer
- Querer leer
1.SABER LEER
1.1. Qué es saber leer

- Leer no es sólo decodificar

- Se involucra toda nuestra

persona
 1.SABER LEER
1.2. Para qué necesitamos saber leer
- Mucha información, no vale de nada sin
saber leer.

- Exceso de información = menos libertad

(“robotizados”)

- Lectura: puente entre información y

conocimiento

- “El precio de saber todo lo que le pasa al

mundo es el de no saber lo que te pasa a
ti” (Juan José Millas)

- Para conocernos a nosotros

(“leo, luego existo”)
1.SABER LEER
1.3. Cómo leer bien
- La lectura necesita su tiempo :

> Individual / Colectiva

> En silencio / En voz alta

- Importancia de los maestros

¿Sabemos leer?

- Aprender enseñando
2.PODER LEER
2.1. Libertad para leer
- Derecho, no obligación

- Libertad para acceder a ella y

decidir

- Historia de la Educación en
España
2.PODER LEER
2.2. Qué podemos leer

- Acceso a mucho material

diferente, no solo libros

- Leer nuestra realidad para

mejorarla
2.PODER LEER
2.3. Dónde podemos leer

- Aula

- Bibliotecas públicas

- Bibliotecas escolares
3.QUERER LEER
- Decisión individual

- Fomentar la lectura: tarea de

todos (especialmente
maestros)

- ¿Cómo fomentar hábitos de

lectura en nuestros alumnos?

>>>
Ideas prácticas
Somos primero maestros de lectura

- Leer en el aula

- Claustro lector

- Inicio temprano

- Animar, motivar, estimular

- No obligar, sino contagiar

 SOMOS EN
PRIMER LUGAR
MAESTROS DE
LECTURA