PROYECTO S.I.

A
INTEGRANTES

VICTOR HUGO CERQUERA BRAHIAN ONEAL TRIVIO CRISTIAN FAJARDO

Natalia Flrez garzn

Por una educacin con calidad y sentido humano OBJETIVO INSTITUCIONAL Construir una oferta educativa que facilite el desarrollo tico, laboral, cognitivo, afectivo, social, esttico, espiritual, emprendedor y creativo de los nios, y jvenes para mejorar la calidad de vida. MISION La institucin educativa distrital Juan francisco berbeo es un colegio de carcter oficial centrado en el desarrollo de fortalezas ticas y competencias laborales en la educacin preescolar, bsica, media y en programa de educacin especial, generando ambiente de aprendizaje para el emprendimiento; la convivencia sana y armnica; el desarrollo del pensamiento y la autonoma hacia una mejor calidad de vida.

En el 2014, la I.E.D. Juan Francisco Berbeo ser reconocida por la alta calidad humana, tica y afectiva, empeada en la formacin de personas innovadoras y transformadoras de su realidad, que aportan desde lo laboral, con conocimientos especficos de diseo, al progreso de una ciudad y un pas moderno e incluyente.

GOBIERO ESCOLAR
RECTOR: Clavijo Josu COORDINACION ACADEMICA: Rosario Gmez Cruz COORDINACION DE CONVIVENCIA: Romy Nez Castro

SECUNDARIA
AREVALO SANDRA ASIGNATURA: Espaol CADENA SNEIDER ASIGNTURA: Tecnologa- Informtica CALDERON CHACON NUBIA IRIS ASIGNATURA: Educacin Fsica

CAMPOS LUZ MILA ASIGNATURA: Biologa- Qumica, CARRAZA PARRA NELSON ASIGNATURA: Ciencias naturales HERAZO TORRES JACKLINE ASIGNATURA: Informtica DURAN GLORIA LEONOR ASIGNATURA: Espaol, GOMEZ LUZ GABRIELA ASIGNATURA: Sociales-ciencias polticas y econmicas GUALDRON MANDRIQUE NESTOR ASIGNATURA: Educacin Fsica LASSO LOPEZ CARMEN ROSA ASIGNATURA: Castellano MADERA PATERNINA JOSE DEL CARMEN ASIGNATURA: tica y valores MOJICA RIOS MARISOL ASIGNATURA: Qumica

PEDROZA NAYIBE PRADA GARCIA YOLIMA: ASIGNATURA: Diseo Grafico, lder convenio con el SENA PULIDO OLAYA HENRY ASIGNATURA: fsica, 11-01 PINZON ALBERTO ASIGNATURA: filosofa ROMERO CABUYA MYRIAM ASIGNATURA: trigonometra- calculo, 11-02 SANDOVAL IVONNE CAROLINA ASIGNATURA: filosofa-sociales-tica, 802 SUAREZ CORTES LU FANNY ASIGNATURA: matemticas, 704 ALVARADO GALINDO YECID ASIGNATURA: religin- lectura en sociales, 601 JULIE ALEXANDRA PAEZ ASIGNATURA: ingles- espaol, 903

CONSEJO ACADEMICO
RECTOR: Clavijo Josu COORDINADORA ACADEMICA: Gmez Cruz Rosario JEFES DE AREA CIENCIAS: Mojica Ros Marisol SOCIALES: Alberto Pinzn MATEMATICAS: Nayibe Pedroza ESPAOL: Lasso Lpez Carmen Rosa AREA INTEGRADA: Sneider Cadena

ADMINISTRACION SECRETARIA ACADEMICA: Martha Caldern CELADURIA: - Guevara Julio Cesar

Martnez Javier Blass Tapiero Melgarejo Rodolfo Garca Alcelma Lpez Lpez Emiro Barrera John

SERVICIO GENERAL:-Meja Myriam

-Duran Ruby -Garzn Rosa -Quiroga Nidia -Rodrguez Sonia Yaneth -Ibez Edwin

PAGADURIA

SERVICIOS ESPECIALES
ENFERMERA: Martnez Jurley, Castrillon Hawithon. CAFETERIA: Arvalo Patricia, Arvalo Julio Cesar

ASESORIA Y APOYO CURRICULAR

ORIENTACION: Viviana BIBLIOTECA : Carlos Hernndez LABORATORIO: Marisol Mojica Rios

DATOS ADICIONALES
CORTES DE PERIODO: 25 enero 26 marzo = 1 PERIODO 5 abril-18 junio=2PERIODO 12 julio-10 septiembre=3 PERIODO 13septembre-3 diciembre = 4 PERIODO ESCALA DE NOTAS b: BAJO: ENTRE 1.0 Y 2.9 B: BASICO: ENTRE 3.0 Y 3.9 A: ALTO: ENTRE 4.0 Y 4.5 S: SUPERIOR: ENTRE 4.6 Y 5.0

EVALUACION:
TIPO DE EVALUACION: 1 A 5 Numrica, integral, autoevaluacin, coevaluacion, heteroevaluacion.

ESTUDIANTES:
CANTIDAD TOTAL BACHILLERATO: 501 estudiantes

1:1 1: N

1: N

1:1 1:N 1:N

DIAGRAMAS
DIAGRAMA CLASES: Un diagrama de clases es un tipo de diagrama esttico que describe la estructura de un sistema mostrando sus clases, atributos y las relaciones entre ellos. DIAGRAMA DE OBJETOS: Describe las instancias de los objetos de clases en un punto en el tiempo. DIAGRAMA DE ACTIVIDADES: Representa los flujos de trabajo paso a paso de negocio y operacionales de los componentes en un sistema. Un Diagrama de Actividades muestra el flujo de control general. DIAGRAMA DE COMPONENTES: Un diagrama de componentes representa cmo un sistema de software es dividido en componentes y muestra las dependencias entre estos componentes. Los componentes fsicos incluyen archivos, cabeceras, bibliotecas compartidas, mdulos, ejecutables, o paquetes. DIAGRAMA DE COLABORACIONES: Es esencialmente un diagrama que muestra interacciones organizadas alrededor de los roles. A diferencia de los diagramas de secuencia, los diagramas de comunicacin muestran explcitamente las relaciones de los roles.

ANALISS DE LAS TABLAS

DIAGRAMAS DE UML DIAGRAMAS DE CLASES:
TABLA_ALUMNO IDENTIFICACION_ALUMNO NOMBRES_APELLIDOS_ALUMNO NOMBRES_APELLIDOS_ACUDIENTE CURSO_ALUMNO FECHA_NACIMIENTO_ALUMNO RH_ALUMNO DIRECCION_ALUMNO EPS_ALUMNO TELEFONO_ALUMNO

NOMBRE DE LA CLASE

ATRIBUTOS DE LA CLASE

ESTUDIAR

OPERACIONES DE LA CLASE

NOMBRE DE LA CLASE
TABLA_PROFESOR COD_PROFESOR NOMBRES_APELLIDOS_PROFESOR TELEFONO_PROFESOR SEXO_PROFESOR ID_ASIGNATURA

ATRIBUTOS DE LA CLASE

ENSEAR

OPERACIONES DE LA CLASE

TABLA_ASIGNATURA

NOMBRE DE LA CLASE

ID_ASIGNATURA NOMBRE_ASIGNATURA PROFESOR_ASIGNATURA

ATRIBUTOS DE LA CLASE

LA TEMATICA A SEGUIR DE CADA ESTUDIANTE

OPERACIONES DE LA CLASE

DIAGRAMAS DE OBJETOS:
COLEGIO: JUAN FRANCISCO BERBEO

RECTORIA: GULLERMO CLAVIJO CRUZ

COORDINACION: -ROMELYA CASTRO

ORIENTACION: VIVIANA HERNANDEZ

SECRETARIA: MARTHA CALDERN

DIAGRAMAS DE CASOS DE USO:

ESTUDIANTE ESTUDIAR

ENSEAR

PROFESOR

ENSEAR LAS NORMAS POLITICAS DEL COLEGIO.

COORDINACION

DIAGRAMAS DE ESTADOS:
ESTADO INICIAL ACUDIENTE DOCENTE

ESTADO 1

RECIBE

ESTADO 2

ENSEA

NOTAS

ESTADO 3

ASIGNATURAS

ASIGNATURAS

ESTADO 4 ESTADO FINAL

ALUMNO

DIAGRAMA DE ACTIVIDADES:

INGRESO A LA INSTITUCION 12:00 PM DESARROLLO DE CLASES HASTA 3:15 PM

INVESTIGACION

CREACION MATERIAL DIDACTICO

DESCANSO

PREPARACION DE SALA DE CONFERENCIAS EXPONENCIA

CONTINUACION DE CLASES HASTA LAS 6:00

DIAGRAMA DE COLABORACIONES
INSTITUCION: JUAN FRANCISCO BERBEO
PROYECTAR EL APRENDIZAJE Y ORGANIZACIN DE LA INSTITUCION

PROMOVER LASEGURIDAD Y EL BIENESTAR EN LA INSTITUCION

GOBIERNO ESCOLAR

RECTOR
DIRIGIR Y ORDENA LA COORDINACION DE LA INSTITUCION.

ADMINISTRACION

DIAGRAMA DE DISTRIBUCION:

DIAGRAMA DE PROCESOS
ENTREGA DOCUMENTACION

ADMINISTRACION

MATRICULA

MATRICULA PROSESO ACADEMICO

COORDINACION DE LA ASIGNATURA

ORIENTACIO N DE USO

es una herramienta grfica que permite visualizar el tiempo total de una secuencia de actividades, por ejemplo, para un proyecto.

COLEGIO JUAN FRANCISCO BERBEO PROYECTO SIA

TIEMPO DE ACTIVIDADES

MAYO SEMANAS

JUNIO SEMANAS

JULIO SEMANAS

AGOSTO SEMANAS

SEMANAS EN EL MES ENTREVISTA ANALISIS CREACION DE TABLAS EVALUAR SUSTENTACION SUSTENTECION FINAL

MODELO DE IDENTIDAD DE RELACIONES

PROFESOR IDENTIFICACION _ESTUDIANTE ENSEA ALUMNO

COD_PROFES OR

CUMPLE

ID_ASIGNATURA S

CON ASIGNATURAS

Llave principal

Llave principal

Llave principal

Llave principal

Llave principal

Llave principal

NORMAS DE NORMALIZACIN
1 NORMA FORMAL Todos los atributos son atmicos La tabla contiene una clave principal La llave primaria no contiene atributos nulos No posee ciclos repetitivos No debe existir variacin en el numero de columnas Si a cada de valor de x le pertenece un valor de y, entonces a cada valor de y le pertenece un valor de x . 2 NORMA FORMAL Dependencia funcional: no existen dependencias parciales 3 NORMA FORMAL Ninguna dependencia funcional transitiva entre los atributos que no son clave

MAPA DE NAVEGACION
GOBIERNO ESCOLAR

RECTOR

COORDINACION ACADEMICA

COORDINACION DE COMVIVENCIA

ESTUDIANTES

ORIENTADORES

PRIMER PERIODO
7 6 5 4 3 2 1 0 1 PERIODO NUMERO_FALLAS 1 PERIODO PROMEDIO FINAL 1 PERIODO TOTAL_OBSERVACIONES

SEGUNDO PRIODO
9 8 7 6 5 4 2PERIODO NUMERO_FALLAS 3 2 1 0 2PERIODO PROMEDIO FINAL 2PERIODO TOTAL_OBSERVACIONES

TERCER PERIODO
9 8 7 6 5 4 3PERIODO NUMERO_FALLAS 3 3PERIODO PROMEDIO FINAL 2 1 0 3PERIODO TOTAL_OBSERVACIONES

CUARTO PERIODO
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 4 PERIODO NUMERO_FALLAS 4 PERIODO PROMEDIO FINAL 4 PERIODO TOTAL_OBSERVACIONES