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METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Mg CD. Freddy Valdez J.

INTRODUCCIN

Qu es la investigacin?
Sistemtico Controlado Emprico Reflexivo Crtico.

Proposiciones hipotticas

Relaciones que existen entre fenmenos

Nuevos hechos o datos, relaciones o leyes en cualquier campo del conocimiento humano.

CARACTERISTICAS DE UNA BUENA INVESTIGACION ( HULLEY - CUMMINGS)

F ACTIBLE

I NTERESANTE
N OVEDOSA E TICA R ELEVANTE

Investigacin vulgar: Por cualquier persona de la manera que le parezca, importante solo para esa persona. Investigacin cientfica: rigurosa, sistemtica, emprica, crtica, organizada, universal,consensuada.

Producir conocimientos y Teoras

Resolver problemas prcticos (investigacin aplicada)

Tema de investigacin
a. Fuentes de ideas
Experiencias personales Materiales escritos Teoras Descubrimientos producto de investigaciones Conversaciones personales Observaciones de hechos, ETC

b. Criterios para categorizar la idea investigativa

- Novedad - Orientacin a contrastar resultados - Solucin de Problemas - Apoyo de expertos - Claridad de ideas

c. Validacin de los temas


existente - Coordinadores de rea de investigacin - Otros

INTERS POR UN TEMA DE INVESTIGACIN

TTULO DEL ESTUDIO

- Expertos en el tema - Revisin de informacin

Planteamiento del problema de investigacin

DISEO DE INVESTIGACIN
EPIDEMIOLGICO: Estudian la morbimortalidad y eventos de la salud en poblaciones humanas

Pueden ser:

1. Descriptivo: Tranversal (prevalencia) y longitudinal (incidencia) 2. Analtico: Factores de riesgo: casos y controles, cohortes. 3. De intervencin: Ensayos clnicos y ensayos de poblacin

EXPERIMENTALES: Tienen dos condiciones: la intervencin y la asignacin aleatoria. Tipos: 1. Pre-experimento 2. Cuasi-experimento 3. Experimento verdadero

COMUNITARIOS O ECOLGICOS: Donde la unidad de estudio es la poblacin y la fuente de datos de tipo secundaria. Tipos: 1. Exploratorios 2. Comparaciones mltiples 3. Series temporales

TIPOS DE INVESTIGACIN
1. Segn la intervencin del investigador
OBSERVACIONAL No existe intervencin del investigador Los datos reflejan la evolucin de la enfermedad Ajena a la voluntad del investigador EXPERIMENTAL Siempre son prospectivos, longitudinales, analticos Nivel investigativo: explicativo Controlados.

Caractersticas cefalomtricas presentes en pacientes con fisura labioalveolo palatino unilateral mayores de 18 aos de edad segn el anlisis de ricketts Efectividad del Fluoruro diamino de plata SOBRE CARIES DENTAL en nios de 5 a 7 aos de edad de la I.E. 1153, Canada-SJM LIMA PERU DURANTE EL PERIODO 2011

TIPOS DE INVESTIGACIN
2. Segn planificacin de la toma de datos
PROSPECTIVO Los datos son recogidos a propsito de la investigacin. Mayor control del sesgo RETROSPECTIVO Datos recogidos de registros anteriores No hay control de las mediciones

Prevalencia de adolescentes con fisura labioalveolo palatino unilateral durante el periodo 2006 al 2010, Hospital Nacional Arzobispo Loayza

Incidencia de nios con fisura labial bilateral, Instituto de Salud del Nio durante el periodo 2011

TIPOS DE INVESTIGACIN
3. Segn numero de mediciones de la variable de estudios
TRANSVERSALES Variables medidas en una sola ocasin LONGITUDINALES Variables medidas en dos o mas ocaciones

Caractersticas cefalomtricas presentes en pacientes con fisura labioalveolo palatino unilateral mayores de 18 aos de edad segn el anlisis de ricketts

Efectividad del Fluoruro diamino de plata SOBRE CARIES DENTAL en nios de 5 a 7 aos de edad de la I.E. 1153, Canada-SJM LIMA PERU DURANTE EL PERIODO 2011

TIPOS DE INVESTIGACIN
4. Segn el numero de muestras a estudiar
DESCRIPTIVO Univariado. Describe o estima parmetros de una poblacion a partir de una muestra. ANALTICO Al menos bivariado Intenta explicar variaciones de una variable en funci[on de otra O establece relacin entre factores.

Caractersticas cefalomtricas presentes en pacientes con fisura labioalveolo palatino unilateral mayores de 18 aos de edad segn el anlisis de ricketts

Efectividad del Fluoruro diamino de plata SOBRE CARIES DENTAL en nios de 5 a 7 aos de edad de la I.E. 1153, Canada-SJM LIMA PERU DURANTE EL PERIODO 2011

NIVELES DE INVESTIGACIN
PREDICTIVO

EXPLICATIVO

RELACIONAL

DESCRIPTIVO

EXPLORATORIO

TIPOS DE INVESTIGACIN
Descriptiva:
Prevalencia de disfuncin temporomandibular en alumnos de la facultad de Odontologa de la UNFV, durante el periodo 2010

Analtica:
influencia de la oclusin dental sobre la disfuncin temporomandibular en alumnos de la facultad de Odontologa de la UNFV, durante el periodo 2010

Experimental:
Efecto del uso de un dispositivo oclusal a base de poliamida en la correccin de la disfuncin temporomandibular en alumnos de la facultad de Odontologa de la UNFV, durante el periodo 2010

EL PROCESO DE INVESTIGACION

Qu se investigar?

Pregunta/problema de investigacin Marco terico/Hiptesis

Cul es la base terica del problema? Cmo se investigar el problema? Cual es el resultado de la investigacion?

Mtodos

Informe final

PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA


(Etapas y pasos)
R E V I S I O N D E L A L I T E R A T U R A

Planteamiento del problema

PLANIFICACION

Formulacin de objetivos Diseo metodologico Cronograma Recursos y costo


Recoleccin de datos

EJECUCION

Proceamiento y anlisis Tabulacin de resultados


Discusion de resultados

ANLISIS DE RESULTADOS Y PUBLICACION

Conclusiones y recomendaciona Informe final Publicacion

El proyecto de investigacin
PROYECTO DE TESIS
Ttulo Autores e instituciones ndice de contenido Planteamiento del problema Objetivos. Marco terico Hiptesis y variables Diseo metodolgico Cronograma. Aspectos administrativos Referencias bibliogrficas. Anexos

TESIS
Indice Resumen Introduccin Marco terico Hiptesis Objetivos Diseo metodolgico Resultados Discusin Conclusin Recomendaciones Referencias bibliogrficas Anexos

TTULO
Etiqueta clara y til que anuncia el trabajo mismo de la investigacin

Faltas frecuentes: De claridad: Uso de trminos ambiguos Uso de jerga o jerigonza o palabras incorrectas Uso de abreviaturas Uso de ttulos partidos o subttulos De concisin: Ttulos demasiado extensos Ttulos demasiado breves Exceso de preposiciones y

artculos De sobreexplicacin Estudio sobre Investigacin acerca de... Informe sobre Resultados de la investigacin sobre...

INFLUENCIA DEL BRUXISMO SOBRE LOS TTM EN NIOS DE LIMA

ALTA INFLUENCIA DE LA PATOLOGIA DENOMINADA BRUXISMO COMO TRASTORNOS TEMPOROMANDIBULARES SE CAUSA DE TRATORNOS TEMPOROMANDIBULARES QUE PRESENTARON EN NINOS MENORES DE 5 ANOS QUE ESTUDIAN EN EL EN NIOS QUE SE ATENDIERON EN EL COLEGIO ESTATAL GUADALUPE, ESTUDIO REALIZADO DURANTE LOS MESES DE ENERO A DE PEDIATRIA DEL HOSPITAL DEL SERVICIO DICIEMBRE DEL AO 2010 EN EL DISTRITO CERCADO DE LIMA

RELACIN ENTRE EL BRUXISMO Y LOS

DOS DE MAYO DURANTE EL PERIODO 2010

RESULTADOS DE UNA INVESTIGACION ANALITICA QUE EVALUA LA INFLUENCIA DEL BRUXISMO SOBRE LOS TTM EN NIOS

PROBLEMA DE INVESTIGACION
QUE AMERITA UNA RESPUESTA O SOLUCIN

El planteamiento del problema


SITUACIN SUSCEPTIBLE DE SER CONFLICTIVA Y OBSERVADA Y MEDIDA Aisla UNA situacin particular y una SIGNIFICATIVA O concreta. DIFICULTAD

Para: CONTRIBUIRA A LA ser sometida a observacin y GENERALIZACIN DE anlisis, con el fin de comprobarla. NUEVOS CONOCIMIENTOS
Y TECNOLOGAS PARA SU UTILIZACIN EN LA PRCTICA

CUYO

RESULTADO

CARACTERSTICAS DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN


RELACIN ENTRE VARIABLES

LAS VARIABLES DEBEN POSIBILITAR PRUEBAS EMPRICAS

LIMITARSE TEMPORAL Y ESPACIALMENTE

FORMULACIN CLARA Y EXPLCITA

FACTIBLE DE SER ESTUDIADO SEGN:

FACTIBILIDAD Y VIABILIDAD

Recursos humanos y materiales suficientes para Factible de realizar el estudio en el tiempo previsto La metodologa a seguir conduce a dar respuesta al problema? El investigador conoce o domina la metodologa?

OBJETIVOS
Q U GENERAL: Aspectos que se desea estudiar para dar E

la respuesta al problema.

S ESPECFICO: La descripcin de los resultados O intermedios, que darn respuesta al problema de N ? estudio.

Caractersticas cefalomtricas presentes en pacientes con fisura labioalveolo palatino unilateral mayores de 18 aos de edad segn el anlisis de ricketts

Efectividad del Fluoruro diamino de plata SOBRE CARIES DENTAL en nios de 5 a 7 aos de edad de la I.E. 1153, Canada-SJM LIMA PERU DURANTE EL PERIODO 2011

EJ1: Determinar el patrn de movimiento de apertura y cierre mandibular en alumnos del 4to ao de la Facultad de Odontologa de la UNFV. EJ2: EJ3:

OBJETIVOS Aspectos mensurables y observables Clara, precisa y concisa Los verbos utilizados en infinitivo Ordenamiento lgico

C A R A C T E R S T I C A S

EJ1: Pronosticar el patrn de apertura y cierre mandibular en alumnos.. Ej2: identificar el patrn de apertura y cierre mandibular en alumnos..
Demostrar Desarrollar Distinguir Identificar Interpretar Validar Disear Verificar Clasificar Detectar Adaptar Relacionar Diferenciar Explicar Producir Observar Medir Analizar Calcular Comparar Categorizar Sistematizar Codificar Examinar Generalizar Ordenar Aplicar Determinar Agrupar Modificar Elaborar Realizar

OBJETIVOS
PREVALENCIA DE MALOCLUSIONES EN ALUMNOS DE LA FALCULTAD DE ODONTOLOGA DE LA UNFV EN EL PERIODO 2011
Objetivo General: Determinar la prevalencia de maloclusiones en alumnos de la facultad de odontologa de la UNFV en el periodo 2010

Objetivo Especifico:

- Hallar el tipo de maloclusiones transversales


-Identificar las maloclusiones horizontales -Determinar las maloclusiones segn la clasificacin de Angle.

Justificacin y alcance de la investigacin


Razones para realizar la investigacin
- Dimensionar la Investigacin

Justificacin

JUSTIFICAR Y DELIMITAR LA INVESTIGACIN

- Contextualizar el estudio

Delimitacin

Prctica Implicacin en la solucin de Problemas prcticos Terica Reflexin acadmica Metodolgica Aspectos de procedimiento

Espacial - Geogrfica Cronolgica Sociodemogrfica

MARCO TERICO
Conocimientos especficos, que fundamentan lo que se pretende estudiar.
o Permite prevenir errores detectados en otros estudios o Sirve de gua al Investigador o Provee un marco para la interpretacin de resultados
Conocimientos acerca del tema de estudio Teoras Antecedentes del problema Datos estadsticos

Hiptesis

Variables

CONSTRUCCIN DEL MARCO TERICO


Identificar los elementos tericos necesarios para fundamentar el problema

Seleccionar las variables principales.

Identificar las relaciones entre las variables y enunciar la hipotesis

Esquematizar las relaciones entre las variables

ELEMENTOS DEL MARCO TEORICO (Proyecto de tesis)


ANTECEDENTES Es la descripcin de la evolucin del problema en tiempo y espacio. BASES TERICAS Elementos tericos necesarios para fundamentar el problema.(teoras, investigaciones y datos estadsticos) DEFINICIN DE TERMINOS Es la descripcin detallada de conceptos relevantes utilizados en el estudio

BASES TERICAS
Relacin entre la automedicacin para el manejo del dolor dentario y el nivel socioeconmico-cultural de los pobladores del distrito de Independencia,Huaraz,2007
1. Automedicacin 1.1. Factores causales 1.2. Prevalencia en nuestro pas 1.3. Tipos 1.3.1. Automedicacin farmacolgica 1.3.2. Automedicacin tradicional 1.4. Automedicacin en odontologa 1.5. Frmacos utilizados 1.5.1 Analgsicos 1.5.2. Antibiticos 1.5.3. Otros medicamentos Dolor dentario 2.1. Origen 2.2. Tiempo de duracin del dolor 2.3. Intensidad 2.4. Dimensiones 2.5. Tipos Nivel Socioeconmico cultural 3.1. Nivel social 3.2. Nivel econmico 3.3. Nivel cultural

2.

3.

MARCO TEORICO
EJEMPLO DE DEFINICION DE TRMINOS

El riesgo de caries: Probabilidad de que un individuo sufra caries dental en un perodo de tiempo determinado. Los azcares: Pueden ser considerados de dos tipos: los intrnsecos, es decir, aquellos propios de los alimentos, y los extrnsecos, es decir, loa aadidos a los alimentos.

AUTOR (ES)

ANTECEDENTES
AO

DISEO METODOLGICO

EJEMPLO DE ANTECEDENTES
Bader y col.(1986). Se realiz un estudio longitudinal en 197 nios de 5 a 18 aos para evaluar el desempeo de las variables CPOS, ceos, nmero de dientes permanentes actuales, retencin de las fisuras, morfologa oclusal, S.mutans, lactobacilos, sexo y raza al VARIABLES predecir que experimentaran altos incrementos de caries. Se dividi la muestra en dos grupos etreos, obtenindose para el grupo de nios de 5 a 11 aos una sensibilidad de 61% y especificidad de 81% al usar las variables S.mutans, retencin de las fisuras y sexo; y para el grupo de nios de 12 a 18 aos se obtuvo una sensibilidad de 59% y especificidad de 79% al usar las RESULTADOS Y variables S. Mutans y lactobacilos.

CONCLUSIONES

ANTECEDENTES
EJEMPLO
Tello S. (2005) , realiz un estudio descriptivo cuyo objetivo fue determinar los factores asociados a la prevalencia de la automedicacin y al nivel de conocimientos de sus complicaciones en la poblacin mayor de 18 aos en Chiclayo (Per), encontrando una alta prevalencia de automedicacin en la poblacin estudiada a pesar que la mayora de ellos tienen un nivel de conocimientos regular acerca del tema.

TitleQUE HIPTESIS
Explicacin anticipada Suposicin de la relacin de hechos o fenmenos Eslabn entre Teora e investigacin Lleva al descubrimiento de nuevas aportaciones Su respuesta conduce al planteamiento de nuevas hiptesis

Q U E
E S ?

Ej: Las mujeres del 4to ao de la Facultad de Odontologa de la UNFV, tienen mayor coeficiente intelectual que los varones

HIPTESIS
Afirmativa Clara y sencilla Explicativa o predictiva

Susceptible de verificacin Relaciona dos o mas variables Significativa y relevante

Ej: Los hombres del 4to ao de la Facultad de Odontologa de la UNFV, presentan mayor ndice de higiene oral que las mujeres.

Tipos de Hiptesis
Las caractersticas generales de los estudiantes, influyen sobre su rendimiento acadmico HIPTESIS GENERAL Caractersticas generales del estudiante Rendimiento acadmico

HIPTESIS ESPECFICAS

-El rendimiento acadmico aumenta a medida que aumenta la edad. -El sexo femenino presenta mayor rendimiento academico que el sexo masculino

edad

sexo

Nivel Sociec .

Estudios generales

Estudios de carrera

HIPTESIS ESTADSTICAS Hiptesis Nula


Ho: No existe correlacin entre el bruxismo y dolor de la articulacin tempormandibular

Hiptesis alterna
H1: Existe correlacin entre el bruxismo y dolor de la articulacin tempormandibular
Relacin del bruxismo y dolor de la ATM en personas atentidas en el servicio de odontologia del Hospital Nacional Dos de Mayo, durante el periodo 2010

Variables de investigacin
Cualidad, propiedad, caracterstica o parmetro La variable debe estar presente el planteamiento del problema, objetivo general, marco terico e hiptesis.
Edad Sexo Grado de instruccin Peso Presin Arterial Talla Estado civil Grado de satisfaccin Percepcin de la calidad Prevalencia de caries Incidencia de Enfermedad Periodontal Nmero de colonias de bacterias Relacin molar Tipo de denticin Estados de Nolla Indice de Higiene Oral Tipo de arco Tipon de maloclusin segn Angle

CLASIFICACIN DE LAS VARIABLES


Segn su nivel de abstraccin: o o o o o Teoricas Nivel socioeconmico Percepcin de la calidad Grado de satisfaccin Conocimientos tericos Rendimiento acadmico o o o o o o Empricas Indice CPOD Indice gingival Tipo de maloclusiones Grado de apiamiento Relacin molar Relacin canina

CLASIFICACIN DE LAS VARIABLES


Segn la escala de medicin: CUALITATIVA O CATEGRICA
1. NOMINAL (sin orden) Ej: Sexo, estado civil, presencia de CUANTITATIVA maloclusiones 1. CONTINUA Sexo: Masculino-femenino Ej: Presin arterial, talla, peso, edad. (dicotomica) Peso: 40,500 kg Estado civil: soltero, casado, viudo, divorciado,conviviente 2. DISCRETA (Politmica) Ej: Dientes perdidos, nmero de hijos, etc Dientes perdidos: 3 2. ORDINAL (orden, jerarqua) Apiamiento: leve-moderadosevero

CLASIFICACIN DE LAS VARIABLES


Segn la relacin entre ellas Dependiente: Variable de inters principal o el desenlace en un estudio. Generalmente es una. Ej: CRECIMIENTO BACTERIANO Independiente: Variable que determina la caracterstica o condicin que se esta estudiando. Ej: EXTRACTO DE Punica granatum Intervinientes: aquellas que pueden afectar los resultados de la investigacin, si no se toman en cuenta. Ej: GRUPO CONTROL, MEDICACIN COMUN

EJ: Efecto del extracto metanlico de Punica Granatum, sobre el crecimiento de bacterias cariognicas

DISEO METODOLOGICO

TIPO DE ESTUDIO

POBLACIN Y MUESTRA

CRITERIOS DE INCLUSIN Y EXCLUSIN

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

PROCEDIMIENTOS

PLAN DE TABULACIN Y ANLISIS

Estrategia a utilizar para comprobar una hiptesis o un grupo de hiptesis

DISEO METODOLGICO
Tipo de estudio
A.
C. Segn el control que tiene el investigador de las variables en grupos de individuos o unidades Cohortes Casos y controles Segn el anlisis y el alcance de los resultados Descriptivo Analtico experimental

a. b. B. a. b.

Segn el tiempo de ocurrencia de los hechos y registro de la informacin a. Prospectivos b. Retrospectivos


Segn el periodo y secuencia D. del estudio a. Transversales b. Longitudinales c.

S
Estudio analtico

Existe inferencia?

No
Estudio descriptivo Existe intervencin?

No S
Estudio observacional

Estudia causalidad?

Existe aleatorizacin?

S
Sentido

No

S
Experimental

No
Cuasi-experimental

Causa -> efecto

Efecto -> causa

Cohortes

Caso-control

Transversal

Series de casos Estudios ecolgicos

GRADO DE EVIDENCIA CIENTIFICA QUE APORTAN LOS DISEOS

TIPOS DE ESTUDIO
Descriptiva:
Prevalencia de disfuncin temporomandibular en alumnos de la facultad de Odontologa de la UNFV, durante el periodo 2010

Analtica:
influencia de la oclusin dental sobre la disfuncin temporomandibular en alumnos de la facultad de Odontologa de la UNFV, durante el periodo 2010

Experimental:
Efecto del uso de un dispositivo oclusal a base de poliamida en la correccin de la disfuncin temporomandibular en alumnos de la facultad de Odontologa de la UNFV, durante el periodo 2010

POBLACIN Y MUESTRA
CONJUNTO DE ELEMENTOS QUE PRESENTAN UNA CARACTERSTICA O CONDICIN COMN QUE ES OBJETO DE ESTUDIO

MUESTRA

POBLACIN GENERALIZACIN DE HALLAZGOS

PARTE DE LOS ELEMENTOS O SUBCONJUNTOS DE UNA POBLACN QUE SE SELECCIONA PARA EL ESTUDIO DE ESA CARACTERSTICA O CONDICIN

POBLACIN Y MUESTRA
Relacin molar en alumnos de la facultad de Odontologa de la UNFV, periodo 2010

Poblacin:.. Muestra:

UNIDAD DE ANALISIS
Para identificar la unidad de estudio se debe responder dos preguntas orientadoras:
En quin o dnde est ocurriendo el proceso, la situacin o variables que plantea el problema de investigacin? Cul es la unidad de aquello o en quin est ocurriendo la variable?

Se entiende como unidad de analisis al mnimo de sujetos de estudio donde se produce o contiene de manera integral las variables estudiadas
Ej: Prevalencia de enfermedad periodontal en mujeres embarazas, atendidas en el servicio de odontologia del hospital Guiilermo Almenara durante el periodo 2010. Unidad de analisis:.................................................................... Mujeres embarazadas

CRITERIOS DE INCLUSIN Y EXCLUSIN


RELACIN ENTRE DISFUNCIN TEMPOROMANDIBULAR Y BRUXIMO EN PACIENTES ATENDIDOS EN LA CLINICA INTEGRAL DEL ADULTO DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGA DE LA UNFV, EN EL PERIODO 2010 INCLUSIN Definen una caracterstica como condicin para ingresar al estudio y

automticamente excluyen a quienes no la poseen.


EXCLUSIN

Actan sobre los incluidos en el primer grupo. Generalmente se identifican en el mismo proceso de recoleccin de datos.

Controlar o anular algunas variables intervinientes que el investigador decide no estudiar

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS


TCNICAS Observacin Entrevista Cuestionario

INSTRUMENTOS Formularios Pruebas psicolgicas Escala de opinin Hojas de control. Histora clnica Expedientes

Instrumentos de recoleccionde datos


VALIDEZ (seguridad, conformidad): La variable
actualmente represente lo que se supone que representa. Ej: Un instrumento para medir la inteligencia vlido debe medir la inteligencia y no la memoria

CONFIABILIDAD (precisin, reproducibilidad): La


aplicacin repetida al mismo sujeto u objeto, produce iguales o similares resultados.

OBJETIVIDAD: Grado de uniformidad con que varios individuos


pueden aplicar la misma prueba. Depende de la claridad y precisin de las instrucciones de la prueba.

Instrumento de medicin de coeficiente de inteligencia sin confiabilidad


PRIMERA APLICACIN Martha Laura Arturo Luis Marco Rosa Maria Chester Teresa 130 125 118 112 110 110 108 107 SEGUNDA APLICACIN Laura 131 Luis 130 Marco 127 Arturo 120 Chester 118 Teresa 118 Martha 115 Rosa Mara 107 TERCERA APLICACIN Luis Teresa Martha Rosa mara Laura Chester Arturo Marco 140 129 124 120 109 108 103

Instrumento: Prueba de operaciones aritmeticas

Procesamiento de la informacin
Recoleccin de datos mediante: Encuesta Entrevista Observacin Responder a: Problema de investigacin Objetivos Hiptesis del estudio Pasos Agrupar y estructurar los datos obtenidos en el trabajo de campo Definir las herramientas y programas estadsticos para el procesamiento de los datos Obtener los resultados mediante ecuaciones, grficas y tablas Anlisis de resultados Reflexin sobre los resultados obtenidos del trabajo de campo y en funcin de Problema de investigacin, Los objetivos del estudio Las hiptesis (si las hubo) El marco terico del estudio

Procesamiento de la informacin
Descripcin de resultados mediante: Estadstica descriptiva Estadstica inferencial

PLAN DE ANALISIS
Descripcin de la forma de anlisis estadstico de la informacin. Tcnicas estadsticas Frecuencia, medidas de tendencia central, medidas de dispersin, pruebas de correlacin(chi-cuadrado, tstudent), distribucin normal( kolmorov-smirnov), confiabilidad( alpha de crombach), etc
Ej: Para el anlisis estadstico de los datos, se har la distribucin de frecuencias y porcentajes. El J cuadrado (x2) se usar en el analisis de la relacin de los factores estudiados.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE GANNT


Actividad 1 1 Ajuste del anteproyecto 2 Establecer contacto con la poblacin objeto de estudio 3 Elaborar o ajustar instrumentos para la recoleccin de informacin 4 Elaborar marco terico 5 Aplicar el instrumento y recoger informacin 6 Procesar los datos 7 Describir los resultados 8 Analizar los resultados 9 Elaborar o redctar el informe final 10 Revisin del informe final por parte del asesor 11 Entregar el informe final 2 Duracin (meses)- Fecha de inicio: 15 de julio 2006 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ESTILO APA
Romero, Y. (2006). Impacto de un programa de promocin y educacin de salud bucal en nios del preescolar Monseor Luis Eduardo Henriquez, Municipio de San Diego, estado de Carabobo, Venezuela. Odus cientfica, 7(2), 4-6.

ESTILO DE VANCOUVER
Romero, Ybelise et al. Impacto de un programa de promocin y educacin de salud bucal en nios del preescolar Monseor Luis Eduardo Henriquez, Municipio de San Diego, estado de Carabobo, Venezuela. Odus cientfica. 2006; 7(2): 4-6.

ANEXOS
MATRIZ DE CONSISTENCIA

ANEXOS
CUESTIONARIO, ENCUESTA O FICHA CLNICA

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
Canales, F.(2008). Metodologa de la investigacin:Manual para el desarrollo de personal de Salud. Editorial Limusa. Mexico. Sampieri, R. (2006). Metodologa de la investigacin. Editorial Mc Graw Hill. Mexico. Day, R. (2005). Como escribir y publicar trabajos cientficos. Editorial The Oryx Press. EUA. Ramon, J. (2000). Mtodos de investigacin en odontologa. Editorial Masson. Espaa.

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