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Se van construyendo
Agente creador
Son
Sujetos
posibilidad
Lo ms importante
Elegir
Razonar
Interrogar
Actuar
LOS
SUJETOS CURRICULARES
Son aquellos
participan activamente en
La educacin
ALUMNOS Y ALUMNAS
Identicacin personal
Apoya
Educar informarse Participar y colaborar Apoyar la gestin educativa Organizarse en asociaciones de padres de familia.
Toma de decisiones
LOS DOCENTES
su rol es
Participar
Aprendizaje
LA COMUNIDAD
FORTALECE
PROCESO DE CAMBIO
DEBE
INFLUIR EXIGIR
REPRESENTATIVIDAD
TOMA DE DECISIONES
PARTICIPACIN CIVIL
SOCIEDAD ORGANIZADA
CONSEJOS DE EDUCACIN
PROFESORES
ESTUDIANTES
AUTORIDADES
COMUNIDAD
ROL ACTUAL
ROL DESEADO
ROL ACTUAL
ROL DESEADO
Fortalecer la gestin educativa. Exigir la aplicacin prctica del currculo. Participar en la toma de decisiones administrativas.
Los
miembros de la comunidad deben constituirse en sujetos asumiendo la educacin como una responsabilidad que les concierne y el Estado debe reconocer al magisterio, alumnado y comunidad como sujetos.
El compromiso asumido en el currculo, de propiciar transformaciones en la sociedad, debe contribuir a que los educadores, alumnos(as) y miembros de la comunidad formulen sus propias expectativas, segn las necesidades individuales, colectivas y propicien la vinculacin de escuela y comunidad.
INTEGRANTES:
ARAUJO RUIZ, MILAGROS. CAMPOS TORRES, IVAN. LEON SUAREZ, ANA RUTH. PORTOCARRERO GUTIERREZ, MELISSA. RIMAY FLORES, SARA ERLITA.