Plataforma Los Padres Eligen

Educar para la libertad, libertad para la educacin

Quienes somos?

www.lospadreseligen.org
INSTRUMENTO DE INFORMACIN Y COMUNICACIN
Presentacin: Quienes somos y Manifiesto Informacin: Noticias, Opinin y Entrevistas, y Portada que presenta una seleccin siguiendo el criterio de actualidad o inters de las tres secciones anteriores. Documentacin: legislacin y otros documentos de inters. Acta: donde se da opcin a la adhesin al manifiesto y sirve de instrumento de comunicacin. Enlaces: de inters con otras pginas web relacionadas con la educacin y la familia. Cartas: esta seccin se abri para el concurso de cartas al director. Educacin para la ciudadana. Contiene una seleccin de los elementos anteriores referidos a la asignatura. Visitas 2006: 15.510 visitantes consultaron la web en con 272542 ocasiones.
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Boletn semanal

Cartas por la libertad

I Concurso de cartas al director Cartas por la libertad: Educacin de Calidad. Educacin para la Libertad Ms de 60 cartas preseleccionadas enviadas desde colegios e institutos de toda Andaluca. Publicadas en los principales diarios escritos y digitales y en la web de la plataforma
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Cartas por la libertad

Se otorgaron 3 premios en categora escolar y tres premios en categora adultos: padres, profesores y alumnos de niveles no concertados. Integraron el jurado D. Antonio Martn Boraita, presidente de la Confederacin de Empresarios de Enseanza de Andaluca y los periodistas y escritores, D. Fernando Barn Esquivias y D. Fernando Iwasaki

En colaboracin con:
En Noviembre de 2005 se integr en la Plataforma Nacional por el Derecho a Elegir que se present el 4 de Noviembre en un acto en el Crculo de Bellas Artes de Madrid y con la concurrencia de plataformas de diversas Autonomas:
Los padres eligen de Andaluca Liberenza de Galicia Plataforma por la libertad de enseanza de Castilla-La Mancha Dret a Escollir: Llibertat dEnsenyament de Catalua Plataforma por la Libertad de Enseanza y la Diversidad (APLED) de Valencia. La Plataforma de Aragn prest posteriormente su adhesin a la Plataforma Nacional.
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Enseanza laica
El primer borrador del ESTATUTO DE ANDALUCA deca: Artculo 21.2. La enseanza pblica es laica, sin perjuicio del derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formacin religiosa y moral de acuerdo a sus propias convicciones. En el nuevo borrador pactado entre el PSOE y el PP este texto quedar redactado de la siguiente forma: La enseanza pblica, conforme al carcter aconfesional del Estado, ser laica. Los poderes pblicos de la Comunidad garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formacin religiosa y moral de acuerdo a sus propias convicciones. La enseanza en la Constitucin Espaola En la Constitucin Espaola no hay ninguna referencia a esta cuestin. En ningn momento se define la enseanza pblica como laica. El artculo 27 dice: Artculo 27 1. Todos tienen el derecho a la educacin. Se reconoce la libertad de enseanza. 2. La educacin tendr por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democrticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales. 3. Los poderes pblicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formacin religiosa y moral que est de acuerdo con sus propias convicciones. 8

Los obispos han dicho...

Tanto el cardenal Caizares como el secretario de los obispos del sur, D. Antonio Hiraldo nos han transmitido reiteradamente la honda preocupacin que tienen con este asunto, manifestando incluso que el texto final les parece peor que el primero, porque el primero deca que la enseanza pblica sera laica, lo cul ya era malo; pero el segundo, adems de insistir en lo mismo, lo remacha diciendo que esa es la interpretacin que debe darse a esta cuestin dentro de la aconfesionalidad del Estado.
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El PP ha dicho...
Hemos recibido llamadas desde el PP andaluz, que han intentado explicarnos que la actual redaccin es lo mximo a lo que han podido llegar para conseguir un consenso con el PSOE; que el texto final ha mejorado el primero; y que ellos se comprometen a luchar para que la interpretacin que luego se d en la legislacin andaluza sea la interpretacin correcta del trmino laico.
no dudamos de la voluntad del PP de que esto se interprete correctamente despus, pero nos parece que han actuado con ingenuidad e irresponsabilidad; han sacrificado esta cuestin al empeo por llegar a un acuerdo global con el PSOE; como tantas veces, la educacin se utiliza como moneda de cambio o cuestin secundaria; esa es la irresponsabilidad. y es una ingenuidad pensar que el trmino laico se va a interpretar en un sentido respetuoso hacia la enseanza religiosa en la escuela pblica o dentro de los contenidos, por ejemplo, de una asignatura como educacin para la ciudadana.
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Andaluca ha dicho...
Alvaro Cuesta, Diario Escuela: hay que crear mayores espacios de laicidad Eva Almunia, Diario Escuela: la religin pertenece a la esfera de lo privado y debe ir desapareciendo poco a poco de la esfera de lo pblico en educacin hay cosas mucho ms importantes que la religin, como el bilingismo, las TIC, etc Declaraciones de organizaciones como Plataforma por la Enseanza Pblica, o de CCOO, CEAPA, USTEA en el Consejo Escolar de Andaluca, se han manifestado con claridad en el sentido de que la laicidad debe entenderse claramente como que la religin debe quedar fuera del currculo.
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