Novedades en Moodle 2

Matías E. Bordone - Area de Educación a Distancia - Facultad de Lenguas - UNC

1 Novedades de Uso Bloque de Administración

• Bloque de Administración
• Todas las opciones de administración se
encuentran ahora en un bloque único

1 Novedades de Uso Bloque de Administración

• ación

1 Novedades de Uso Bloque de Administración

• El menu es contextual, es decir que muestra
informacion segun la seecion de moodle que este visitando.

• También se muestra información segun el
tipo de usuario que esté utilizando.

1 Novedades de Uso Bloque de Administración

1 Novedades de Uso Bloque de Administración

1 Novedades de Uso Bloque de Administración

• Ventajas: Centralizacion y organizacion de
las opciones de administracion y configuracion

• Desventajas: Cambio del concepro de
navegacion de moodle, con el consiguiente período de aprendizaje/adaptación

1 Novedades de Uso Bloque de Comentarios

• Se puede
agregar un bloque para que la gente deje comentarios en cualquier seccion de un curso

•Facilidad para acceder a servicios externos
tales como Picasa, Flicker, DropBox, Youtube, Google Docs, Wikimedia, Cada uno de estos se llaman repositorios en la jerga de moodle 2.

1 Novedades de Uso Repositorios (o integración con archivos externos)

•Cuando se incorporen elementos a un curso
por medio del editor, aparecerá la conexión a los repositorios de archivos que haya habilitado el administrador del sistema

1 Novedades de Uso Repositorios (o integración con archivos externos)

1 Novedades de Uso Repositorios (o integración con archivos externos)

• Ventajas: • Se pueden acceder a contenidos ya •
realizados en otras plataformas sin tener que descargarols en al computadora. Al usar servidores externos (de google , yaho, etc) la carga y descarga de archivos es mas rápida y no usa recursos de nuestros servidores.

• En moodle 2 cada

1 Novedades de Uso Bloque Mis archivos privados
usuario tiene la posibilidad de tener un espacio personal para cargar archivos, que luego pueden ser usados en cualquier curso, para esto tiene que estar habilitado el bloque en el curso correspondiente.

1 Novedades de Uso •Portfolios Moodle 2 permite guardar algunos elementos
en repositorios externos que utilizaremos como portfolios. Pueden ser Box.net, Flickr, Google Docs, Picasa y Mahara ePortfolio entre otros.

• Activando esta opcion se permitirá a los
estudiantes guardar cierto tipo de información en su portfolio preferido.

1 Novedades de Uso Portfolios

1 Novedades de Uso Nuevo Editor

• ventaja, compatibididad con todos los
navegadores (y algunas funciones mas)

1 Novedades de Uso Mensajes y notificaciones

• Uno puede elegir ahora de qur forma prefiere •
recibir mensajes de otros usuarios y notificaciones de moodle. puede recibir por email, jabber (cuenta de chat tipo google talk o messenger) o por una notificacion emergente en la misma ventana de moodle. Uno cuenta también con ociones para decidir esto si esta conectado o no. My profile settings > Messagings>Settings

1 Novedades de Uso Mensajes y notificaciones

1 Novedades de Uso Hubs Comunitarios
Un community hub es una programa que permite agrupar y conectar varias instalaciones de moodle. Por ejemplo, podria existir (y se planifica) un hub de la unc, donde esten conectadas las instalaciones de moodle de las diferentes facultades. Ventajas: Uno ingresando con su clave a una instalacion puede ingresar a las otras directamente. Se puede hacer busquedas de cursos en todas las facultades directamente desde el hub o la propia instalación Se pueden compartir cursos o dar cursos en conjunto

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1 Novedades de Uso Hubs Comunitarios

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2 Nuevos Elementos Docentes Agrupaciones y Cohortes
Una agrupación será una reunión de grupos conteniendo la unión de todos los usuarios integrados en cada grupo que recoge. Como novedad se podrá restringir la visualización y uso de EDCs concretos en un curso a una agrupación determinada,permitiendo el acceso a un material diferente según al grupo al que pertenezca un alumno. El ámbito de un grupo, al igual que el de una agrupación, se limita al curso donde se ha creado Para restringir un recurso a un grupo en particular basta crear una agrupación específica que tan solo contenga el grupo al que queremos restringir la actividad.

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• Existe un tipo de grupo a nivel general en la •

2 Nuevos Elementos Docentes Agrupaciones y Cohortes


plataforma, denominados cohorts (cohortes), aunque su uso se limita a facilitar la matriculación en diferentes cursos. Este nuevo conjunto de usuarios viene a sustituir a la funcionalidad extinta en esta versión de Moodle que es la de metacursos.

• Permite ahcer matriculaciones masivas.

• Se puede establecer el criterio en base al • •
cual se considera una actividad o curso es finalizado. Como: a la hora de añadir una actividad aparecerán las opciones para definir la condicionalidad como una opción más. Ventajas: Por fin se puede definir un criterio por el que se establece que un curso está finalizado/superado (lo mismo para una actividad)

2 Nuevos Elementos Docentes Actividades completadas

2 Nuevos Elementos Docentes Actividades completadas

2 Nuevos Elementos Docentes Seguimiento del curso

Como dijimos se puede también establecer criterios apra la finalización del curso, mostrando al alumnos lso que falta por ahcer para finalizar y el porcentaje de finalización. Esta opción se puede activar de

•Course administration >Completion tracking>Settings •
Se pueden seleccionar actividades obligatorias, cursos previos que de deben haber realizado, etc.

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2 Nuevos Elementos Docentes Seguimiento del curso
El acceso a una actividad puede ser condicionado por una fecha, nota o haber finalizado una actividad anterior. Como: a la hora de añadir una actividad aparecerán las opciones para definir la condicionalidad como una opción más. Ventajas: Las actividades se pueden ir mostrando según el usuario avanza en el curso. Permite definir "Caminos de aprendizaje", esto es, dirigir a un usuario a unas actividades u otras según su progreso en el curso

2 Nuevos Elementos Docentes Seguimiento del curso

•Las competencias son el conjunto de capacidades necesarias para 2 Nuevos Elementos Docentes

poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades y valores de Competencias (Outcomes) o tienen los seres manera integral en las diferentes interacciones que Resultados humanos para la vida y el ámbito laboral.

•Las competencias se manifiestan en la acción de manera integrada.
Poseer sólo conocimientos o habilidades no significa ser competente; por ejemplo, uno puede conocer las reglas gramaticales pero ser incapaz de redactar una carta. Las competencias suponen la integración de tres elementos: saber (conocimientos), poder (capacidades), querer (motivación). Por tanto, un curso organizado en torno a competencias debe trabajar de manera interrelacionada estos tres elementos.

2 Nuevos Elementos Docentes
Competenciasmoodle 2 introduce Resultados (Outcomes) o un elemento •Con esto en mente
llamado competencia o resultado .Significa que calificamos usando una o más escalas que están conectadas a las declaraciones de resultados. La activación de los resultados posibilita esta forma especial de calificación en todo el sitio. Por ejemplo, una Tarea puede ser calificada de acuerdo a estas tres escalas (juntas conforman una Rubrica).

•Contenido - Pobre, aceptable, bueno
Organización - Pobre, aceptable, bueno Gramática - Pobre, aceptable, bueno

3 Novedades Moodle 2.1

• En su versión 2.1 incorpora las siguientes
• • •
novedades mas significativas: Un nuevo sistema de cuestionarios y preguntas. Permite restaurar los contenidos de cursos ya instalados en versiones anteriores (anteriores a la 2). Y activa servicios web (WS) para dispositivos móviles.

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