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Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin. Importancia de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin. Funcin del Docente de Educacin Preescolar en el uso de las Tecnologas de la Informacin y comunicacin. Video Sobre el concepto de las Tecnologas de la educacin y comunicacin.
Definicin

Proyectos Didcticos en el nivel de Preescolar.

de Proyectos Didcticos. Funcin de los Proyectos Didcticos en Preescolar. Caractersticas de los Proyectos. Recomendaciones Para su implementacin en Preescolar. Objetivos para estudiantes de los Proyectos Didcticos. Objetivos para Docentes de los proyectos escolares. Objetivos de la institucin en proyectos didcticos. Ciclos de los Proyectos Didcticos. Concepcin Globalizadora. Bibliografa.
Definicin

Definicin. Qu son las TICS? Son todos los elementos y tcnicas para procesar, almacenar y transmitir informacin de todo tipo, desde textual hasta audible (multimedia) a travs de dispositivos(hardware), sistemas y redes(software) que favorecen la comunicacin e intercambio de informacin.
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Su importancia a nivel Preescolar radica en acercar al prvulo a que aprenda interactuar con los medios de aprendizaje, ya que el avance de las TICS va acrecentndose da con da, servicios, redes y aparatos cada da ms sofisticados. Adems de fomentar en el estudiante aptitudes para socializar como trabajo cooperativo, espritu descubridor, pensamiento crtico y toma de decisiones, trabajo en equipo y uso de la tecnologa actual.

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El papel del docente como mediador del aprendizaje, es ofrecer a los alumnos destrezas y conocimientos bsicos en informtica y convertir las tecnologas en una herramienta para mejorar la calidad de la enseanza. El docente debe saber usar las herramientas tecnolgicas para reforzar sus conocimientos y actualizarse en el medio computacional. Debe ser consciente de los alcances y limitaciones de la tecnologa al implementarla al currculo preescolar. Desarrollar actividades de acuerdo al nivel de conocimientos de los nios y motivantes para su edad y sus intereses. Basar su planificacin de actividades en los objetivos de la educacin al que aspira el pas y acorde a la tecnologa actual.

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Concepto: Para Moriyon (1983) citado por Pea, M y Pea, O (2006), Proyecto es: Una tcnica de aprendizajes que, parten de la experiencia de todos los que intervienen en el proceso.

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Favorecer la creacin de estrategias para organizar los conocimientos escolares. Favorecer la globalizacin de aprendizajes significativos para el desarrollo integral del nio y la nia. Favorecer el tratamiento y relacin de la informacin sobre el problema o hiptesis para construir los conocimientos.
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Surge de una necesidad identificada en el contexto educativo, de los intereses personales o del grupo y de los objetivos de aprendizaje enmarcados por el docente. No hay lmites para abordar el objeto de estudio. El proyecto se desarrolla en un ambiente activo y colectivo. Implica reflexionar y confrontar las necesidades con los medios que se tienen para satisfacerlas.
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Cuidados a la hora de seleccionar la temtica.

Significatividad psicolgica del problema: El tema escogido debe ser significativo y de inters para los nios. Significatividad Institucional: Se pueden derivar de problemas en la misma institucin para mejorar la calidad de la educacin. Significacin social: El problema debe tener un valor social y brindar conocimientos socialmente significativos.
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Propiciar el aprendizaje significativo e integral del nio: Se debe partir del conocimiento previo del nio y adaptarlo a la cotidianidad. Educar para la democracia y convivencia social. Estimular hbitos y valores de convivencia social y ambiental. Favorecer la maduracin sensorio-motriz, manifestacin ldica, esttica, deportiva y afectiva del nio. Incentivar el pensamiento la imaginacin, la expresin personal verbal y grafica.
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Favorece el crecimiento profesional:

Es una oportunidad de actualizacin, autodesarrollo y con colegas.

Crear espacios de accin. Participacin, iniciativa, creatividad, toma de decisiones como promotor(a) de una sociedad. Aprovechar situaciones de aprendizaje en el desarrollo del proyecto para ensear y evaluar.
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Elevar la eficiencia y la calidad de la institucin: Los proyectos didcticos dan a conocer la realidad de la institucin, necesidades e intereses y los problemas de la misma. Contribuir con la innovacin de la prctica educativa a partir de la reflexin del docente, el proceso de enseanza aprendizaje y su elaboracin. Contextualiza la educacin hacia caractersticas, necesidades e intereses de alumnos y el entorno social-natural.
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Segn Pablo vila (LUZ, 1995) citado por Pea, M. y Pea, o (2006) el proyecto didctico atraviesa los siguientes ciclos:

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Por que se basan principalmente en la concepcin globalizadora de los contenidos y las diferentes reas del conocimiento, que se derivan de las necesidades para resolver problemas en el aprendizaje para tornarlos significativos.

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Aprender con proyectos de trabajo en Educacin Infantil [Artculo... http://www.concejoeducativo.org/article.php?id_article=85 Educacin Inicial, proyecto como se hace la Arepa .http://uepiedrazul.blogspot.com/2007/03/proyecto-didactico-como-se-hace-la.html El jardn online, Proyectos, ideas y actividades http://www.eljardinonline.com.ar/proyideyactiv-PR.htm La planificacin en el nivel inicial Ltrasvase Ministerio de educacin, cultura y deportes http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/19817/1/articulo15.pdf Los proyectos educativos http://www.slideshare.net/adalbertomartinez/los-proyectos-educativos Mara elenagarassini y clementina Padrn Valery, experiencias de uso de las tics En la Educacin Preescolar en Venezuela, Universidad Metropolitana Distribuidor Universidad Terrazas del vila Caracas - Venezuela http://www.comunicainfancia.cl/wp-content/uploads/2010/10/Experiencias-de-uso-de-las-TICs-en-la-educacion-preescolar-en-Venezuela.pdf Pea, M. y Pea, O (2006). Uso de las Nuevas Tecnologas en la Fase Preescolar de 3 a 6 aos en la estructuracin de proyectos didcticos. Venezuela. Universidad de los Andes.http://tesis.ula.ve/harvester/index.php/record/view/27236 Planificacin y organizacin didctica para la educacin infantil, Educacin Inicial. http://www.educacioninicial.com/EI/areas/proyectos/index.asp Rayitos de colores, Proyectos educativos para preescolar, Dente de leite http://rayitodecolores.blogspot.com/2010/04/proyectos-educativos-1-dente-de-leite.html video las TIC en Educacin. http://www.youtube.com/watch?v=0v216oGmZ5E&feature=related

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