Una breve historia de las estructuras de Kagan

Dr. Spencer Kagan

Adaptado de los artculos de Internet:

A Brief History of Kagan Structures

Kagan Structures - Not One More Program. A Better Way to Teach Any Program http://www.kaganonline.com/KaganClub/FreeArticles.html

Dr. Spencer Kagan

Hizo investigacin sobre la interaccin social en nios. La investigacin revel que:
Los nios pueden ser extremadamente cooperativos o competitivos dependiendo de las situaciones. Sin importar nacionalidad, raza, y cultura, todos los estudiantes adoptan actitudes ms cooperativas en ciertas clases de situaciones y dramticamente ms competitivos en otros tipos de situaciones.
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Estructuras de Kagan
Parten de la idea de que la interaccin en los juegos ayuda a la cooperacin o a la competitividad entre los estudiantes.

Estructuras de Kagan
Implican estructurar o establecer roles de interaccin entre los estudiantes para que todos participen en la tarea a realizar.

Estructuras de Kagan
Kagan considera que las estructuras ayudan a los estudiantes a:
Pensar antes de hablar, Enfocarse en el tema a tratar al exponer sus ideas, Participacin ms equitativa.

Estructuras de Kagan
Las estructuras promueven relaciones naturales entre los estudiantes en parte porque se parecen a los juegos de mesa con sus reglas variadas.

Estructuras de Kagan
Las estructuras son efectivas porque son fciles de jugar y fciles de aprender.
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Estructuras de Kagan
Las estrategias de las estructuras se explican como las reglas de un juego. Se desarrollan en forma natural porque los estudiantes estn familiarizados con los juegos de mesa y sus reglas.
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QU SON LAS ESTRUCTURAS DE KAGAN?

Una estructura de Kagan es una secuencia didctica de contenido libre y repetible. Se caracterizan por integrar pasos diseados para estructurar la interaccin de estudiantes con un contenido del plan de estudios Son actividades que se alinean con principios bsicos de interaccin y aprendizaje.
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Cules son los principios bsicos de las Estructuras de Kagan?

Interdependencia positiva, Responsabilidad individual, Participacin equitativa Interaccin simultnea

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Cules son las habilidades intelectuales que se fomentan con las Estructuras de Kagan?

Las habilidades que se necesitan para interactuar en la vida diaria:

Habilidades del trabajo en equipo, Habilidades de la resolucin problemas, Habilidades de comunicacin como:
Capacidad de escuchar a los dems Capacidad de expresar sus ideas Capacidad de defender su propio punto de vista. 11

DIFERENTES ESTRUCTURAS DE KAGAN

El dar a las estructuras diferentes nombres implica las siguientes ventajas:
Los estudiantes saben que exactamente lo que a hacer cuando el profesor dice Vamos a participar en Las estructuras son ms fciles de recordar para los profesores y los estudiantes si tienen un diferente ttulo o nombre. Los nombres de la estructura facilitan la socializacin de las experiencias en la comunicacin entre profesores. Las estructuras se convierten en un plan de clase til para los profesores.
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Cul es el beneficio de utilizar las Estructuras de Kagan? Crean un clima social positivo. Motivan la participacin. Promueven:
Desarrollo del carcter, Habilidades de pensamiento, Inteligencias mltiples, Inteligencia emocional, y El aprendizaje cooperativo.

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Algunos ejemplos de las Estructuras de Kagan:

Cabezas Numeradas
Cabezas Numeradas Simultneas. Cabezas Numeradas Trabajando Juntas Cabezas numeradas improvisadas Parejas de cabezas numeradas

Inside/Outside Circle Circle the Sage Sages Share Classbuilding Teambuilding

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Ms ejemplos de las Estructuras de Kagan

Higher-Level Thinking Stir The Class RoundRobin RoundTable RallyRobin Timed Pair Interview Stand Up, Hand Up, Pair Up. Timed Pair Share Corners Agree-Disagree Line-Ups
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Ventajas de las Estructuras de Kagan

Requieren poco esfuerzo de preparacin Permiten utilizarse con todo tipo de contenido acadmico. Fciles de poner en ejecucin.
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CRDITOS
La informacin y las imgenes han sido tomadas del sitio web:
http://www.kaganonline.com/KaganClub/FreeArticles.html

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