Los terremotos y sus efectos y como prevenirlos

¿Qué son los terremotos? ¿Cómo se forman? ¿Cómo prevenir los terremotos? ¿en que parte del mundo se producen los terremotos?

• Materia: física • Tema: los terremotos y sus efectos y como prevenirlos. técnica Tamaulipas • Maestra: Nancy Sinatra López Izaguirre • Equipo: Keila cortes y cleopatra días.Sec. .

.¿QUE SON LOS TERREMOTOS? Un terremoto. también llamado seísmo o temblor de tierra[1] es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estado de equilibrio mecánico. pero también pueden ocurrir por otras causas. Los más importantes y frecuentes se producen cuando se libera energía potencial elástica acumulada en la deformación gradual de las rocas contiguas al plano de una falla activa. por ejemplo en torno a procesos volcánicos o por hundimiento de cavidades cársticas.

y sus fundadores fueron los científicos John Tuzo Wilson.la que se hunde bajo la continental. • Los terremotos se presentan mas en algunas zonas debido a los movimientos de las placas que hay bajo ese lugar. el descanso de las placas sobre la astenosfera. llamados placas tectónicas.mas delgada. • Explica que la corteza terrestre esta fragmentada en veinte grandes pedazos. que se desarrollo firmemente desde 1965. • existen zonas de subducción que son en donde la presión entre dos placas tectónicas es enorme y en sentidos opuestos. • cada placa se forma de corteza continental y oceánica. estas presiones provocan sismos. y es la placa oceánica . . • Existe una teoría llamada Tectónica de placas. Jasón Morgan. permite su movimiento. de consistencia magmática. y así también el movimiento del piso oceánico y de los continentes. hay placas que se mueven mucho. Harry H.¿COMO SE FORMAN? • Los terremotos se producen por movimientos en la corteza terrestre. Hess y Dan Makensie de las universidades de Princeton y Cambridge.

en casa de amigos. • . en el trabajo. conducciones de agua.Mantenga en su casa algunas mantas. controle y refuerce el estado de aquellas partes de las edificaciones que primero se pueden desprender. así como pilas de repuesto para ambos. aleros o balcones. • . los objetos de gran tamaño y peso. por si acontece el terremoto. de agua y gas. etc.Enseñe a sus familiares como cortar el suministro eléctrico. y alimentos duraderos. como chimeneas.En relación a la estructura del edificio. • . • . estanterías. • .Almacene agua en recipientes de plástico.Tenga un especial cuidado con la ubicación de productos tóxicos o inflamables. así como de las instalaciones que puedan romperse (tendido eléctrico.¿Cómo PREVENIR LOS TERREMOTOS? • .Tenga a mano una linterna y un transistor (radio a pilas). etc. • . revise. revise detalladamente los posibles riesgos que puedan existir en su hogar. gas y alcantarillado). • . cascos o gorros acolchados..Aseguren al suelo o paredes las conducciones y bombas del gas.Mantenga al día la vacunación de todos los miembros de su familia. • . plantéese como reaccionarían usted y su familia. para cubrirse la cabeza. y fije los cuadros a la menor altura posible. a fin de evitar fugas o derrames. .En primer lugar.

buscando el equilibrio. . desde situaciones inestables que son consecuencia de las actividades volcánicas y tectónicas. que se producen principalmente en los bordes de la placa.¿EN QUE PARTE DEL MUNDO SE FORMAN LOS TERREMOTOS? • El origen de los terremotos se encuentra en la acumulación de energía que se produce cuando los materiales del interior de la Tierra se desplazan.

constituyendo esta representación gráfica el denominado sismograma. Cuando la Tierra se mueve. Los modernos sismómetros de banda ancha (llamados así por la capacidad de registro en un ancho rango de frecuencias) consisten de una pequeña ‘masa de prueba’. En años anteriores. los sismómetros podrían “quedarse cortos” o ir fuera de la escala para el movimiento de la Tierra que es suficientemente fuerte para ser sentido por la gente. Estos sismógrafos se parecen a los acelerómetros. • Este aparato. por supuesto. electrónicamente se trata de mantener la masa fija a través de la retroalimentación del circuito. • • . consistía en un péndulo que por su masa permanecía inmóvil debido a la inercia. sólo los instrumentos que podrían trabajar serían los acelerómetros menos sensibles. Los instrumentos modernos son. mientras todo a su alrededor se movía. de modo que al empezar la vibración se registraba el movimiento en el papel.SISMOGRAFO • El sismómetro o sismógrafo es un instrumento creado por John Milne para medir terremotos para la sismología o pequeños temblores provocados. En este caso. dicho péndulo llevaba un punzón que iba escribiendo sobre un rodillo de papel pautado en tiempo. y tienden a llegar a ser instrumentos universales. en sus inicios. manejada por electrónica sofisticada. confinada por fuerzas eléctricas. en el caso de la sismología de exploración. electrónicos. La cantidad de fuerza necesaria para conseguir esto es entonces registrada.

*Keila jael cortes torres *Grado y grupo: 2-A.CREDITOS: *Cleopatra victoria días guerrero. * .

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