UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

Carrera de Arquitectura
Teoría del Diseño II
(Metodología)

Tema Ateneo Introducción:

“Clarificando el concepto de Diseño
Arquitectónico Como Acción Proyectual,
desde una perspectiva científica”.

Tema Clase:
“El Objeto: Diseño Arquitectónico.
Planos de constitución”.
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Contexto temático - Descriptores:

Enfoque: INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
Producción: TEORÍA [reflexión – conocimiento]
Objeto: DISEÑO [ARQUITECTÓNICO]

MARCO CONCEPTUAL:
Design Studies / Design Thinking / Science of Design;
Epistemología - Metodología
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Encuadre Didáctico de la clase:

(Expectativas para el alumno)

Contrastar mi conocimiento: lo “viejo”

Plantear (me) preguntas: lo “nuevo”
Indagar - Explorar – para responderlas
Discutir – Analizar – Comparar – Criticar
Aplicar a situaciones reales:
Derivar y exponer Conclusiones Propias.
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Objetivo del Ateneo - Clase

Primer Segmento:

DISTINGUIR algunos aspectos

conceptuales
del proceso de Diseño
Arquitectónico,
A partir de CATEGORÍAS derivadas
de la
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA como un
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Problemas del Tema-Contenido de la Clase:

Problematizar!!!
En la construcción de una TEORÍA DEL DISEÑO,
desde su
plano metodológico:

f) ¿Cuál es el fundamento de la acción proyectual?

h) ¿Cuáles son los componentes – planos – del Diseño

como objeto de investigación?

j) ¿Desde qué perspectiva teórica se observa el objeto?

 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Contenidos:

1)Introducción y Contexto:
Planteamientos.
2) El objeto Arquitectónico: Planos de
Constitución
3)Resultados preliminares y
conclusiones.
4)Propuesta de Trabajo.
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Introducción
Contexto y Planteamientos
Preliminares
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Ámbitos del Diseño:

f) Diseño como Disciplina

g) Diseño como Acción – Proceso
h) Diseño Como Producto
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Una primera aproximación sobre

la teoría
“Design y el
involves diseño…
solving problems,
creating something new, or
transforming less desirable situations to
preferred situations. To do this, designers
must know how things work and why.
Understanding how things work and
why requires us to analyze and explain.
This is the purpose of theory”.
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Ciencia y Diseño

CONDICIONES OPERACIONES DE
TRANSFORMACIÓ PRODUCTOS:
INICIALES:
N ARTE-FACTOS
PROBLEMAS
MÉTODO
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Diseño como Proceso Productivo:

Psicológico Organización
Social - Cultural Material
PROCESO TRANSDUCTOR:
Disciplinar / Cultura
PRODUCTIVO-CREATIVO
profesional
Artificial
Entorno / Ambiental
ARTEFACTOS
IDEAS
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Esquema del Proceso Productivo

Situación 1:
Problematización

Condicion Producto
es “Artefact
Iniciales Método o”
Contexto Contexto
Situación 2: Solución
(i) (ii)
Lenguaje Lenguaje Lenguaje
1 2 N3
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Tema 1
El Objeto Diseño: sus planos de
constitución
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

“Objeto” de Análisis:

Psicológi Organización
co
Material
Social
Cultura
Disciplin
ar Artificial

Profesion
al ARTEFACTOS
Ambient
al PROCESO
IDEAS REPRESENTACIONAL: Método
de solución de problemas y
Transformación de S1 en S2
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Conceptos Clave:
Objetivar
Diseño / Acción Proyectual
Teoría
Investigación
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

1. “This is the purpose of theory: Reflexión

analyze and explain…” sobre la
acción –
“Hecho”

Sujeto Objeto
Diseñador Diseñado

Acción
Intencional
Espontánea –
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

This is the purpose of theory: Construcción

analyze and explain de teoría
-Abstracción

Sujeto Objeto
Diseñador Diseñado

Esquemas de
acción, Know-How –
Intuición
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

Sujeto Objeto
Diseñador Diseñado
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

CONSIDERACIONES PRELIMINARES:
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

 El diseño es un proceso productivo

 Es un proceso transductor de lo
tácito a lo explícito.
 Articula diferentes lenguajes entre
el problema y la solución.
 Como acción proyectual articula
componentes técnicos,
metodológicos y epistemológicos
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

TRABAJO PRÁCTICO DE LA CLASE:

 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

TRABAJO PRÁCTICO DE LA CLASE:

 Segundo Segmento. Analizar los
conceptos y esquemas derivados de la
Clase y aplicarlos en el Contexto
concreto de la elaboración del Taller.
[Actividad con tutoría Docente]
 Tercer Segmento. Extraer conclusiones
de la propia reflexión y crítica sobre las
preguntas formuladas y los caminos de
pensamiento que habilita. [Actividad con
Tutoría Docente]
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

PROPUESTA DE TRABAJO:

 Producir la discusión en grupo

 Diseñar un abordaje para clarificar
las ideas presentadas en la clase.
 Proponer situaciones de aplicación
o verificación
 Redacción de un Informe
[Comunicación Breve] de los
resultados:
planteamientos+desarrollo+conclus
 TEORÍA DEL DISEÑO II (Metodología)
“Clarificando el Concepto de Diseño Arquitectónico
Como acción proyectual”.
FAU – UNNE – Agosto de 2008

PROPUESTA DE TRABAJO:

Aportes Discusi Búsque Análisis Reflexió

de ón de da a partir ny
Cátedr Clase Propia de la producci
a Propia ón
Práctic Individu
a al grupal