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Estructuras básicas de la conciencia

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Causal
Sutil

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Psíquico Integrador Reflexivo

 Los nueve niveles del desarrollo de la conciencia son una especie de círculos anidados en la que los niveles superiores trascienden e incluyen a los predecesores. A esto se le llama Holoarquía de actualización.  Cada estructura pasa por tres fases: 1era: Identificación 2da: Diferenciación 3era: Integración  Las nueve estructuras están divididas en etapas: 1, 2 y 3: Preconvencional, fases centradas en uno mismo. 4, 5 y 6: Convencional, visión general de la colectividad, conformista. 7, 8 y 9: Postconvencional, Trascienden actitudes convencionales y se centra en el pluralismo universal.

Operacional Representacional

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Emocional Sensoriofísico

Cada estructura ofrece una visión diferente del mundo.

CUERPO .  La identidad del Yo es fisiocéntrica.  A los 4 meses de edad el niño comienza a diferenciar entre las sensaciones físicas de su cuerpo y las del entorno que lo rodea y esta diferenciación se completa en el primer año de vida. el Yo está fundido con el mundo sensoriomotor.Estadio 1: La incubación del Yo físico  Estado de fusión primaria. está fundida con la fisiosfera.

 Estado egocéntrico. CUERPO . el mundo es una extensión de sí mismo. la identidad está fundida con la biosfera interna y externa. es el origen de la conciencia fragmentada.Estadio 2: El nacimiento del Yo emocional  El niño ha trazado las fronteras del Yo físico. surge el “nacimiento psicológico del niño”. aún no puede diferenciar lo emocional. “la expulsión del paraíso primordial” .  Entre los 15 y 24 meses el Yo emocional empieza a diferenciarse. está fundido con la madre.

 El Yo comienza a adentrarse en la noosfera. MENTE .Estadio 3: El nacimiento del Yo conceptual  Cuando el Yo deja de estar identificado con el nivel emocional. se trasciende ese nivel y se identifica con el Yo mental.  La mente está compuesta por imágenes (7 meses). conceptos (4 a 7 años). símbolos ( 2 a 4 años).  Aparece el mundo lingüístico.

la capacidad de ver el papel de los demás. MENTE .  Se desarrolla la capacidad de aprender reglas y de asumir roles mentales y algo crucial.Estadio 4: El nacimiento del Yo rol  Aparece entre los 6 y 7 años y domina la conciencia hasta los 11 y 14. la relación y la responsabilidad y con esto pasa de ser egocéntrico a ser sociocéntrico.  Se desarrolla el respeto.

MENTE .Estadio 5: El ego mundicéntrico  Aparece entre los 11 y 15 años  Se desarrolla la reflexión y la introspección  Se puede pensar sobre el pensamiento  La persona imagina posibilidades diferentes a las establecidas  Esto permite enjuiciar roles y reglas  La persona empieza a interesarse por el mundo  Es la plataforma para acceder a estadios más avanzados.

Estadio 6: La integración mente-cuerpo  La estructura de la conciencia es integradora  Unifica las partes separadas  Mente y cuerpo como estructuras de un yo integrado  La tarea fundamental es la emergencia de un yo auténtico. MENTE-CUERPO .

ALMA .Estadio 7: Nivel Psíquico  Transición entre la realidad ordinaria y los dominios transpersonales  La estructura de la conciencia deja de estar exclusivamente ligada al ego  La tarea es descubrir al yo profundo que engloba la totalidad de la naturaleza y luego tratarla con el mismo respeto.

ALMA .Estadio 8: Nivel Sutil  Se refiere a los procesos sutiles de la conciencia  Estados expandidos de amor y compasión  Se hallan presentes de manera potencial en todos los seres humanos.

Estadio 9: Nivel Causal  Es una experiencia cumbre permanente  Es causal porque es el soporte. la causa o el sustrato creativo de todas las otras dimensiones  Lo causal termina dando paso a lo no dual ESPIRITU .

Ética: Que pone la última finalidad del ser humano en el conocimiento de la base inmanente y trascendente.LA FILOSOFIA PERENNE “Es el núcleo común de todas las grandes tradiciones de sabiduría” Incluye: Metafísica: Que reconoce una divina realidad en el mundo de las cosas y las vidas. Psicología: Que encuentra en el alma algo similar a la divina realidad. .

la verdad universal” Vía devocional: “yo no soy nada !oh Dios! Tú lo eres todo La trascendencia pone fin al sufrimiento Causa del sufrimiento: apego y deseo La búsqueda de la trascendencia es la motivación principal Acciones sociales para ayudar a otros a alcanzar la liberación suprema   .LA FILOSOFIA PERENNE Principios fundamentales:     El Espíritu existe Hay una realidad suprema y se puede llegar a conocer El Espíritu está dentro de ti En el centro mismo de tu ser. tú eres Dios Nuestra conciencia bloquea el conocimiento del Espíritu La conciencia se centra en el ego personal y surge la identificación La sensación de identificación se puede trascender Vía conocimiento: “yo soy Dios.

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