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EL AUTISMO

El AUTISMO  El autismo no es una enfermedad.  Es una discapacidad severa y crónica del desarrollo  Aparece durante los tres primeros años de vida y es más común en varones que en mujeres de todo tipo de raza. un conjunto de síntomas que caracterizan un trastorno degenerativo del desarrollo bio-psico-social. etnia y clase social de todo el mundo . es un síndrome.

Trastorno de la relación social Trastorno de la comunicación Trastorno psíquico .  2.El conjunto de trastornos se los puede clasificar en tres grupos  1.  3.

CARACTERÍSTICAS DEL AUTISMO:  1.Comunicación: (biológico) las habilidades de comunicación de las personas con síndrome autista son unas de las de mayores dificultades  2. Comportamiento: (psicológico) Sus conductas son involuntarias. experimentan dificultades sensoriales por una inadecuada respuesta a los estímulos externos .

prefieren estar solos. Socialización: (social) esta categoría es la más dificultosa porque no se relacionan con los demás. no se dan cuenta de las diferentes situaciones sociales ni de los sentimientos de los otros.CARACTERÍSTICAS DEL AUTISMO:  3. .

se diferencian de los niños de su misma edad). se hacen cada vez más evidentes.EVOLUCIÓN DEL AUTISMO EN LAS DIFERENTES EDADES  Las características evolutivas:  Primer año: (lactante)  Segundo y tercer año: (avanzan las conductas anormales)  Niñez: (continúan los mismo trastornos de conducta que en los primeros años pero se acentúan más. .

EVOLUCIÓN DEL AUTISMO EN LAS DIFERENTES EDADES  Adolescencia – adultez: .

Niños cuyo lenguaje presenta anomalías tales como ecolalia. trastornos pragmáticos. alteraciones de la prosodia o del uso idiosincrásico de determinadas palabras. se puede distinguir 3 niveles : 1.Niños que adquieren lenguaje con retraso. . 2. tanto en la comprensión como en la expresión. 3.Niños autistas que no desarrollan ningún tipo de lenguaje oral.CÓMO AFECTA EL LENGUAJE EN EL AUTISMO  En la adquisición del lenguaje en el autismo.

Tener un niño discapacitado. . por una parte brindar apoyo emocional y por la otra brindar ayuda profesional para tratar de sobrellevar el problema. Ellos juegan un papel importante. Pero con amor todo se puede enfrentar. cualquiera que sea su problema (físico o mental). es muy duro de aceptar y de manejar.LOS PADRES CON NIÑOS AUTISTAS.