Está en la página 1de 11

Mdulo 1

DIPLOMADO Tema 2 INTERNET : Web Quest SISTEMAS DE FORMACIN VIRTUAL

MODULO 1: Herramientas de autoaprendizaje

TEMA 1: INTERNET
TERCERA SESIN DE APRENDIZAJE

Fecha: Mircoles 10 de febrero 2010 9:00 p.m

Sala de Conferencias Colegio de Profesores del Per Regin Arequipa http://colegioprofesoresarequipa.org

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego, por Bernie Dodge Un Webquest es una actividad orientada a la investigacin Un trabajo efectivo con Internet Uso de la informacin Permite reforzar los procesos intelectuales en los niveles de anlisis, sntesis y evaluacin Pensada para trabajar en grupo Al final se debe crear un material Se basa en aprendizaje cooperativo y el mtodo constructivista de la educacin

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

La Gua didctica

Se debe trabajar como cualquier UD


Nivel educativo rea/s curriculares Objetivos Curriculares (competencia capacidades Logros de aprendizaje. Contenidos : procedimientos, conceptos, actitudes Criterios de evaluacin Temporalizacin Competencias bsicas en TIC Conocimientos previos en el tema Organizacin de los alumnos: los roles, formacin de grupos

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Planificacin
Elegir un tema que queremos desarrollar de CIENCIAS SOCIALES Definir la Unidad Didctica que queremos trabajar. Buscar buen material de consulta en Internet (es clave) Describir las actividades: detallar como los alumnos deben presentar su trabajo. Cmo sern evaluados

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Introduccin

Redactar la introduccin que debe ser:


Breve, clara Plantar un conflicto cognitivo que motive Se debe trabajar toda la WQ como segunda persona Se debe decir a que rea est dedicada, reas implicadas y nivel educativo

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Tarea
Concretar los objetivos Segn el rol asignado: Si la tarea est bien elaborada obliga a los alumnos a realizar investigaciones de anlisis, sntesis, creatividad, elaboracin de conocimiento.

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Proceso
Se debe explicar al alumno qu deben hacer, cundo y cmo? Se numeran los pasos a seguir Debemos incluir los recursos especficos que ellos debern examinar Los alumnos acceden on-line a los recursos planteados Organizacin de los grupos Explicar que se debe realizar, que actividades o subtareas En el apartado del proceso, se puede proporcionar tambin una gua sobre cmo organizar la informacin recogida

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Evaluacin
Debe ser estructurada conocida por los alumnos antes de empezar su trabajo La plantilla de evaluacin es la herramienta ms utilizada podemos crear una plantilla por cada apartado
debe ser el fruto de un trabajo cooperativo, podemos decidir evaluar, la participacin, el sentido de la responsabilidad, la organizacin, la toma de decisiones, la resolucin de conflictos durante el trabajo, etc

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Conclusiones
El objetivo es reflexionar con los alumnos sobre los logros alcanzados Concretar el destino del producto creado por los alumnos Debemos pensar en la continuidad del proyecto dentro del rea de religin, bien para cursos anteriores o posteriores

Mdulo 1

Tema 2

INTERNET : Web Quest

Crditos
Es el lugar indicado para agradecer los asesoramientos y colaboraciones Dar referencia exacta y detallada de los autores y lugares de donde hemos extrado informacin relevante, ya sean de Internet, Bibliografa y otros..