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CONOCIMIENTO, CIENCIA,

INVESTIGACION CIENTIFICA

DR. VICTOR SOTO CACERES


 MEDICO ESPECIALISTA EN EPIDEMIOLOGIA
 MAGISTER EN SALUD COMUNITARIA
 DOCTOR EN MEDICINA

Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres


DEFINICIONES BASICAS
 FILOSOFIA

 GNOSEOLOGIA

 EPISTEMOLOGIA

 CONOCIMIENTO
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
DEFINICIONES FILOSOFICAS
 FILOSOFIA: de philos: amante y sophos:
sabiduría, es la disciplina que estudia los
fundamentos primeros de la realidad y
actividad humana.
 GNOSEOLOGIA: de gnosis: conocimiento y
logos: tratado, es la disciplina filosófica que
estudia el conocimiento.
 EPISTEMOLOGIA: de epistemes: ciencia y
logos: tratado, es la disciplina filosófica que
realiza la investigación crítica de la ciencia.
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
CONOCIMIENTO
 PROCESO: Es el acto de aprehender, captar la
naturaleza y significado de las cosas que existen en
la realidad mediante un proceso mental individual.

 EFECTO: Es el resultado del proceso del


conocer, que se puede acumular, adquirir,
transferir (conocimiento estado)
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
CLASES DE CONOCIMIENTOS

 VULGAR: Se adquiere en la familia o sociedad,


es el cotidiano, no utiliza método

 FILOSOFICO: utiliza el método filosófico

 CIENTIFICO: utiliza el método científico

Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres


¿QUE ES LA REALIDAD, CUANTOS TIPOS
EXISTEN, COMO SE PUEDEN ESTUDIAR?

¿QUE ES LA CIENCIA, CLASIFICACION DE


LA CIENCIA?

 ¿QUE ES EL METODO CIENTIFICO?


Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
CLASES DE REALIDAD
 OBJETIVA: Empíricamente demostrable, por
medio de la experiencia, es el objeto de la
CIENCIA.
 SUBJETIVA: No empíricamente demostrable,
abstracta, ideológica, es el objeto de la
FILOSOFIA
 ESTETICA: Percibida por el sentir,
experiencia de sensaciones, es el objeto del
ARTE
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
CIENCIA
 ESEL CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS
SOBRE LA REALIDAD OBSERVABLE
OBTENIDOS MEDIANTE EL METODO
CIENTIFICO.

 LACIENCIA ES EL CONOCIMIENTO
RACIONAL, CIERTO O PROBABLE,
OBTENIDO METODICAMENTE,
SISTEMATIZADO Y VERIFICABLE
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
CIENCIA
PURA O FORMAL APLICADA O FACTICA

Características Características

 No se ocupa de los hechos.  Se ocupa de la realidad y sus


hipótesis se adecúan a los
 Sus objetos son formas e ideas. hechos.
 Aplica el proceso deductivo.  Sus objetos son materiales.
 Sus enunciados son  Sus enunciados se refieren a
relacionados entre signos. sucesos y procesos.

Métodos Métodos

La lógica para demostrar o La observación y la


probar rigurosamente los experimentación para verificar y
teoremas propuestos. confirmar si un enunciado es
adecuado a su objeto.

Ejemplos Ejemplos
La Lógica y las Matemáticas Las ciencias sociales
CLASIFICACION DE LAS
CIENCIAS

 FORMALES (PURAS):
2. Objeto: Las formas o ideas
3. Proceso: Deductivo
4. Enunciados: Son relacionados entre signos
5. Método: La lógica
6. Ejemplos: La Lógica, la Matemática
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
CLASIFICACION DE LAS
CIENCIAS
 FACTICAS (APLICADAS):
2. Objeto: Materiales, las cosas
3. Proceso: Inductivo
4. Enunciados: Se refieren a sucesos / procesos
5. Método: La observación y la experimentación
para verificar su enunciado
6. Ejemplos: Ciencias Biológicas, Ciencias
Sociales Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
METODO CIENTIFICO
 DEFINICION: Conjunto de procedimientos
ordenados, sistemáticos y controlados que
permiten obtener información empírica
confiable.
 Lo más característico y específico de la ciencia
es el Método Científico y para que las hipótesis
o teorías sean consideradas científicas deben
ser CONTRASTABLES y COMPATIBLES
con el grueso del conocimiento científico
previo. Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
INVESTIGACION
CIENTIFICA
 “Es la actividad de descubrir, mediante un método
válido y fiable, las leyes que rigen la naturaleza; es
decir ciertas relaciones constantes que se cumplen
realmente en la naturaleza” (Mario Bunge 1969)

 La investigación es un proceso que consiste en la


búsqueda de nuevos conocimientos con el propósito
de encontrar la verdad o falsedad de conjeturas y
coadyuvar al desarrollo de la ciencia, poniendo en
práctica el método científico, es decir, cumpliendo
rigurosamente diversos pasos o etapas en la
búsqueda de esa verdad.
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
INVESTIGACION CIENTIFICA
 Esun proceso de producción de conocimiento a
través del cual se recoge información de la
realidad objetiva para describir, explicar o predecir
los hechos o fenómenos, también para demostrar la
validez o eficacia de métodos o técnicas
específicas que se pueden aplicar.

Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres


TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Cualitativas:
 Participativas.
 Investigación / acción.
 Etnográficas.

Cuantitativas:
 Descriptivas. Etapa preparatoria del trabajo científico,
ordenamiento de resultados de las observaciones,
características y otras variables de los fenómenos y
hechos, (no hipótesis).
 Analíticas: Comparación de variables entre grupo de
estudio y controles.
 Experimental: Comparación entre grupo de estudio y
control y se introduce una variable por el investigador.
PARADIGMAS DE LA
INVESTIGACION EN SALUD
 PARADIGMA: es una visión del mundo, una
perspectiva general.
 Interrogantes filosóficas básicas:
v Ontológica: ¿ Cuál es la naturaleza de la realidad?
v Epistemológica: ¿Cómo se relaciona el investigador
con los investigados?
v Axiológica: ¿De qué manera participan los valores en
la investigación?
v Metodológica: ¿ Cómo se obtiene el conocimiento?
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
PARADIGMA POSITIVISTA
 Ontológica: La realidad existe, mundo real activado por
causas naturales
 Epistemológica: El investigador es independiente de
los investigados, los resultados no son influidos por
investigador.
 Axiológica: Los valores y prejuicios deben controlarse,
se busca la objetividad.
 Metodológica: Proceso deductivo, conceptos bien
delimitados,diseño fijo, controles sobre contexto,
medidas cuantitativas, análisis estadístico, búsqueda de
generalización. Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA
 Ontológica: La realidad es múltiple y subjetiva,
construida mentalmente.
 Epistemológica: El investigador interactúa con
los investigados, los resultados son la creación
de un proceso interactivo.
 Axiológica:Subjetividad y valores son
inevitables y deseables.
 Metodológica: Proceso inductivo, hincapié en la
totalidad de un fenómeno: holismo, diseño
flexible, vinculación con contexto,narrativa,
análisis cualitativo, búsqueda de patrones.
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
Etapas del método científico (Bunge).
1. Planteamiento del Problema:
 Característica del problema.
 Objetivos.
2. Modelo Teórico:
 Selección de factores teóricos relativos al problema.
 Definir las variables y sus relaciones.
 Hipótesis.
3. Deducción de consecuencias particulares.
 Búsqueda de supuestos racionales.
 Búsqueda de supuestos empíricos.
4. Pruebas de Hipótesis.
 Diseño de la Prueba (como, quienes, métodos).
 Ejecución de la Prueba.
 Elaboración de lo datos.
 Inferencias de las conclusiones.
5. Introducción de la Conclusión a la Teoría.
 Comparación de las conclusiones con las predicciones.
 Reajuste del modelo.
 Sugerencia acerca del trabajo posterior.
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
EL PROCESO DE
INVESTIGACION
CONCEPCION
Identificación 1ra. FASE
Delimitación
Definición Del problema.
Descripción ¿ Qué se
Explicación investigará?

Formulación de objetivos

Justificación del estudio


EL PROCESO DE
INVESTIGACION
CONCEPCION

Revisión bibliográfica

Conceptos Teorías 2da. FASE


¿Cuál es la
base teórica
Hipótesis Variables
del
problema?
EL PROCESO DE
INVESTIGACION
PLANIFICACION.

Población o Diseño de
muestra investigación
1ra. FASE

Recolección Procedimientos
de datos

Plan de ¿Cómo se
procesamiento se investigará?
y análisis
EL PROCESO DE INVESTIGACION

Administración Asignación de recursos 2da. FASE


del proyecto de Presupuesto ¿Cón qué se
Investigación Cronograma de actividades investigará?

EJECUCION

Recolección Procesamiento Análisis e Conclusiones y

de datos de datos interpretación recomendaciones

COMUNICACION

Preparación Presentación

EVALUACION
La Ciencia, investigación y el método
científico

INVESTIGACIÓN

Nuevo
Ciencia Conocimi.
METODO CIENTIFICO
1. Observación (sensorial)
2. Interpretación (racional)
3. Análisis y comparación (ambas)
Revisión bibliografica
vicsoca@hotmail.com

Muchas
gracias
Dr. Mg. VICTOR SOTO CACERES

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