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Profesora Melissa Mella Nettig

OBJETIV
O CLASE:
Comprender el
contexto y
significado de
las palabras en
diversos textos.
PARA COMENZAR
¿Cómo se denomina al momento del día representado en esta imagen?

Anochecer Crepúsculo

¿Cómo definirías la
palabra OCASO?

Atardecer Ocaso
Lee atentamente cada texto.

¿Está el empleo en su ocaso? La sociedad está cambiando a un ritmo trepidante y nadie


A sabe a ciencia cierta adónde nos llevan la revolución tecnológica o la globalización. En este
contexto, ¿qué está pasando con el trabajo?, ¿a qué nos dedicaremos?, ¿para quién
trabajaremos?, ¿cómo nos prepararemos para iniciar nuestra andadura laboral o para
continuarla?

B “¿Presión? ¿Qué presión? Presión es la que tiene la gente pobre del mundo intentando
llevar comida a sus familias. Trabajando desde el amanecer hasta el ocaso sólo para
alimentar a sus chicos. En el fútbol no hay presión”.

En el ocaso de la vida que llegó ¿Qué sentido tiene el término


C sin previo aviso revisando el ocaso en cada texto?
obituario día a día te verás.
Los errores cometidos guárdalos ¿En qué caso se usa la palabra en su
como experiencia que si no sentido literal ?
juntaste guita es lo único que
habrá.
¿Qué podemos concluir de esto?
Reflexionemos…

Léxico contextual

n s ió n de
p r e
¿C o m
lectura?
ej o del
¿Man
¿Conocimiento de ¿U gua je?
s len
vocabulario? las o de
pal
abr
as? i e nto
e no cim urado
¿Utilización d e c o f ig
¿R tid o
sinónimos? s e n
del ral ?
e
¿Determinar el significado de o lit
una palabra?
VOCABULARIO
CONTEXTUAL
No siempre es un Vocabulario
sinónimo contextual

Considerar la
Implica un Determinar el
intención del razonamiento sentido
emisor

Adecuación al Y las
Dominio del
Uso concreto acepciones de
contexto léxico
las palabras
Reconocimiento • Uno de los aspectos que se deben
del sentido considerar es si el término
literal o subrayado se utiliza en sentido literal
o figurado.
figurado

• Este aspecto es fundamental,


puesto que se intenta determinar el
Manejo del uso que el estudiante tiene de
lenguaje nuestra lengua, especialmente, en
el contexto formal de
comunicación.
• Si bien es cierto, este es un aspecto
fundamental para responder, no es
suficiente tener amplio dominio de
Conocimiento vocabulario, más bien se requiere que
el postulante demuestre un dominio
de vocabulario del léxico, no sólo a nivel de
significados abstractos, sino que
también en su uso.

• Para responder se requiere, en


primer término, comprender el
sentido del texto en el que se inserta
Comprensión la palabra. De esta manera, se puede
de lectura establecer el término más adecuado
a la intención del emisor y al
contexto.
• Determinar el sentido que un
término adquiere en un contexto
Utilización de específico no implica que este
sinónimos significado sea necesariamente
sinonímico.

• No basta con demostrar que


conocemos el significado de una
Uso de las palabra, sino que además es
palabras necesario demostrar que se sabe
cuándo es adecuado utilizarla.
• Para demostrar su dominio del léxico,
Determinar el el lector debe ser capaz de determinar
significado de tanto el sentido de un término como su
correcta aplicación, según la intención
una palabra del emisor y el contexto.
LÉXICO CONTEXTUAL

demostrar Dominio del


plantea
razonamiento con la significación de las
vocabulario
palabras que obliga a

• Determinar el Determinar el término más


sentido que un adecuado a la intención del Uso en contextos
término adquiere emisor y al contexto. concretos
en un contexto
específico. Este
significado no es
necesariamente
sinonímico.
HOY APRENDÍ QUE…
Si no conocemos el En ejercicios de léxico
significado literal de una contextual, es necesario
palabra, es importante que se considere tanto el
deducir el sentido que contexto de la palabra,
puede tener el término en como la justificación que
el texto. acompaña a la alternativa.

Al escoger una alternativa


que consideras correcta,
¿Aprendiste algo más?
debes tener claro qué
Explica y comenta con el
información del texto te
curso…
permite justificar tu
elección.

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