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Objetivo de la clase: Conocen los elementos bsicos del gnero lrico y las actitudes lricas.

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La lrica o gnero lrico es un gnero literario en el que el autor expresa sus sentimientos y emociones, por lo mismo es de carcter subjetivo . Suele utilizar como forma habitual el verso y la primera persona. El presente, pasado y futuro se confunden. Comunica estados anmicos. palabra potica es connotativa, no simplemente denotativa.

La

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Elementos del gnero lrico


Obra

lrica.- Es la obra literaria en la que predomina la expresin de los sentimientos del hablante. lrico.- Se manifiesta en las obras lricas y est constituido por los sentimientos y emociones del hablante.

Mundo

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Hablante lrico: Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a travs del cual este expresa sus sentimientosmi emociones. sea grande y Madre, cuando Yo no quiero que a
nia Ejemplo: golondrina me la vuelvan. Hablante lrico: Una madre Ay qu mozo el que tendrs! Hablante lrico: Un hijo Seora, dicen que donde, mi madre dicen, dijeron, el agua y el viento dicen que vieron al guerrillero. Hablante lrico: Una voz que sabe lo que ocurrir

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Actitud del hablante


Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante lrico puede entregar sus sentimientos a travs de tres actitudes bsicas:
a) b) c)

Actitud enunciativa. Actitud apostrfica. Actitud de la cancin (carmnica).

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a) La actitud enunciativa
Se hace presente cuando el hablante est casi contando algo. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1 y 3 persona. Observa ms objetivamente aquello de lo que habla. Ejemplo: Margarita, est linda la mar y el viento; lleva esencia sutil de azahar

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b) La actitud apostrfica
Es aquella en que el hablante se dirige a un t al que interpela, al objeto que provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos. Ejemplo: Seor, t sabes cmo, con encendido bro, por los seres extraos mi palabra te

c) Actitud carmca o de la cancin

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Es la ms lrica de todas, en ella predomina la subjetividad. El hablante lrico se refiere preferentemente a su propia interioridad anmica. Ejemplo:
La tierra es dulce cual humano labio, como era dulce cuando te tena,

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Motivo lrico
Es cada momento de una obra lrica en que se expresa la interioridad del hablante y los sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto, elemento o aspecto de la realidad. Los motivos son vivencias para el alma humana. Son portadores de un mensaje espiritual. Pueden ser motivos

Cmo de entre mis Por una mirada, lricos el amor, la Patria, la alegra frente auna actitud, la manos te resbalas! un mundo; naturaleza, la angustia por el transcurrir de la vida, etc.
Ejemplo:

Oh, cmo te deslizas, edad ma! Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra, pues con callado pie todo lo igualas!

por una sonrisa, un cielo, por un beso, yo no s que te diera por un beso!

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Objeto lrico

Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lrico para expresar su interioridad. Ejemplo: Vosotras, las familiares, inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares

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Lenguaje lrico
Es un lenguaje figurado (connotativo) que emplea las palabras con significados distintos a los verdaderos. El poeta utiliza diferentes figuras literarias o recursos para dar elegancia, belleza y profundidad a lo que dice.

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Actividades
Seleccionen

3 obras pertenecientes al gnero lrico transcrbanlas en sus respectivos cuadernos e identifiquen la actitud lrica del hablante lrico. las figuras literarias que puedan identificar en cada obra. y luego justifiquen el motivo lrico y el objeto lrico presentes en cada uno.

Destaquen

Identifiquen

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Principales elementos del poema


El verso
Es

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la menor divisin estructurada que encontramos en el poema, es un conjunto de palabras sujetas a medida y cadencia segn reglas fijas y determinadas. Slo tiene razn de existir cuando se encuentra en funcin de otro u otros versos, formando parte primero de la estrofa o de la serie y

Clases de versos

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Segn el nmero de slabas, los versos pueden ser:

Simples: cuando constan de un solo verso. A su vez, los simples pueden ser de arte menor (cuando contienen, como mucho, ocho slabas) y de arte mayor (cuando contienen entre nueve y once slabas, inclusive).
Compuestos:

A partir de las doce

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Estrofa.
Conjunto

de versos cuya forma se repite a lo largo de un poema, con caractersticas iguales. la poesa moderna, las estrofas no tienen todas el mismo nmero de versos, ni la medida ni la rima. Se reconocen porque en la estructura del poema van separadas por un espacio. Las estrofas clsicas ms comunes, son:

En

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Mtrica
Ciencia

que se ocupa de la versificacin. Sus aspectos principales se refieren a la rima, ritmo y medida de los versos. Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre s. consonante. asonante.

Rima.

Hay dos tipos de rima:


Rima Rima

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La

rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la ltima vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales y consonantes. Luna Cuna

La

rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la ltima vocal acentuada.

El ritmo

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El ritmo es la musicalidad de un verso. Todo verso simple tiene siempre un acento en la penltima slaba y en los versos compuestos aparece un acento en la penltima slaba de cada hemistiquio. Este acento fijo en la penltima slaba se llama acento estrfico. los acentos de cada verso que coinciden con el signo par o

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