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RUTA DE ATENCION INTEGRAL PARA LA CONVIVENCIA

ESCOLAR
(Ley 1620 de 2013 Articulo 30)

• Observar
TIPO I • Dialogo • Acompañamiento
• Compromiso por escrito • Acciones pedagógicas

POR RECURRENCIAS O GRAVEDAD


• Acompañamiento con la directora de grupo • Acompañamiento de comité de convivencia
TIPO • Descargos • Seguimiento
II • Cumplimientos de acciones formativas y • Informe y reporte acudientes y entidades
reparación

AFECTA LOS DERECHOS FUNDAMENTALES

TIPO III • Informar de manera inmediata a padres • Reporte y seguimiento


madres o acudientes
• Concejo directivo

PROMOCIÓN PREVENCIÓN ATENCIÓN SEGUIMIENTO

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