Metodología de la investigación

“Curso de Alta
Especialidad en
Gerontología”
2023-2024

Residentes primer
año Especialidad
Medicina Familiar
Clasificación
 ESTADÍSTICA

Estadística descriptiva:

Es un conjunto de procedimientos para

reunir, clasificar, codificar, procesar,
analizar y resumir información
numérica adquirida sistemáticamente.
 ESTADÍSTICA
 Estadística inferencial:
 Permite estimar parámetros poblacionales a
partir de la muestra utilizada, así como
realizar el contraste de las pruebas de
hipótesis.
 Se basa en pruebas para comparar, asociar
o inferir resultados.
 Permite hacer inferencias a partir de una
muestra para extrapolarlas a una población.
 ESTADÍSTICA

La estadística se asocia
normalmente a muchos cálculos y
operaciones aritméticas, y aunque las
matemáticas están involucradas, en
su mayor parte, sus fundamentos y
uso apropiado pueden dominarse sin
hacer referencia a habilidades
matemáticas avanzadas.
 ESTADÍSTICA

 De hecho se trata de una forma de

ver la realidad basada en el
análisis cuidadoso de los hechos.

 Es necesaria sin embargo la

sistematización para reducir el
efecto que las emociones y las
experiencias individuales puedan
tener al interpretar esa realidad.
 ESTADÍSTICA

 La estadística se relaciona con el

método científico complementándolo
como herramienta de análisis y, aunque
la investigación científica no requiere
necesariamente de la estadística, ésta
valida muchos resultados cuantitativos
derivados de la investigación.
 ESTADÍSTICA
Tablas de frecuencias y porcentajes
Gráficas
Descriptiva Medidas de tendencia central
Medidas de dispersión

Asociación
Univariada Comparación: hipótesis
o bivariada Regresión
Inferencial
Métodos de agrupamiento
Multivariada
Modelos de predicción
 ESTADÍSTICA
 MEDICIÓN

 Para poder emplear el método estadístico en

un estudio es necesario medir las variables.
 Medir: es asignar números o valores a las
propiedades de los objetos bajo ciertas
reglas.
 Desde luego, no se asignan a los objetos,
sino a sus propiedades.
 ESTADÍSTICA
 En las ciencias sociales, varios de los fenómenos que
son medidos no pueden caracterizarse como objetos
o eventos, ya que son demasiado abstractos para ello.

 El clima organizacional, la credibilidad, la

espiritualidad, los sentimientos, son conceptos tan
abstractos que no deben ser considerados cosas que
pueden verse o tocarse (definición de objeto).

 Este razonamiento nos hace definir la medición como:

 “El proceso de vincular conceptos abstractos con

indicadores empíricos”.
 ESTADÍSTICA

 Cuantificar: es asignar valores

a algo tomando un patrón de
referencia, por ejemplo,
cuantificar es ver cuántos
hombres y cuántas mujeres hay.
 ESTADÍSTICA
 Parámetro: Es un valor numérico calculado a partir de una
población.

 Estadístico: Es un valor numérico calculado a partir de una

muestra.

 Si un estadístico se usa para calcular un parámetro

también se le suele llamar estimador.

 Habitualmente interesa conocer un parámetro, pero por la

dificultad que conlleva estudiar a toda la población, se
calcula un estimador sobre una muestra y “se confía ” en
que sean próximos mediante un nivel de confianza
establecido por el investigador.
 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Métodos de resumen o numéricos que se dividen en:

Media
Medidas de tendencia Mediana
central Moda

Rango
Medidas de dispersión Desviación estándar

Varianza
 MEDIDAS DE

TENDENCIA CENTRAL
 ESTADÍSTICA

 Una forma útil de describir a un grupo en su

totalidad es encontrar un número único que
represente lo “promedio” o “típico” de ese
conjunto de puntajes.

 En investigación ese valor se conoce como

una medida de tendencia central, ya que
está generalmente localizada hacia el centro
de una distribución en la que la mayoría de
los puntajes tiende a concentrarse.
 ESTADÍSTICA
MEDIA ARITMÉTICA
Se define como la suma de un conjunto de puntajes dividido
entre el número total de puntajes del conjunto

La media aritmética o media de un conjunto de N números

X1,X2,X3,…..XN se representa por Ẋ y se define como:
X = X1 + X 2 + X 3 + … + X N = ∑X
N N
Ejemplo: calcular la media de las siguientes puntuaciones:
8,7,6,4,3,2,6,9,8 = 5.88

Actividad 1: Realizar el mismo ejercicio pero cambiando el 8

final por un 20
 ESTADÍSTICA
 MEDIANA

 La mediana de una colección de datos ordenados en orden

de magnitud es el valor medio o la media aritmética de los
dos valores medios.

 Posición de la mediana = N + 1
 2
 Ejemplo 1:Sean los números: 24, 31, 35, 35, 38, 53, 45, 50, 57.
 La mediana es 38, porque deja 4 casos por atrás y 4 casos por
delante de la mediana

 Ejemplo 2: Sean los números : 11,12,13,16,17,20,25,26,

 Según fórmula, sería el dato 4.5, por lo tanto se calcula
sumando los dos datos y dividiendo entre 2 = 16 +17/2 = 16.5
 ESTADÍSTICA
 MODA
 La moda de una serie de números es aquel valor
que se presenta con mayor frecuencia, es decir,
es el valor más común. La moda puede no existir,
incluso si existe puede no ser única.

 Ejemplo1: El sistema 2,2,5,7,9, 9,9,10,10,11

 12,18; tiene de moda 9.
 Ejemplo2: El sistema 3,5,8,10,12,15,16;
 no tiene moda.
 Ejemplo 3: El sistema 2,3,4,4,4,5,5,7,7,7,9
 tiene dos modas, 4 y 7 y se llama bimodal.
 ESTADÍSTICA
 Actividad 1:

 En 25 pacientes obtuvieron los siguientes valores de

glucosa sérica: 145,345,257,145, 123, 89, 109,
110,147, 145, 189, 290, 456, 201,255, 145, 123, 99,
78, 124, 188, 175, 145, 123, 345.
 De los mismos pacientes se obtuvieron los siguientes
valores de colesterol total: 298, 278, 345, 301,
176, 125, 200, 278, 345, 303, 376, 301, 198, 126,
147, 139,278, 200,176,278,125,126, 150,139,100.
 Y los siguientes valores de triglicéridos: 95, 109,
104, 178, 200, 308, 256, 109, 178, 356, 109, 104, 96,
204, 120, 157, 150, 109, 278, 104, 96, 308, 105,
106,107.
Con los datos anteriores calcular la media
aritmética, la mediana y la moda de cada serie.
 ESTADÍSTICA
RESULTADOS

Glucosa Colesterol Triglicéridos

25 25 25
N
Media 182.04 220.68 161.84

Mediana 145.00 200.00 109.00

Moda 145 278 109

ESTADÍSTICA

MEDIDAS
DE
DISPERSIÓN
O
VARIABILIDAD
 ESTADÍSTICA

 DISPERSIÓN O VARIACIÓN

 Al grado en que los datos numéricos

tienden a extenderse alrededor de un
valor medio se le llama variación o
dispersión.

 Se utilizan distintas medidas, las más

empleadas son el rango, la desviación
típica o estándar y la varianza.
 ESTADÍSTICA

RANGO:
El rango de un conjunto de números es la
diferencia entre el mayor y el menor de
todos ellos.
Ejemplo: El rango de los números:
17,18,20,20,24,28,28,30,33 = 33-17 = 16
A veces el rango se da por la simple
anotación de los números mayor y menor.
A esto se le llama recorrido.
En el ejemplo anterior, esto sería indicado
como 17 a 33 ó 17-33
 ESTADÍSTICA

 DESVIACIÓN TÍPICA O ESTÁNDAR:

 De una serie de N números X1,X2,…, XN, se

representa por s y se define por

S= ∑ (X-Ẋ)2

N
 Así s es la raíz cuadrada del cuadrado medio de
las desviaciones a la media, o la raíz del
cuadrado medio de las desviaciones.
 ESTADÍSTICA
Calcular la desviación estándar de la siguiente serie de
números: 9,8,6,4,2,1
Datos = x X – X(barra) X-X(barra)2
9 9-5 = 4 16
8 8-5 = 3 9
6 6-5 = 1 1
4 4-5 = -1 1
2 2-5 = -3 9
1 1-5 = -4 16
∑ = 52
Dividir entre N y obtener la raíz cuadrada: 52/6 = 8.67 = 2.95
 ESTADÍSTICA

VARIANZA:
La varianza de un conjunto de datos, se define
como el cuadrado de la desviación típica o
estándar, y viene dada por tanto, por s2
Es un concepto estadístico muy importante, ya
que muchas de las pruebas cuantitativas se
fundamentan en ella.
Ejemplo: ¿cuál sería la varianza del ejercicio
anterior: (2.95)2 = 8.7


 ESTADÍSTICA
 Actividad 2:

 Con la serie de 25 datos con los que calculaste

media, mediana y moda; calcula:

 Rango
 Recorrido
 Desviación estándar
 Varianza
 ESTADÍSTICA
RESULTADOS

Glucosa Colesterol Triglicéridos

93.557 84.798 79.622

Desv.
Estándar
Varianza 8752.957 7190.643 6339.640

Rango 378 276 261

Mínimo 78 100 95

456 376 356

Máximo