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Necesidades

Educativas
Especiales
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE INTEGRACIÓN
Discapacidad

Es un término general que abarca


las deficiencias, las limitaciones
de la actividad y las restricciones
de la participación. Las deficiencias
son problemas que afectan a una
estructura o función corporal; las
limitaciones de la actividad son
dificultades para ejecutar acciones o
tareas, y las restricciones de la
participación son problemas para
participar en situaciones vitales.
Deficiencias

Las personas con discapacidad


incluyen a aquellas que tengan
deficiencias físicas, mentales,
intelectuales o sensoriales que, al
interactuar con diversas barreras,
puedan impedir su participación
plena y efectiva en la sociedad, en
igualdad de condiciones con las
demás.
Deficiencias físicas
Deficiencias mentales
Deficiencias sensoriales
Deficiencia

Es toda pérdida o anormalidad, permanente o temporal, de una estructura o


función psicológica, fisiológica o anatómica. La deficiencia supone un
trastorno orgánico, que produce una limitación funcional que se manifiesta
objetivamente en la vida diaria. Deficiencia se relaciona con déficit o “falta
de algo”.
Limitaciones de la actividad
Restricciones de la participación
Minusvalía

Es la situación desventajosa en que se encuentra una persona


determinada, como consecuencia de una deficiencia o discapacidad que
limita, o impide, el cumplimiento de una función que es normal para esa
persona, según la edad, sexo y los factores sociales y culturales. Una
persona es minusválida cuando se le niegan las oportunidades de que se
dispone en general en la comunidad y que son necesarios para los
elementos fundamentales de la vida.
Clasificación Internacional
del Funcionamiento
Diversidad
Diversidad
Integración vs Inclusión
Educación sin barreras
Bibliografía

• Slee, R. (2012). La escuela extraordinaria. Exclusión, escolarización y


educación inclusiva. Madrid: Morata.
• http://www.who.int/topics/disabilities/es/
• https://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/Paginas/DisCAPACIDAD.as
px
Convenciones, leyes y decretos

• Declaración de Salamanca y Marco de acción sobre necesidades


educativas especiales, 1994.
• Resolución número 412 de 2000 (Colombia).
• Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, 2006.
• Ley 1145 de 2007 (Colombia).
• Ley 1618 de 2013 (Colombia).
• Decreto 1075 de 2015 (Colombia).
• Decreto 1421 de 2017 (Colombia).

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