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Hospital de

Especialidades
Pediátricas
EVALUACION

-Figura Humana.
-Familia.
-M. Thomas.
-Batería de Láminas mi Familia y Yo.
-Inventario de Frases Revisado.
-Persona Bajo la Lluvia.
-Hora de Juegos Diagnóstica.

IMPORTANTE:

-Actitud del niño durante la evaluación y sus gestos y


respuestas emocionales ante las pruebas.

-Congruencia en la narración de la situación entre el


niño y la madre u otras personas involucradas.
IMPRESIÓN DIAGNÓSTICA

EVALUACION MULTIAXIAL:

EJE I.- COLOCAR AQUÍ PROBLEMA


QUE ES OBJETO DE ATENCIÓN
CLÍNICA (A DESCARTAR)
EJE II
EJE III
EJE IV
EJE V

T74.1. Abuso Físico del Niño. SI NO TENEMOS


T74.2. Abuso Sexual. EVIDENCIA FÍSICA O
T74.0. Negligencia en la EVALUACIÓN MÉDICA QUE
APOYE EL DIAGNÓSTCO.
infancia.

ESPECIFICAR TIPO DE MALTRATO


RECOMENDACIONES:

-REALIZAR AL NIÑO EL DEBIDO PROTOCOLO MÉDICO


PARA CORROBORAR DEL DIAGNÓSTICO:
HEMATOLOGIA, SEROLOGÍA, EXAMEN FÍSICO Y
DESPISTAJE DE E.T.S.

TRATAMIENTO

-BRINDAR APOYO PSICOLÓGICO Y CONTENCIÓN


EMOCIONAL A LA MADRE. ACLARAR DUDAS CON
RESPECTO A LA SITUACIÓN.

-OFRECER PSICOEDUCACIÓN SOBRE LAS


CONDUCTAS ESPERADAS DEL NIÑO Y COMO
ACTUAR ANTE LAS MISMAS.
- ASEGURAR QUE SE CUMPLAN LOS DERECHOS DEL
NIÑO
- .
ESTABLECIDOS POR LA LEY Y SE ÉSTE
GARANTIZANDO SU PROTECCIÓN E INTEGRIDAD.

-BRINDAR APOYO PSICOLÓGICO AL NIÑO Y A


TRAVÉS DE LAS TÉCNICAS PERTINENTES
RESTRUCTURAR Y RESIGNIFICAR LA EXPERIENCIA.

-OFRECER PSICOEDUCACIÓN Y ORIENTACION EN


CUANTO A LOS PROCEDIMIENTOS LEGALES Y LA
IMPORTANCIA DE LOS MISMOS
PROPUESTA PARA EL HEP:

-CAPACITAR A PEDIATRAS EN LA DETECCIÓN Y MANEJO DE


LOS NIÑOS O ADOLESCENTES MALTRATADOS.

-ELABORAR PROTOLOCO DE ATENCIÓN Y CANALIZACIÓN DE


LOS CASOS. FLUJOGRAMA QUE EXPLIQUE EL
PROCEDIMIENTO A SEGUIR.

-HACER ENLACE DIRECTO CON MEDICATURA FORENSE PARA


LA DEBIDA REMISION DEL CASO.

- ESTABLECER UN MODULO DE ATENCIÓN


QUE CONSTE DE ESPACIO ADECUADOS Y EL
EQUIPO INTERDISCIPLINARIO
PERTINENTE: TRABAJADOR SOCIAL,
PSICOLÓGICO Y PEDIATRIA.

- FORTALECER ENLACE DIRECTO CON EL


CPNNA Y TRABAJO SOCIAL.

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