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Claves para la incorporacin de la perspectiva de Gnero

SEXO

Cuando hablamos de sexo nos referimos a la diferencia biolgica; nacemos con cuerpo de mujer o con cuerpo de hombre.

Es una diferencia con la cual nacemos.

Nuestro sexo constituye nuestra manera de relacionarnos con otros seres.

GNERO
CONDICIONANDO asignado de forma diferencial a Mujeres y Hombres sobre lo que se ha determinado que corresponde o es propio de cada sexo.

Establecimiento del Modelo : Masculino / Femenino..que obliga a todos a ajustarse.

Es el conjunto de caractersticas sociales, culturales, polticas, psicolgicas, jurdicas, econmicas asignadas al sexo diferencialmente.

Sistema Sexo / Gnero


Sexo Gnero

hombre

mujer

masculino

femenino

fecunda

concibe

productivo

asistencial

Natural (se nace)

Sociocultural (se aprende)

Diferencias biolgicas

Relaciones entre hombres y mujeres

NO CAMBIA

PUEDE CAMBIAR

Sexo / GneroAntecedentes
El gnero como concepto existe desde hace muchos aos; sin embargo, a partir de los setentas empez a ser usado en ciencias sociales con un significado nuevo que dio origen a toda una teora..Teora de Gnero. Este nuevo significado nos ha explicado como el Sexo/Gnero son dos conceptos claves para identificar, analizar, interpretar, cuestionar la realidad de discriminacin y desigualdad .

Claves..
El mundo esta construido/ordenado segn el sexo de las personas y determinado por un sistema, donde la ubicacin jerrquica de los individuos sostiene y afianza la desigualdad Se suele creer que por naturaleza las mujeres somos sensibles y dbiles, en cambio los hombres son decididos y valientes.

Es decir, sobre una diferencia natural (SEXO) se han construido grandes diferencias sociales y culturales; diferentes comportamientos, capacidades y actitudes para uno y otro sexo

Claves..
La Teora de Gnero se ha convertido, en la actualidad, en un aporte para entender el ordenamiento del sistema de relaciones entre mujeres y hombres; es decir, examinar y cuestionar el proceso socializador que la sociedad asigna a las personas segn su sexo.

Las personas recibimos un proceso de socializacin diferente en funcin a nuestro sexo biolgico y nuestras potencialidades reproductivas; proceso a travs del cual desarrollamos habilidades, caractersticas de personalidad, conductas e intereses, tan diferentes que llegan a constituir dos modos especficos y antagnicos de comportamiento humano: el femenino y el masculino.

Las diferencias por s mismas no provocan desigualdad, pero en el momento en que se le asigna un valor a estas diferencias la situacin cambia y se producen desigualdades para el desarrollo y bienestar de mujeres y hombres.

La construccin social de gnero marca la desigualdad con desventaja para las mujeres, puesto que los hombres desde temprano deben aprender a tomar decisiones y a valerse por si mismos, sin consultar a otras u otros. Esta construccin de gnero otorga muchas ms libertades a lo masculino que a lo femenino; libertades para el desplazamiento, decisiones para acceder y hacer uso de los recursos, para tener la representacin de grupos

Las mujeres constituyen 2/3 partes de los 960 millones de personas que no saben leer ni escribir.
Las mujeres son dueas de slo 10% del dinero que circula y del 1% de la tierra cultivada en el planeta. 2/3 partes de los mil 300 millones de personas pobres en el mundo son mujeres.

Gnero como categora de anlisis nos permite identificar como se definen, representan y simbolizan las diferencias sexuales en una determinada sociedad

Se refiere a un anlisis de las causas de dominacion y subordinacin de unas personas sobre otras.. (masculino vs femenino; hombres vs mujeres),

El Gnero como herramienta terica nos permite identificar mltiples razones en estas relaciones de poder, y su comprensin se convierte en un principio bsico que define algunas cualidades que tenemos las personas, tanto mujeres como hombres.

La confusin entre sexo y gnero legitima la relacin de poder masculino /femenino: hombre/mujer; otorgando una apariencia de naturalidadneutralidad y androcentrismo cultural.

Hoy se puede decir que el gnero es un conjunto de elementos que incluye formas y patrones de relaciones sociales, prcticas asociadas a la vida social cotidiana, smbolos, costumbres, identidades, vestimenta, tratamiento y ornamentacin del cuerpo, creencias y argumentaciones, sentidos comunes (Anderson 1997)

Claves:
Es un sistema orientado a establecer diferencias entre las personas segn su sexo, a travs de un conjunto de MANDATOS, PROHIBICIONES y VALORACIONES, dependientes de la cultura y variables en el tiempo, que estn directamente relacionados con la DISTRIBUCION del PODER. Asigna a mujeres y hombres a lugares y estructuras diferentes ( Mujeres /familia Hombres/Trabajo; Hombres a la direccin mujeres a la ejecucin; mujeres a lo privado , hombres a lo publico)

A partir de nuestro cuerpo sexuado y las funciones reproductivas se determinan unas caractersticas de comportamiento y actitud que se convierten en REGLAS GENERALES para todas las mujeres y todos los hombres
Caractersticas femeninas ( mundo privado) Amables, sumisas, abnegadas, sensibles, trabajadoras, respetuosas , intuitivas Esposa, ama de casa, madre Ser incompleto (Depende de su esposo e hij@s) Dependiente del hombre y sin libertad de accin Seguidora de la poltica Caractersticas masculinas (mundo pblico) Duros, atrevidos, agresivos, valientes, Racionales , inteligentes Cabeza de familia y proveedor Ser completo Independiente y autoritario Protagonista de la poltica

Caractersticas femeninas ( mundo privado) Trabajo invisible, desvalorizado y gratuito ( trabajo domestico no se paga ni reconoce) Destinada a la reproduccin

Caractersticas masculinas (mundo pblico) Trabajo visible, valorizado y pagado

Destinado a la creacin ( creativo, inventor) Sexualidad= genitalidad = placer

Sexualidad= reproduccion =no placer

Los mensajes de Gnero estn dirigidos a establecer y producir DIFERENCIAS entre los que nacen mujeres y los que nacen hombres segn el sexo, como si fuera dos tipos de seres distintos. Buscan SEPARARLOS y CONSTRUIRLOS como personas diferentes. Los mensajes de Gnero se transmiten a travs de SIMBOLOS que la cultura construye y que transmiten la VALORACION que la cultura hace de hombres y mujeres y de las actividades que cada uno de ellos realiza ( eres gallina; pareces vieja; este es mi gallo; el color blanco representando la pureza. A veces estos smbolos son contradictorios)

Los mensajes de gnero contienen NORMAS, es decir MANDATOS y PROHIBICIONES para Mujeres y para Hombres. Fundamentalmente, los mensajes y mandatos de gnero REPARTEN EL PODER. Cada uno de los aspectos anteriores asignan y determinan quin est destinado a tener mas poder.
El gnero entraa la concepcin y construccin del propio poder.

Genera formas de ser diferentes en relacin a la psicologa y manejo de emociones, a la forma de vivir y establecer las relaciones, a la vivencia del cuerpo y de la sexualidad, a los gustos, a las preferencias en las apariencias y formas de actuar , a las actitudes. En conjunto, estas formas diferentes van conformando IDENTIDADES diferentes: La identidad femenina tradicional y la identidad masculina tradicional. De esta manera, la clasificacin no solamente produce diferencias entre los sexos, sino tambin produce desigualdades, ya que lo masculino ha recibido una mayor valoracin que lo femenino.

Distinguir sexo de gnero equivale a distinguir naturaleza de culturasobre una diferencia natural ( sexo) se han construido complejas y profundas diferencias sociales y culturales que privilegian lo masculino frente a lo femenino, al hombre sobre la mujer; tanto en los hechos ms visibles como en aquellos simblicos y subjetivos, confiriendo a la cultura un carcter androcentrico ( centrado en lo masculino)

El gnero es una categora de anlisis que podemos utilizar en cualquier mbito: la salud, educacin, medio ambiente, etc: porque siempre estamos refirindonos al mismo conjunto de elementos cuando nos referimos al gnero. Dos elementos claves para comprender los atributos de gnero son poder y valor que la sociedad otorga a las personas de acuerdo al sexo que tienen

La mayor parte de las personas que han escuchado el concepto Gnero lo asocian a las mujeres ; el gnero esta relacionado casi siempre con las mujeres y se cree que es un atributo exclusivo de stas. De esta manera, se ignora que es concepto relacional; es decir atae a mujeres y hombres, pues devela justamente la cualidad de opresion / subordinacin de unas o otras que tienen estas relaciones entre los distintos mbitos de la vida

QU CONSECUENCIA TIENE ESTA MANERA DE SOCIALIZAR A LAS PERSONAS?


Esta forma diferente en que son educadas y socializadas las personas se traduce en DESIGUALDADES sociales, econmicas, polticas, etc. significa que la sociedad ofrece mayores oportunidades para los hombres que para las mujeres en el mbito pblico; as como menores oportunidades para que los hombres sean sensibles y compartan el mbito familiar, tan necesario para el desarrollo integral de la persona y familia. Por lo tanto la divisin genrica de roles y/o papeles limita a hombres como a mujeres.

Antecedentes
Divisin sexual del trabajo
mbito pblico y mbito privado

Consecuencias

Discriminacin Subordinacin

Valor del trabajo Relaciones de poder

Violencia
Inequidad

El enfoque de gnero, en cualquier actividad humana, implica racionalizar y visualizar las diferencias y las formas en que se reproducen, as como generar opciones de acciones y propuestas de trabajo que vayan rompiendo con los supuestos en que se nutren. Asumir el enfoque de gnero implica abrir los ojos a otra perspectiva de observacin; se trata de analizar el entorno social, la realidad desde la vida de las personas, es descubrir los distintos significados que las acciones polticas tienen sobre mujeres y hombres.

Aprender a valorar positivamente, tanto lo que hacen hombres como mujeres, lo femenino y lo masculino, es cuestionar las relaciones de poder que colocan a las mujeres en una posicin de inferioridad respecto a los hombres. El empleo de esta perspectiva plantea la necesidad de solucionar los desequilibrios que existen entre mujeres y hombres, mediante acciones como: Redistribucin equitativa de las actividades productivas y reproductivas entre los sexos

Justa valoracin de los distintos trabajos que realizan mujeres y hombres, especialmente de los relacionados con la crianza de hij@s, el cuidado de personas enfermas y tareas domesticas.

Modificacin de las estructuras sociales, los mecanismos, reglas, prcticas y valores que reproducen la desigualdad. El fortalecimiento del poder de gestin y decisin de las mujeres

CLAVE
Aplicado al desarrollo, la perspectiva de gnero cuestiona los aportes y beneficios diferenciados de las polticas pblicas en la calidad de vida de mujeres y hombres, y que lleva a derribar el mito de la NEUTRALIDAD en el diseo y ejecucin de tales polticas.
De igual forma, VISIBILIZA a las mujeres como sujetos potenciales del desarrollo, superando las visiones fragmentarias que las consideran grupos vulnerables o ciudadanas de segunda categoria

EL GNERO ES ALGO ALEJADO A NOSOTRAS? COMO PERMEA EN NUESTRAS VIDAS Y ACCIONES?

Bibliografia: Centro de Documentacin Betsie Hollants; CIDHAL. Cuernavaca. www.cidhal.org

Yo sexista?; material de apoyo para una educacin no sexista; Las Dignas; Salvador. Manual de capacitacin en derechos humanos de las mujeres jvenes y la aplicacin de la CEDAW Gua para la equidad de gnero en el municipio Develando el Gnero; elementos conceptuales bsicos para entender la equidad; serie hacia la equidad. Fundacin arias para la paz ABC de Gnero en la Administracin Pblica; InmujeresSecretaria de la Mujer de Guerrero Primeros pasos en la teora Sexo- Gnero; EMAS; Cora Ferro Calabrese