BUENAS TARDES QUERIDOS

ESTUDIANTES VISUALIZAREMOS LA
ESTRATEGIA DE EXPRESIÓN ORAL EL
DISCURSO PARA COMPRENDER LA
SESIÓN DEL DIA DE HOY.

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

II. VIDEO TUTORIAL

https://www.youtube.com/watch?v=VN9cASuFs-Y
 DISCURSO
Proviene del latín discursus:
significa el don de expresar
palabras con elocuencia,
persuasión, convicción y llegar a
un auditorio.
 DISCURSO

 Radica en:
 Exponer, disertar y desarrollar un
tema de interés frente a un público
con la palabra apropiada.
 Debe ser preparado acorde al interés
de los participantes o auditorio.
 Discurso debe ser elaborado
Tomando en cuenta:
 Manejo de palabras apropiadas
 Tema estructurado
 Basado en argumentos
 Finalizar con cierre o conclusión
Marco Aurelio (s-f) “En todas las épocas rnos
guste o no nos guste, el poder siempre estará en los
hombres que saben hablar”, lo que significa que la
palabra es el instrumento y don que permite hablar
al hombre con elocuencia.
eli, dice: “En todas las épocas
 FUNCIONES
DEL DISCURSO
Enseñar

Persuadir

convencer

Entretener y
llegar al auditorio
  ELEMENTOS DE UN
DISCURSO LOS DISCURSOS
PUEDEN SER:

-VERBALES
 Tema: Desarrolla y engloba todo lo que se -LEÍDOS
-MIMETIZADOS, ETC.
transmite en el mensaje.
 Contexto: Situación en la que se desarrolla
el discurso.
 Canal: Conexión existente entre el emisor
y receptor.
 Código: Lenguaje o signos que deben
tener en común el emisor y receptor para
lograr pleno entendimiento.
CUALIDADES DEL ORADOR
CLASIFICACIÓN DE LOS DISCURSOS DE
ACUERDO A LA FINALIDAD QUE
PERSIGUEN.
A. Discurso argumentativo: Este intenta convencer a los oyentes
ofreciéndoles una información lógica que intenta probar que lo que
dice es cierto.
B. Discurso expositivo : Pretende aclarar un tema especifico y que el
publico adquiera interés sobre el y lo comprenda.
C. Discurso narrativo: Busca contar una sewrie de hechos que sigue un
trama como si fuera una historia.
D. Discurso publicitario. Busca convencer acerca de las bondades de un
producto o servicio para lograr su venta.
 ESTRUCTURA
 Introducción o
exordio: Apertura  Exposición del tema o desarrollo :  Conclusión o
con recursos peroracióon :
 Parte medular del discurso, donde se Sintetizar ideas
persuasivos despertar plantean y se desarrollan los puntos
y conectar el relevantes del
a tocar con argumentos, hecho, discurso. Y
discurso con el recursos discursivos,
auditorio. finalmente
 Acompañdos con recursos como las involucrar al
técnicas de la expression oral y auditorio.
tomar el tiempo.
 INTRODUCCIÓN.
SALUDO.
APERTUR
A EXPOSICIÓN O
NARRACIÓN.
PARTES DEL DISCURSO

CIERRE. ARGUMENTACIÓN.

PERORACIÓN o EXPOSICIÓN O
CONCLUSIÓN. NARRACIÓN.
 Taller de aplicación (correo de asignatura)

*LOS ESTUDIANTES ELIGEN EL TEMA DE INTERÉS PARA EL AUDITORIO VIRTUAL QUE

TENEMOS EN NUESTRA PLATAFORMA DE LA UAC.
*BUSCAN LA INFORMACIÓN DEL TEMA ELEGIDO.
*ELABORAN EL ESQUEMA, TOMANDO EN CUENTA LA ESTRUCTURA DEL DISCURSO.
*REDACTA EL TEMA DEL DISCURSO.
*REDACTA LA INTRODUCCIÓN.
*REDACTA LOS ARGUMENTOS PARA EL DISCURSO.
*FINALMENTE ELABORA LA CONCLUSIÓN.
*SOCIALIZA ORALMENTE EL DISCURSO EN EL AULA VIRTUAL DEL CURSO.