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Escuela de Padres Lderes Suizo Americano Septiembre, 2011

La disciplina es la capacidad de actuar ordenada y perseveran temente para

Es estar a tiempo, cumplir con nuestras obligacione s en el momento adecuado

CON CARCTER, ORDENADA Y EFICAZ AL REALIZAR ACTIVIDADES . DIGNA DE CONFIANZA RESPONSABLE ORGANIZADA CUMPLIDA

CORRIGE MOLDEA FORTALECE

FORMA

BUENOS HBITOS

Y PERFECCIONA

ESTABLECE

REGLAS PERSONALES PARA ALCANZAR METAS EN LA VIDA

Puntual, ordenada, cordial, feliz con lo que hace, servicial

Control

de los deseos, carcter, emociones, lenguaje y actitudes Perseverancia Constancia en el propsito

PADRES Y MAESTROS CONSOLIDAMOS CON NUESTRO EJEMPLO LA FORMACIN DE NUEVAS PERSONAS DISCIPLINADAS

OS L AR OS BI AM OR L C P SIES ES O N IEN B ST E SO E

1. Los padres aprendan a relajarse, de ese modo podrn afrontar acontecimientos imprevistos y esfuerzos baldos con ms calma y ms eficacia. 2. Hay que examinar metas y necesidades del nio para saber lo que se puede esperar. 3. Se debe hacer lo posible por ser constante y consecuente, diciendo lo que se piensa y pensando lo que se dice, y mantenerse firme en ello. Y finalmente, 4. Se debe mantener una actitud positiva ante el oficio de padre, reteniendo en la mente una imagen de cmo se quiere que el nio acte y acordando indicarle los comportamientos que se consideran

El

Me

comportamient o y no la personalidad Me gusta cmo le has hablado hoy a tu abuelita

gusta mucho cmo has hecho la cama esta maana. Gracias

CON ESTO DAMOS MS SEGURIDAD EN S MISMOS A NUESTROS HIJOS

Evelin,

que est dando la lata porque quiere picar algo antes de la cena. En primer lugar no puede estar demasiado hambrienta, y tampoco se le quiere dar nada para no estropear su apetito para la cena. Se le explica la decisin que se ha tomado de forma razonable una vez. Despus, como respuesta a sus splicas adicionales, se le repite lo mismo, de forma corta como, por ejemplo, No comers nada antes de la cena.

Si

se da insistencia se puede seguir realizando las tareas pendientes antes de la cena y de vez en cuando volver a repetir No comers nada antes de la cena.
Pueden

darse rabietas o similares, la respuesta ha de ser la misma No comers nada antes de la cena.

Si ofrece una recompensa CUMPLA!!!

Son

para aprender LO QUE NO HAY QUE HACER.

Buscar

alternativas en las que se de un nuevo aprendizaje para APRENDER LO QUE S HAY QUE HACER RE- CONSTRUIR, ORDENAR, PONER

MANTENER LA PALABRA DADA FIRME EN EL PROPSITO, DULCE EN EL TRATO

PONER TODOS MIS SENTIDOS EN LA PERSONAS QUE ME EST HABLANDO

REGULARMENTE

Mantener

aunque sean cinco minutos al da Hacer citas Iniciar la conversacin: Me quieres contar qu te pasa

la conversacin Dar confianza Contacto visual Tono de voz adecuado Frases sencillas Decir lo que se piensa

Prioridad

por los compromisos familiares Ser puntuales siempre Realizar oportunamente las actividades sin que nos lo pidan

MOSTRAR

ESTIMA POR OTROS Y HACER LO QUE ES CORRECTO EN EL MOMENTO OPORTUNO SOMOS EJEMPLO!!!