Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
UD1. Introducción
UD1. Introducción
FEBRERO 2021
INTRODUCCION
MINERIA.- Es la actividad extractiva que permite la
obtención selectiva de los minerales y otros
materiales existentes en la corteza terrestre.
También se denomina así a la actividad económica
primaria, relacionada con la extracción de
elementos de los cuales se debe obtener un
beneficio económico. Dependiendo del tipo de
material a extraer la minería se divide en metálica,
hidrocarburada y no metálica.
Dentro de los yacimientos metálicos y no metálicos
se consignan:
INTRODUCCION
Metales: incluyen los metales preciosos (el oro, la plata y
los metales del grupo del platino), los metales
siderúrgicos (hierro, níquel, cobalto, titanio, vanadio y
cromo), los metales básicos (cobre, plomo, estaño y
zinc), los metales ligeros (magnesio y aluminio), los
metales nucleares (uranio, radio y torio) y los metales
especiales, como el litio, el germanio, el galio o el
arsénico.
Minerales industriales: incluyen los de potasio y azufre,
el cuarzo, la trona, la sal común, el amianto, el talco, el
feldespato y los fosfatos.
Materiales de construcción: incluyen la arena, la grava,
los áridos, las arcillas para ladrillos, la caliza y los
esquistos para la fabricación de cemento. En este grupo
también se incluyen la pizarra para tejados y las piedras
pulidas, como el granito, el travertino o el mármol.
INTRODUCCION
EXPLORACION
LABOR GENERAL
EXPLOTACION
BENEFICIO
FUNDICION Y REFINACION
TRANSPORTE
COMERCIALIZACION
Preparación del yacimiento. En el caso de minas superficiales se realiza una
labor de desbroce hasta llegar al mineral, luego se realizan labores de acceso al
yacimiento. En el caso de minas subterráneas se realizan galerías, piques,
chimeneas, rampas, etc.
Fuente: MINEM
Elaboración: OSINERGMIN
METODO A CIELO ABIERTO OPERACIONES
.
Los resultados más eficientes se alcanzan cuando se hace uso
adecuado de estos factores, en el momento oportuno, al menor
costo posible y cumpliendo con las normas de calidad requeridas.
Rendimiento.- El rendimiento es un concepto asociado al trabajo
realizado por las máquinas.
Todo el mundo sabe que obtener un buen rendimiento supone
obtener buenos y esperados resultados con poco trabajo. En
Física este concepto se define como el cociente entre el trabajo
útil que realiza una máquina en un intervalo de tiempo
determinado y el trabajo total entregado a la máquina en ese
intervalo.
Rendimiento = Potencia útil/Potencia Total
El rendimiento de una máquina será siempre un número
menor de uno (0<R<1). Para expresarlo en % se multiplica su
valor por 100. Representa el "tanto por ciento" conseguido del
trabajo total suministrado.
Las máquinas simples permiten obtener un rendimiento del
100 %. Reciben energía mecánica y entregan energía mecánica
(no cambian el tipo de energía) y no tienen mecanismos.
El resto de las máquinas transforman un tipo de energía
en otra (calor en energía cinética, eléctrica, etc.) y sus
rendimientos se alejan del 100% debido a los rozamientos
de sus piezas y a la imposibilidad de aprovechar todo el
calor para transformarlo en energía mecánica en los
motores (imposibilidad de la máquina ideal).
En el caso de recursos humanos se hace referencia al
rendimiento laboral que necesita técnicas adecuadas para
su conceptualización.
Organización.- (Trabajo Grupal)
Administración.- (Trabajo Grupal)
Gestión.- También conocida como gerencia, es la
disciplina de planificar, captar, dinamizar, organizar y
administrar recursos, de manera tal que se pueda
culminar todo el trabajo requerido para desarrollar
las actividades establecidas dentro del alcance,
tiempo, y costo definidos, sin stress y buen clima
interpersonal.
Producción.- Son las acciones destinadas a la obtención
física de un bien o servicio, de acuerdo a los objetivos
previstos. En el caso de la minería se refiere a la cantidad
de mineral obtenido en un periodo de tiempo desde un
punto de vista económico. Por ejemplo una mina “X”
establece una producción de 500 toneladas métricas por
día (TMD).
Productividad.- Se define como el indicador de eficiencia
que relaciona la cantidad de producto utilizado con la
cantidad de producción obtenida.
Reingeniería.- La reingeniería es un método
mediante el cual se rediseña fundamentalmente
los procesos principales del negocio, de principio
a fin, empleando toda la tecnología y recursos
organizacionales disponibles, orientados por las
necesidades y especificaciones del cliente, para
alcanzar mejoras fundamentales en medidas
criticas y contemporáneas de rendimiento, tales
como costos, calidad, servicio y rapidez.
Control.- Control es la función administrativa
que consiste en medir y corregir el desempeño
de los subordinados para asegurar que los
objetivos de la empresa sean alcanzados.
Etapas del Control.- Bajo consideraciones
empresariales y que pueden ser aplicativos a
aspectos sociales, las etapas consideradas en el
control administrativo, es el siguiente:
PLANEAMIENTO
PROGRAMACION
PRESUPUESTACION
CONTROL EJECUTIVO
Planeamiento.- Es la etapa en la cual se
determinan, analizan y define las actividades
que intervendrán en un proyecto o proceso
operativo (productivo), indicando los recursos
humanos y físicos necesarios para su ejecución.
Programación.- Viene a ser la etapa del control,
en la cual se asignan tiempos a cada una de las
actividades establecidas en la función
planificación. Los tiempos establecidos pueden
ser deterministicos y/o probabilísticas.
Presupuestación.- Los recursos humanos, así
como los recursos físicos, establecidos en la
etapa de planificación para cada una de las
actividades del proyecto, son transformados a
recursos económicos, sean estos como
inversiones o costos de operación.
Control Ejecutivo.- En esta etapa se aplican los
planes, programas y presupuesto del proceso o
proyecto de un modo sistemático y sostenido,
de modo que se de cumplimiento a los efectos
delineados conceptualmente.
Estándares de Control.- En procesos empresariales o
también bajo consideraciones sociales, el control debe
estar dirigido a:
Estándares éticos: estándares de comportamiento
esperados del personal y de la dirección.
Estándares de programación: datos esperados al
término de las actividades.
Estándares de desempeño técnico: niveles deseados
de desempeño.
Costos estándar: costos normativos en que se incurre
durante las fases de operación.
Indicadores financieros: índices que señalan
relaciones entre elementos o actividades y
recursos financieros aplicados (como rotación
de inventarios).
Presupuestos: esquemas de planeación que
contienen estándares aprobados para el
control (como presupuestos de caja o
previsión de gastos).
Retorno sobre la inversión: control para
evaluar el desempeño de aplicaciones
financieras.
Criterios mixtos: estándares empleados para evaluar
el desempeño de la empresa a largo plazo, como:
Filosofía y calidad de la gerencia.
Posición en el mercado.
Imagen de la empresa.
Viabilidad de la empresa.
Moral de la empresa.
Relaciones con los clientes y el público.
Entrenamiento y desarrollo del personal.
Innovación e investigación.
Conservación del patrimonio
Métodos de Control.- Los métodos mas
aplicados a un control administrativo, están en
relación con las etapas en las cuales se
establecen:
Barras o Diagrama Gantt.- Se aplica para
planeamiento y programación de actividades
que se desarrollan en un proceso operativo o
proyecto y también es aplicable al control
ejecutivo de un modo sistemático. En el caso
específico de la minería se tienen dos variantes
de este método:
Planeamiento por Cuadros programados.-
Aplicado al laboreo minero y a la
explotación del yacimiento, de modo que
las operaciones unitarias son planificadas
sobre programas establecidos a corto y
mediano plazos.
Planeamiento por Cuadros Estadísticos.- Su
aplicación se establece para las labores y
niveles operativos mineros realizados de
mediano a largo plazos y sobre la
productividad de los mismos.
Redes de Flechas.- Se aplica unicamente para
el planeamiento de actividades que se
desarrollan en un proceso operativo o
proyecto.
Ruta Critica.- Aplicado para la programación
de las actividades establecidas por el método
de redes de flechas.
CPM.- Es un método que proviene del inglés
Critical Path Method, o Método de la Ruta
Crítica cuya finalidad es la de optimizar
programas frente a los costos generados.
PERT.- Es un método que proviene del inglés
Proyect Evaluation and Review Technique, o
método de las Técnicas de Evaluación y
Revisión de Proyectos, cuya finalidad es la de
optimizar programas frente a la
incertidumbre de la culminación de los
mismos bajo condicionantes de
probabilidades.
Optimización.- Representa obtener el resultado
adecuado frente a una predisposición establecida por
la utilización de recursos humanos, físicos y/o
económicos.
Un problema de optimización consiste en minimizar o
maximizar el valor de una variable. En otras palabras se
trata de calcular o determinar el valor mínimo o el
valor máximo de una función de una variable.
Se debe tener presente que la variable que se desea
minimizar o maximizar debe ser expresada como
función de otra de las variables relacionadas en el
problema.
Paradigma.- El concepto paradigma proviene del griego
paradeigma que significa ejemplo o modelo. El filosofo
y científico estadounidense Thomas Khun le da el
significado contemporáneo y lo define como el
conjunto de prácticas que define una disciplina
científica durante un periodo específico de tiempo. De
esta forma un paradigma científico establece aquello
que se debe observar; el tipo de interrogante que hay
que formular para hallar las respuestas en función del
objetivo; como deben estructurarse dichos
interrogantes; y como deben interpretarse los
resultados de la investigación científica.
Cuando un paradigma ya no puede satisfacer los
resultados de una ciencia (por ejemplo ante nuevos
descubrimientos que invalidan conocimientos previos),
es sucedido por otro.
En las ciencias sociales, el paradigma se encuentra
relacionado al concepto de cosmovisión. El término se
utiliza para describir el conjunto de experiencias,
creencias y valores que inciden en la forma en que un
sujeto percibe la realidad y en su forma de respuesta.
Esto quiere decir que un paradigma es también la
manera en la que es entendido el mundo.
Desarrollo.- El desarrollo es una condición social, en la
cual las necesidades auténticas de su población se
satisfacen con el uso racional y sostenible de los
recurso y sistemas naturales. La utilización de los
recursos estaría basado en una tecnología que respeta
los aspectos culturales y los derechos humanos. Todos
los grupos sociales tendrían acceso a las organizaciones
y a los servicios básicos como educación, vivienda,
salud, nutrición y que sus culturas y tradiciones sean
respetadas.
El desarrollo sostenible es satisfacer las necesidades de
las generaciones presentes sin comprometer las
posibilidades de las del futuro para atender sus propias
necesidades.
Esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible.
El ámbito del desarrollo sostenible puede
dividirse conceptualmente en tres partes:
ambiental, económica y social. Se considera el
aspecto social por la relación entre el
bienestar social con el medio ambiente y la
bonanza económica. El triple resultado es un
conjunto de indicadores de desempeño de una
organización en las tres áreas.
Deben satisfacerse las necesidades de la
sociedad como alimentación, ropa, vivienda y
trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo
estará encaminado a catástrofes de varios tipos,
incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo
y el bienestar social, están limitados por el nivel
tecnológico, los recursos del medio ambiente y
la capacidad del medio ambiente para absorber
los efectos de la actividad humana.
Ante esta situación, se plantea la posibilidad de
mejorar la tecnología y la organización social de
forma que el medio ambiente pueda
recuperarse al mismo ritmo que es afectado por
la actividad humana.
Sinergia.- La sinergia es un concepto que
proviene del griego "synergo", lo que quiere
decir literalmente "trabajando en conjunto". Su
significado actual se refiere al fenómeno en que
el efecto de la influencia o trabajo de dos o más
agentes actuando en conjunto es mayor al
esperado considerando a la sumatoria de la
acción de los agentes por separado.
Toma de Decisiones.- La toma de decisiones es el
proceso mediante el cual se realiza una elección entre
las alternativas o formas para resolver diferentes
situaciones de la vida, estas se pueden presentar en
diferentes contextos: a nivel laboral, familiar,
sentimental, empresarial (utilizando metodologías
cuantitativas que brinda la administración), etc., es
decir, en todo momento se toman decisiones, la
diferencia entre cada una de estas es el proceso o la
forma en la cual se llega a ellas. La toma de decisiones
consiste, básicamente, en elegir una alternativa entre
las disponibles, a los efectos de resolver un problema
actual o potencial, (aún cuando no se evidencie un
conflicto latente).
Beneficios y Ganancias.- El beneficio económico es la
ganancia que obtiene el actor de un proceso
económico. Se calcula como los ingresos totales menos
los costos totales.
Gastos y Costos.- En el uso común, un gasto es una
salida de dinero que una persona o empresa debe
pagar para un artículo o por un servicio.
Se denomina “coste” o costo al montante económico
que representa la fabricación de cualquier
componente, producto, o la prestación de cualquier
servicio.
MODELOS
Introducción. En la ejecución de procesos sistemáticos,
es necesario tomar decisiones adecuadas que permitan
logros óptimos; para este fin los profesionales en
cualquier actividad que desarrollan, sean estas
técnicas, económicas y sociales, recurren a la
implementación de modelos que les permiten realizar
interpretaciones adecuadas y consecuentemente
obtener mejores resultados, para su posterior
aplicación.
Concepto de modelo. Un modelo es un esquema
teórico de un sistema o realidad compleja que se
elabora para facilitar su comprensión y estudio.
Características de un modelo. Un modelamiento
posibilita los siguientes aspectos:
La creación y el usos de modelos ofrecen un marco
de referencia para la administración.
Los modelos son el núcleo de la administración
racional.
Son un medio para simplificar y analizar sistemas
complejos.
Un enfoque de la ciencia de la administración en la
solución de problemas es construir un modelo
matemático para representar al sistema bajo estudio.
La creación de modelos es una de las acciones más
aplicadas para tomar decisiones adecuadas.
Los modelos ofrecen un medio de abstracción que
ayuda a la comunicación, inclusive en aquellos que
hablan diferentes idiomas.
Los modelos son creados para describir, explicar o
predecir los fenómenos pertinentes en el mundo
real.
Tipos de modelo. De un modo genérico los modelos se
clasifican en:
Modelos Físicos.- Es una representación o copia -
generalmente a escala (ya sea mayor o menor) de
algún objeto de interés y que permite su examen en
diferentes circunstancias, los más utilizados son las
Maquetas y Prototipos.
Ejemplo de modelo Físico. Representación del
prototipo de la estructura terrestre
La escala no es necesariamente la misma en todos los
ejes; por ejemplo, en modelados topográficos a veces se
utilizan diferentes escalas verticales y horizontales.
Modelos Matemáticos.- Busca representar fenómenos o
relaciones entre ellos a través de una formulación
matemática. Una clasificación de estos modelos los
subdivide como:
Modelos Determinísticos.- Aquellos en los cuales se
asume que tanto los datos empleados como el o los
fenómeno(s) mismo(s) son completamente conocidos,
por lo menos en principio, y que las fórmulas empleadas
son lo suficientemente exactas como para determinar
precisamente el resultado, dentro de los límites
determinados por la observación. Por ejemplo: las
fórmulas de la Ley de gravitación universal de Newton
Modelos Estocásticos o Probabilísticos.- En el cual no
se asume lo anterior, lo que implica que el resultado
es una probabilidad. Existe por tanto incertidumbre.
Por ejemplo, los Modelo estadístico de
probabilidades.
Modelos Numéricos.- En los que la realidad física y las
condiciones iniciales se representan mediante un
conjunto de números, a partir de ellos se calculan u
obtienen por algún medio otros resultados numéricos
que reflejan cierto efecto de las condiciones iniciales.
Estos modelos permiten “experimentar” a través de
simulaciones en un computador u ordenador de
modelos matemáticos o lógicos. Por ejemplo:
Simulación numérica y Método de Montecarlo
Modelos Analógicos.- Se basan en las analogías
que se observan desde el punto de vista del
comportamiento de sistemas físicos diferentes
que, sin embargo, están regidos por
formulaciones matemáticas idénticas. Por
ejemplo, hasta los años 1970 el modelaje de
sistemas de aguas subterráneas se realizaba con
redes eléctricas de resistencias y condensadores.
Este procedimiento, bastante engorroso y costoso
se sustituyó con el modelaje puramente
matemático en la medida en que aumentó la
capacidad de los computadores y se popularizó el
uso del cálculo numérico.
Ejemplo de Modelo Analógico. Modelado de capas
geológicas
Modelos Conceptuales.- Pueden entenderse como
un mapa de conceptos y sus relaciones,
incluyendo suposiciones acerca de la naturaleza
tanto de los fenómenos que esos conceptos
representan como sus relaciones. Estos modelos
implican un alto nivel de abstracción,
concentrándose en aspectos de categorías
semánticas o conceptuales que son considerados
fundamentales para la comprensión de lo
representado. Ejemplos: Condicionantes de los
minerales, para un procesamiento.