Asesora de Gestin de Calidad para optimizar los procesos pedaggicos y de gestin educativa en la IE Santa Felicia

Los coordinadores de Nivel y de rea. PRIMER NIVEL

Profesora: Patricia Snchez Wendorff

Secuencia por ciclos del nivel de logro de las competencia definidas

Al iniciar el ao escolar se realiza la secuencia respectiva de los niveles de logro de aprendizaje de cada rea de desarrollo en todo el nivel mediante los carteles de alcances y secuencias. En las programaciones anuales y en las unidades de aprendizaje se programan los contenidos en forma correlativa teniendo como base la edad (caractersticas y saberes previos) de cada grupo de educandos
Profesora: Patricia Snchez Wendorff

Evaluacin
Evaluacin: en el primer nivel se realiza una evaluacin constante, permanente, integral y flexible. la evaluacin cumple un papel integrador y regulador permitiendo el mejoramiento del curriculum y del proceso educativo.

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Evaluacin
Qu se evala? ya que la evaluacin se realiza continuamente, evaluamos el desempeo, el avance diario, el progreso de los alumnos, as como tambin el resultado obtenido al finalizar la semana, el mes, el bimestre en temas determinados, realizando as un acompaamiento y refuerzo a aquellos alumnos que lo requieran de una u otra manera por ejemplo: otorgndoles mayor cantidad de diversos ejercicios sobre el tema que requiera refuerzo, permaneciendo en el aula hasta un poco
Profesora: Patricia Snchez Wendorff

Evaluacin
Con qu se evala? Mediante la observacin permanente en el desarrollo de las diversas actividades de clase, utilizando fichas de trabajo, pruebas integrales, trabajos individuales, en grupos pequeos, en grupos grandes, exmenes bimestrales, exposiciones, dilogos.
Profesora: Patricia Snchez Wendorff

Evaluacin
Cundo se evala? Al inicio, durante y despus del desarrollo de las clases. Evaluacin Inicial: para tener conocimiento de los saberes previos de los alumnos y tener referencia para un punto de partida determinado. Evaluacin del proceso: identificando el ritmo de avance del grupo de alumnos. Evaluacin Final: para conocer el nivel en que los alumnos han interiorizado y manejado el tema. Previamente se realiza una evaluacin del Profesora: Patricia Snchez contexto para conocer caractersticas de Wendorff

Evaluacin
Quines evalan? La evaluacin es realizada por los docentes y por los propios alumnos, realizando una autoevaluacin y heteroevaluacin

Profesora: Patricia Snchez Wendorff

Innovaciones
Debido a las necesidades encontradas se program el proyecto innovador Nuestra Biblioteca, el cual se viene realizando bimestralmente diferenciando el nivel de dificultad de los trabajos segn las caractersticas de cada grupo de alumnos, en tal proyecto participan alumnos, docentes y padres de familia.
Profesora: Patricia Snchez Wendorff

 Son resueltas mediante el dialogo oportuno y preciso.

Como se resuelven las discrepancias al interior del equipo de docentes de cada rea

Profesora: Patricia Snchez Wendorff

Profesora: Patricia Snchez Wendorff