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MADUREZ ESCOLAR
MARCELA SUAREZ FONOAUDIOLOGA U. ROSARIO

MADUREZ ESCOLAR
La Capacidad que aparece en el nio de apropiarse de los valores culturales tradicionales junto con otros nios de su misma edad, mediante una actividad sistemtica. Y si tiene que ver con Estados mltiples de Aprestamiento. No hace alusin a una edad especifica, solo a un perfil de desarrollo. No quiere decir que es un aprestamiento. estar listo para . Determinado aprestamiento

APRESTAMIENTO
El aprestamiento se refiere, especficamente, al tiempo y la manera por la cual ciertas actividades deberan ser enseadas y no al despliegue interno de sus capacidades. Es decir preparar al nio para enfrentar las distintas tareas que exige el aprendizaje escolar. (Myklebust)

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EDAD

FACTOR INTELECTUAL

SEXO

SALUD

ESTIMULACION AMBIENTAL

FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA MADUREZ ESCOLAR.

edad cronolgica), xito en las tareas de aprendizaje. Todos los procesos dependen de la capacidad mental sino tambin de la maduracin fsica y el aprendizaje escolar previo. EDAD MENTAL: Designa que un nio tiene los comportamientos o conductas psicolgicas correlativas a una edad de desarrollo.

EDAD: (Edad mental,

FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA MADUREZ ESCOLAR FACTOR INTELECTUAL: Es considerado como ritmo de desarrollo. El C.I: Es un criterio pronstico de rendimiento, pero no determina el xito en el aprendizaje ni la determinacin de un grado escolar.

FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA MADUREZ ESCOLAR

SEXO: Cada Sexo genera un desarrollo fisiolgico diferente en nias y nios, los nios presentan un 67% de las dificultades y las nias un 33%. Los nios presentan mayor tartamudez, mayor ndice de dislexia, mayor zurdera, ambidextreza y perdida de la frecuencia. Las nias poseen mejor discriminacin visual y auditiva.

FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA MADUREZ ESCOLAR SALUD: El nivel de nutricin , la higiene y cuidado
medico, son bases para el adecuado aprendizaje. Disfuncin Glandular Deficiencias en la Vitaminas Alergias Resfriados Alteraciones endocrinas (hipoactividad e hiperactividad) Alteraciones Visuales ( Hipermetropa, convergencia, miopa) Sntesis de protenas

FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA MADUREZ ESCOLAR

ESTIMULACION PSICOSOCIAL: (Experiencia pre- escolar) esta constituido como un factor altamente relacionado con la madurez para el aprendizaje escolar, dado que afecta la motivacin, al lenguaje y al desarrollo general y ambiental.

CAPACIDADES DE LA MADUREZ ESCOLAR

1. Distincin entre juego - trabajo. 2. Control de la conducta. 3. Direccin de la atencin y mayor capacidad de memoria. 4. Control de la psicomotricidad fina. 5. Percepcin analtica para el aprendizaje de lectura y la escritura. 6. Pasar del subjetivismo para pasar al objetivismo ingenuo.

METAS DE LA MADUREZ ESCOLAR

1.Percepcin de la realidad para Formacin de Conceptos. 2.Adquisicin de Roles y Reglas. 3.Habilidades Psicomotoras. 4. Consolidacin del Pensamiento Lgico Concreto. 5. Control y manejo de la postura y su propio cuerpo.