MATERIAL DIDACTICO

DIVISION: ADMINISTRACION Y NEGOCIOS

CARRERA: ADMON.FORMULACION Y EVAL.DE PROYECTOS

MATERIA: FORMACION SOCIOCULTURAL IV

CUATRIMESTRE: SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2020

UNIDAD: I PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

MES: SEPTIEMBRE

PROFESOR: ING. MARCELINO BRAVATA BRAVATA

OBJETIVO: El alumno generará ideas mediante el proceso del pensamiento

creativo para satisfacer necesidades en responsabilidad social.

GRUPO: 4° A MATUTINO

TELEFONO CEL. 9934 299961 Email. marcelinobravata@Gmail.com

 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE TABASCO

 DIVISION: Administración y Negocios

 CARRERA: En Administración Formulación y Evaluación de proyectos

 ASIGNATURA: Formación Sociocultural IV

 ALUMNO(A):

 TRABAJO: Proceso del Pensamiento Creativo

 PROFESOR: Ing. Marcelino Bravata Bravata

 GRADO: 4to. GRUPO: A TURNO: Matutino

 FECHA:29 DE Septiembre de 2020

 RUBRICA PARA EVALUAR EL TRABAJO DEL MES
DE SEPTIEMBRE
 1.-DEBERA CONTAR CON UNA PRESENTACION DIGITAL ( 20 )
 2.-CONTARA CON 20 HOJAS Y 5 IMÁGENES COMO MAXIMO ( 10 )
 3.-DEBE CONTAR CON UN INDICE No.1 LEGIBLE Y NUMERADO ( 5 )
 4.-DEBE TENER UNA INTRODUCCION No.2 ANTECEDENTES DEL TEMA ( 5 )
 5.-DEBERA CONTAR CON UN INICIO No.3 TITULO DEL TEMA ( 5 )
 6.-DEBERA TENER UNA CONCLUSION No.20 Y BIBLIOGRAFIA ( 5 )

 ANEXOS AL TRABAJO

 1.-DIAPOSITIVAS ( 10 )
 2.-LAS TAREAS ( 10 )

 3.-DESEMPEÑO EN EL GRUPO ( 10 )

 4.-ENCUADRE ( 10 )
 5.-DESCARGAR VIDEO DEL TEMA ( 10 )

 NOTA:EL TRABAJO SE ENTREGARA EN TIEMPO Y FORMA 5 DIAS ANTES DEL EXAMEN

 PARA UN SUPUESTO EXENTO NO HABRA PRORROGA Y SE LE CALIFICARA CON LOS
 INDICADORES ESTABLECIDOS

 REGLAS DE OPERACION

 APORTAR UTILIZAR
 Completa Atención Whatsapp
 Respeto Correo Electrónico
 Puntualidad Laptop
 Compromiso

 EXPRESAR HORARIO
 Dudas Curso
 Aportación

 TEMAS SABER SABER HACER SER
1.1.- La Inteligencia Describir la teoría de las Pro-actividad
inteligencias múltiples. Responsabilidad
Identificar las características de Iniciativa
los seis sombreros del Crítica
pensamiento Análisis
Respeto

1.2.- Pensamiento vertical Definir pensamiento, Generar ideas utilizando el Pro-actividad

lateral pensamiento vertical y pensamiento vertical y lateral Responabilidad
pensamiento lateral contrastando los resultados. Iniciativa
Crítica
Análisis
Respeto

1.3.-Proceso del pensamiento
creativo
Describir el proceso de Generar ideas siguiendo las Pro-actividad
pensamiento creativo : etapas del proceso de Responsabili-dad
preparación, incubación, pensamiento creativo Iniciativa
iluminación y verificación. Crítica
Análisis
Respeto
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

LA INTELIGENCIA.- Es la capacidad de lógica,

comprensión, autoconciencia, aprendizaje, conocimiento
emocional, razonamiento, planificación, creatividad,
pensamiento crítico, y resolución de problemas.
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES.-Es

una propuesta del campo de la psicología cognitiva que
rechaza el concepto tradicional de inteligencia y los
métodos para medirla. Según Gardner, la inteligencia es
una expresión plural.
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

TAREA No.1Investigar las 8 inteligencias múltiples y

anexar imagen a cada una de ellas.
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

 CARACTERISTICAS DE LOS SEIS SOMREROS

DEL PENSAMIENTO
 SOMBRERO BLANO.-Hechos y posturas objetivas e
informativas.
 SOMBRERO ROJO.-Emocional y sentimental
 SOMBRERO NEGRO.-Juicio negativo
 SOMBRERO AMARILLO.-Juicio positivo
 SOMBRERO VERDE.-Alternativas y paciencia
 SOMBRERO AZUL.-Proceso de control
PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

TAREA No.2 Investigar de la figura anterior el concepto

de cada sombrero y anexar imagen
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

PENSAMIENTO VERTICAL.-También se le denomina

pensamiento lógico, se caracteriza por ser un tipo de
pensamiento basado en análisis y el razonamiento,los
cuales se desarrollan en áreas del saber com las
matemáticas y demás ciencias exactas
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

PENSAMIENTO LATERAL.- Este pensamiento surge de

la idea de introducir la creatividad y el ingenio en la
elaboración de nuestros pensamientos, limites y la
creación de nuevas ideas
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATICO

PROCESO DE PENSAMIENTO CREATIVO.- Es el que

gira en torno a la capacidad de invertir del ser humano y
de su imaginación y que es capaz de procesar y reformular
la información de maneras originales, flexibles, plásticos y
fluidos o bien de aplicarlas a la solución de un problema.
 PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO

TAREA No.3 Investigar los siguientes conceptos y anexar

imágenes:
Preparación.-
Incubación.-
Iluminación.-
Verificación.-
 DINAMICA DE GRUPOS

 HABILIDADES Y ACTITUDES.-Son las destrezas para

ejecutar trabajo en grupo y que redundan en el
cumplimiento de objetivos de ese grupo o una
organización.
 DINAMICA DE GRUPOS

 OBJETIVOS Y METAS.-La energía de cada integrante

el grupo se centra en la ejecución de tareas,el
cumplimiento de metas y el de ayudar a los demás.
 DINAMICA DE GRUPOS

 EN LA DINAMICA DE GRUPOS EXISTE UNA

PALABRA QUE SE LLAMA :
 S.-ERVIR
 U.-SARSE CON MODERACION
 M.-ANTENER EL INTERES
 A.-DECUARSE AL ENTORNIO
 DINAMICA DE GRUPOS

 PROPIEDADES DE LOS GRUPOS :

 ANTECEDENTES.-
 NORMAS.-
 PARTICIPACION.-
 SOCIOMETRO.-
 COMUNICACIÓN.-
 ESTRUCTURAS.-
 PROCEDIMIENTO.-
 COHESION.-
 ATMOSFERA.-
 METAS.-
 TAREA: INVESTIGAR CADA CONCEPTO ANEXAR UNA
IMAGEN Y AL TRABAJO DEL MES DE MARZO
 DINAMICA DE GRUPOS

 COMUNICACIÓN.-Es la acción de comunicar o

comunicarse, se entiende como el proceso que se
trasmite y recibe una información . Todo ser humano y
animal tienen la capacidad de comunicarse con los
demás y tienen un emisor y un receptor.
 DINAMICA DE GRUPOS

 COMUNICACION EFECTIVA.-Es la comunicación

que cumple con los objetivos intencionados en el
mensaje logrando el efecto deseado.
 DINAMICA DE GRUPOS

 TAREA: Investigar las 7Cs de la comunicación efectiva

y anexar imagen a cada una.
 Competente.-
 Concisión.-
 Conclusiones.-
 Colma.-
 Control.-
 Conservación.-
 Confianza.-
 DINAMICA DE GRUPOS

 COMUNICACIÓN FORMAL.-Puede ser oral y escrita.

 Se adopta esta comunicación entre los empleados donde
las relaciones formales han sido establecidos.
 DINAMICA DE GRUPOS

 COMUNICACIÓN INFORMAL.-Esta comunicación es

espontanea y surge siempre que un individuo necesita
comunicarse con otro y no existe una razón formal.
 DINAMICA DE GRUPOS

 COMUNICACION ASCENDENTE.-Se refiere a los

mensajes que los empleados envían a sus
administrativos o a otros que ocupan puestos mas altos
dentro de la organización.
 DINAMICA DE GRUPOS

 COMUNICACIÓN DESCENDENTE.-Es la forma mas

frecuente de la comunicación en el trabajo . Se basa en
las funciones instituidas de los directivos en el
cumplimiento de los objetivos de la organización.
 DINAMICA DE GRUPOS

 ROLES.-Se conoce como rol social al conjunto de

comportamientos y normas que una persona como actor
social , adquiere y aprehende de acuerdo a estatus en la
sociedad.
 DINAMICA DE GRUPOS

 LIDER NATURAL.-Es una persona que sabe llevar las

masas, que por sus dotes ( carisma, congruencia,
intimidación etc.), puede influir en otros sin tener poder
en ello o jerarquía.
 DINAMICA DE GRUPOS

 COLABORADOR NATURAL.-Es aquel que plantea y

da opciones e ideas sustentables para desempeñar una
actividad, tiene una visión global del trabajo, tiene un
sentido común, compromiso con el trabajo que se lleva a
cabo, lealtad.
 DINAMICA DE GRUPOS

 APOYO DISTANTE.-Todos los equipos necesitan a

alguien que los coordine ( jefe ) una persona que los
dirija que se ponga enfrente.