HISTORIA DEL JUDO

TLAHUEXT ACA JOSE FABIAN

ARTES MARCIALES
TRADICIONALES
• JU JITSU
• Ju= “adaptabilidad”, “ductilidad” y “armonía”.
representan la posibilidad de adaptarse a las
circunstancias sin oponer resistencia física ni
espiritual, sino aprovechando para darnos ventaja la
energía y la fuerza que nos viene impuesta
• Do= “camino”, “método”. e refiere al camino que se
necesita recorrer para llevar al conocimiento, para vivir
una existencia de hombre libre, aprovechando los
aspectos positivos del siempre problemático acto de
elegir.
ARTES MARCIALES
TRADICIONALES
• Jitsu= “ciencia”, “arte” o “técnica”. se refiere al
estudio y a la práctica de los métodos de la
lucha en su aplicación bélica, sea en forma de
combate con las manos desnudas, o con
armas.

• Ju Jitsu o Ju Jutsu: El Arte Suave

JU JITSU O JU JUTSU

• Es un arte marcial japonés clásico o koryū budō que abarca una

variedad amplia de sistemas de combate modernos basados en
la defensa "sin armas" de uno o más agresores tanto armados
como desarmados. Las técnicas básicas incluyen
principalmente luxaciones, puñetazos, patadas, rodillazos,
esquivas, empujones, proyecciones, derribos, y
estrangulamientos. Estas técnicas se originan en métodos de
batalla de los bushi (guerreros japoneses clásicos), para hacer
frente a otros guerreros samuráis con armadura, (de ahí su
énfasis en atacar con luxaciones, lanzamientos y
estrangulaciones, más que fomentar el uso de golpes y patadas)
sus diferentes apartados técnicos se han desarrollado a lo largo
de cerca de dos milenios.
JU JITSU O JU
JUTSU
• El ju-jutsu clásico además de la
defensa sin armas, admite emplear
otros objetos como armas defensivas u
ofensivas, como pueden ser el
abanico, el parasol, las cuerdas (
hojōjutsu), las monedas y las armas
pequeñas de corte y contundentes,
como jutte o tridente, tantō, kakushi
buki (armas ocultas) e incluso 
kusarigama, ryofundo
kusari o bankokuchoki, que resultan
más elaboradas.
JU JITSU O JU
JUTSU
• El ju-jutsu era parte de sistemas más amplios
llamados bujutsu, que incluía a su vez las
principales armas largas del guerrero samurái de
entonces: katana o sable, tachi o sable de
caballería, yari o lanza, naginata o alabarda, jō o
bastón medio y bō o bastón largo, entre
muchísimas otras. Estos métodos de combate
cuerpo a cuerpo eran parte importante de los
distintos sistemas desarrollados para emplear en
el campo de batalla y se pueden clasificar
como katchu bujutsu o yoroi kumiuchi (combatir
con o sin armas, vestido en armadura) de la era
Sengoku (1467-1603) o suhada bujutsu de la era
Edo (1603-1867) (combatir vistiendo a la usanza
de la época, con kimono y hakama).
 Sinnosuke Kano

JIGORO KANO (1860 - 1938)

• Nació el 18 de octubre de 1860 en Mikage, una

pequeña ciudad de Kobe, en el distrito de
Hyogo. Era el tercer hijo de Jirosaku
Mareshiba Kano, intendente naval del Sogun
Takugawa (el gobernador supremo nombrado
directamente por el emperador).
Probablemente se trataba de un titulo
sencillamente honorifico y la familia Kano
basaba su propio bienestar económico en la
producción de sake, la típica bebida alcohólica
japonesa obtenida de la fermentación de arroz.
NACIMIENTO DEL JUDO

• Kodokan (punto para el estudio del camino,

del método): fue en 1882, el año en que
nación el Judo. La diferente concepción entre
las escuelas de Ju Jutsu y el nuevo Judo
Kodokan, consistía en transformar una técnica
para defenderse del adversario mas fuerte, en
un método para educar a los hombres en el
respeto reciproco, con el convencimiento de
proceder a su vez inteligentemente.
KODOKAN

• La primera sede del Kodokan, en febrero de 1882,

fue una sala del pequeño templo budista de Eisho,
perteneciente a la secta Jodo, preparado con 12
tatamis (la colchoneta de Judo que en el Occidente
mide dos metros de largo por uno de ancho). La
apertura oficial se puede conocer leyendo la
inscripción de los alumnos en el registro (firmando
con sangre siguiendo la usanza) del Kodokan; en
primer alumno fue Izu, de 17 años, ya alumno de
Kano en el curso de Ju Jitsu, el 5 de junio de 1882.
POPULARIDAD DEL JUDO

• La expansión de la escuela fue rápida

gracias también a las repetidas victorias
sobre todas las escuelas de Ju Jitsu que
desafiaban al Kodokan en los Dojos Yaburi
(destrucción del lugar donde se estudia el
método) y su ampliación fue continua hasta
1958, cuando se traslado a su actual sede
que permite la practica a algunos centenares
de Judokas sobre 662 m2 de tatami, en siete
salas.
PRINCIPIOS

• Con la evolución en la practica del Judo: en 1921

Jigoro Kano enuncio los principios mas importantes
surgidos del estudio de su método:
• Seiryoku Zen ́yo (mejor empleo de la energía);
• Jita Kyoei (prosperidad y mutuo bienestar)

• Educador por vocación y por intima convicción, creyó

siempre que “nada es más importante que la
educación” y llevo adelante esta idea, aunque
manteniendo y cultivando la tradición de su país
ÚLTIMOS LOGROS DE
KANO
• En particular, contribuyo a difundir el deporte y ocupo
importantes cargos: en 1909 llego a ser primer miembro
japones del Comité Olímpico Internacional (COI), y dos años
mas tarde fundo la Asociación Atlética Japonesa y fue su
primer presidente. Desde los juegos Olímpicos de 1812 en
Estocolmo, Kano fue representante de Japón en todos los
juegos posteriores y en todas las reuniones del COI. En 1938,
en El Cairo, logro que Tokio fuera designada sede de la XII
olimpiada. Este acto fue su ultima labor en favor del deporte
japones; en el viaje de regreso a su país, el 5 de mayo de 1938
murió en el barco Hikawa Maru debido a una pulmonía
fulminante.
 JUDO OLÍMPICO

• El judo aparece por primera vez en

una competición deportiva
internacional en Paris,
concretamente en los Campeonatos
de Europa de 1951 y en los
mundiales de Tokio de 1956; en
1964, también en Tokio, accedo a los
Juegos Olímpicos con la novedad de
las categorías de peso.
 PROBLEMÁTICA
DEL JUDO
• En la actualidad el concepto de judo tradicional se ha
quedado un poco rezagado ya que el judo moderno o de
competencia es el que esta surgiendo ya desde hace
algunos años por el judo competitivo es cada vez mas
fuerte en el aspecto metodológico. Estos tiempos actuales
son tiempos de gran confusión en muchos aspectos de la
vida diaria; el deporte no esta ajeno a esos sesgos propios
de las interpretaciones y actitudes diversas de los seres
humanos cuando realizan alguna actividad.
Interpretaciones que afectan especialmente a las nuevas
generaciones, de tal forma que ciertos cánones, o
patrones o fundamentos suelen perderse
generacionalmente, distorsionándolos y perdiéndolos en
el tiempo.
JUDO DE COMPETENCIA
O DEPORTIVO

• El judo se ha visto representado

por hombres desde los Juegos
Olímpicos de Tokio, en 1964, y por
mujeres desde los Juegos
Olímpicos de Barcelona, en 1992.
Por tanto, es un deporte en
constante crecimiento, que va
mejorando y adaptándose a nivel
internacional gracias a los Judokas.
• La Federación Internacional de Judo hace esta
declaración acerca del Judo: "El judo es un enorme
y dinámico deporte de combate que exige tanto la
destreza física como gran disciplina mental. Desde
una posición de pie, se trata de aplicar técnicas que
le permiten levantar y lanzar a sus oponentes sobre
sus espaldas. Sobre el suelo, ello incluye técnicas
que le permiten sujetar a sus oponentes abajo en
el suelo, controlándolos, y aplicando varias técnicas
de estrangulamiento o luxaciones, hasta la
sumisión"
• Lamentablemente, el Judo como disciplina
deportiva en las últimas décadas, se ha
alejado de los fundamentos del Judo
tradicional, para hacer de ello una
disciplina de fuerza bruta y pobreza técnica
y de valores. En donde predomina el
interés egoísta, violento, económico, de
movimientos acrobáticos, de modificación
de las técnicas, espíritu competitivo y de
ganancia de medallas, y no la calidad del
deporte, ni la enseñanza de valores, ni el
desarrollo personal de la persona, ni la
maestría en el waza.
JUDO TRADICIONAL,
CLÁSICO O KODOKAN
• El Judo tradicional, clásico o Kodokan es definido por el
instituto del Judo Kodokan en Tokio Japón, como un Arte
Marcial fundado en 1882 por Jigoro Kano, es una
disciplina adaptada de algunas escuelas del Jujutsu.
• Es un hecho histórico, que el Instituto Kodokan fue creado
como un centro educativo del deporte para la recreación
y la formación de la persona, y no precisamente de
exclusivo carácter competitivo, sino más bien de
formación integral, en lo físico, mental, espiritual, que
contribuya al mejoramiento social.
• Judo Kodokan ha sido siempre más que un
deporte, en ese sentido el Instituto Kodokan
sigue siendo orientador y guía de pedagogía,
promoviendo fuertemente la enseñanza
completa del Judo Kodokan, es decir un Judo
integral tradicional o clásico, que está por encima
del estrecho mundo del Judo de la competición.
• Esta clase de Judo integral es el que se enseña en
el Japón, y en otros lugares donde se tiene la
vocación de que el deporte está al servicio del
desarrollo humano, tanto mental, psicológico,
físico como espiritual; de Kodokan han salido
excelentes instructores para difundir al mundo lo
que realmente es el Judo Kodokan, desde que
Jigoro Kano así lo promoviera.
• El Judo tradicional Kodokan es la práctica del
Judo Kodokan según lo descrito en el texto Judo
de Kodokan por el profesor Jigoro Kano, sin el
énfasis abrumador y de disputa que se le da al
actual Judo como deporte de competencia, que
está desnaturalizando los preceptos o valores de
"prosperidad y ayuda mutua" y de "máxima
eficiencia con mínimo esfuerzo"
• Así como del conocimiento, las habilidades y
una manera de vivir basada en los principios
enseñados por su fundador Shihan Kano. Que es
el cuerpo y doctrina del conocimiento completo
del Ju flexibilidad, y Do camino, manera. En que
el logro se alcanza por ceder ante la fuerza, de
manera flexible
• Para Jigoro Kano, el Judo tiene un panorama que se expresa y es tomado de la trilogía de esta visión
del Bujutsu forma antigua o Budo, que se inicia a partir del período Edo de 1600, que se describe en
el fundamento:
• 1. Como Arte: porque es una disciplina que lleva a la autorrealización y verdadera expresión
del sentir y de la concepción artística, de la belleza, la armonía, el estilo, a través de las
técnicas, del conocimiento del arte del combate y su estrategia Bujutsu, el Shobu.
• 2. Como Ciencia: porque el estudio de esta disciplina implica observar varias leyes de la
naturaleza; como la gravedad, la fricción, los momentos, las fuerzas, la velocidad, la
geometría del movimiento su biomecánica, para aplicarlos como cultura física. Así se observa
en el desarrollo de las capacidades físicas de flexibilidad, resistencia, velocidad, potencia, el
Rentaiho.
• 3. Como Filosofía: porque constituye el desarrollo de propósitos, el adquirir destrezas que
fomentan la armonía de la personalidad, el cultivar el espíritu, el control de la mente y la
disciplina de la conducta, a través de hacer del Judo una forma de vivir diaria. El conocimiento
de los valores morales, de las buenas maneras, para aplicarlos como Bushido, el Sushinho.
 PALABRAS DE KANO

• "Judo es el camino para utilizar el poder del cuerpo

y de la mente más eficientemente. Esta práctica del
ataque y la defensa por el constante entrenamiento
significa el cultivo del cuerpo y la mente humana y
la personificación de este espíritu en uno mismo. De
esta manera, uno mejora su personalidad y
contribuye al mundo. Esto es el último objetivo del
Judo"
HISTORIA DEL JUDO EN
MEXICO
• Daniel Arturo Flores Hernández nació el 12 de
mayo de 1926, a las seis de la tarde, en Córdova,
Veracruz, donde a los siete u ocho años,
combinaba sus juegos de niño con los primeros
movimientos de judo y ju jitsu que su padre y
abuelo, quienes a su vez lo aprendieron de
migrantes japoneses que contrataron para
trabajar en su finca cafetalera.
• Años después, Daniel F. Hernández entró a la Preparatoria número 1, de
la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) -que por
entonces se encontraba en el antiguo Colegio de San Ildefonso, en lo
que ahora es el Centro Histórico- donde el ya adolescente inició la
práctica de lucha olímpica, en la que recordó y aplicó algunos
movimientos y llaves que aprendió en su tierra natal, por lo que
comenzó a destacar en esta disciplina y se ganó el mote de "El
Luchador".

• Poco después, comenzó a competir y destacar en torneos, lo que le llevó

a entregarse más a este deporte y a conocer a profesores brasileños y
cubanos de judo y jiujitsu que iniciaban a enseñar estas disciplinas
orientales de manera esporádica, hasta que en 1945, a la edad de 19
años, se le presentó una oportunidad que marcaría su vida, y la de las
artes marciales en nuestro país, ya que fue el año en que logró adquirir
un gimnasio que se encontraba en la calle de Bolívar, número 12,
también en el Centro de la ciudad, donde puso lo que vendría a ser el
primer Dojo oficial en tierras mexicanas.
• Sensei Daniel F. Hernández también fue pionero de la televisión
mexicana, pues el 14 de febrero de 1951, apenas seis meses de
iniciadas las transmisiones de TV en nuestro país, inicio la primera
presentación de un arte marcial por este maravilloso medio de
comunicación, en lo que fue el foro del canal 4, que entonces se
encontraba en el piso 13 del edificio de la Lotería Nacional.

• Este hecho fue crucial, pues marco la definitiva propagación masiva del
Judo y las siguientes artes marciales en México, ya que apoyó a la
difusión y conocimientos del Kendo, en 1952; Kung Fu, en 1959; el
Karate Do, en 1962; Aikido, en 1964, además de apoyar en la
introducción de Lima Lama en la década de los años 70´s.
• Esta gran labor, le dio el título de Sosai, que se
otorga al iniciador o primer hombre que da pue a
una gran obra, en este caso, a quien es
reconocido como el iniciador de las artes
marciales en México.

• A los 85 años, Sosai Daniel F. Hernández falleció,

a la 01 de la madrugada del domingo 6 de
noviembre de 2011, en la Ciudad de México, D.F.
 JUDO

Katame Waza
NAGE WAZA (Técnicas de
Técnicas de control)
proyección

• Osaekomi Waza
Tachi Waza Sutemi Waza (técnicas de
(Técnicas parado) (técnicas sacrificio) inmovilizacion)
• Shime Waza (técnicas
de extrangulacion)
• Kansetsu Waza (técnicas
• Ma Sutemi Waza
• Te Waza de luxacion)
(técnicas de
• Koshi sacrificio lineal)
Waza • Yoko Sutemi Waza
• Ashi Waza (técnicas de sacrifico
lateral)
REGLAMENTO
JUDOGI

• Especificaciones
GRADOS JUDO
RAMAS Y DIVISIONES

• Femenil
• -48 kg / -52 kg / -57 kg / -63 kg / -70 kg / -78 kg / +78 kg

• Varonil
• -60 kg / -66 kg / -73 kg / -81 kg / -90 kg / -100 kg / +100 kg
PUNTUACIONES

• Ippon
• 100 puntos

• Waza – Ari
• 10 puntos

VIDEO
AMONESTACIONES

• Hansoku – Make
• Descalificación: 3 shidos

• Shidos
• Amonestaciones menores: