Clase Especial de la asignatura:

SEMIOLOGÍA Y ANÁLISIS DE LOS DISCURSOS SOCIALES

Temática:

LA FIGURACIÓN: CONCEPTOS Y OPERACIONES

Prof. Martín Acebal

Los dos sentidos de la Retórica: persuasión y figuración

“En el primer sentido, la Retórica aporta (…) un método para persuadir;

“… en el segundo, un modo de hacer visible algo desde un punto de

vista distinto del habitual. ”

“Ambos modos se imbrican y si bien el segundo enriquece cualquier

producción gráfica, en relación con la persuasión no pueden concebirse
por separado.” (Ledesma, Comunicación para diseñadores, 2009: 117)
 La retórica como figuración y extrañamiento de los mensajes

“La función retórica tiene como efecto

reificar el lenguaje. (…) Las ‘estructuras
adicionales’ no son, pues, puras
obligaciones, ni “molestias” (…), sino la
única manera de despistar al lenguaje
de su rol utilitario…” (Grupo μ, 1982
[1987]: 66)

“La figura [retórica] aparece (…) como

una masa errática que se debe romper
para reintegrarla en el sistema.” (Grupo
μ, 1982 [1987]: 33)
 Una definición de Retórica:

“Admitiremos, según una antigua tradición, que la retórica pone en

juego dos niveles de lenguaje (el "lenguaje propio" y el "lenguaje
figurado"), y que la figura es una operación que permite pasar de un
nivel de lenguaje a otro…” (Durand, Retórica e Imagen Publicitaria,
1973)
 Este pasaje de un nivel a otro se realizaría, de modo simétrico, en dos
momentos:

en el momento de la creación, el emisor …para transformarla con la ayuda

del mensaje parte de una proposición de una "operación retórica“)
simple…

el momento de la recepción, el oyente restituye la proposición a su

simplicidad primera).
 Lo propio y lo figurado: grado cero y operaciones retóricas

“El grado cero general es proporcionado (…) por el conocimiento previo del código:
la definición de beber en la competencia léxica, los modelos del cuerpo humano
(…) en la competencia enciclopédica.” Grupo μ, 1982 [1987]: 237
Lo propio y lo figurado: grado cero y operaciones retóricas
Grado cero local
Grado cero general / local
Contexto pragmático

“Hemos visto que la desviación podía provenir de la falta de pertinencia con relación
a una regla del sistema [o código](grado cero general) o con relación a una regla del
enunciado (grado cero local).
“Pero la falta de pertinencia puede igualmente provenir de un contexto más amplio,
de orden pragmático, que proporciona, por eso mismo, un tipo particular de grado
cero local.” (Grupo μ, 1982 [1987]: 240)
Base, elemento figurado e invariante

“…en un enunciado que incluya

figuras (retóricas), podemos
teóricamente distinguir dos partes: la
que no ha sido modificada –la base-
y la que ha sufrido operaciones
retóricas –el elemento figurado–,
detectable gracias a ciertas marcas.”
Grupo μ, 1982 [1987]: 239
Reconocer y hacer reconocer la
base y la marca: la redundancia
y la ambigüedad (la indecibilidad)

Signo lingüístico y signo visual:

anclaje y relevo en las piezas retóricas
 La invariante

“La parte que ha sufrido

operaciones (…) conserva una
cierta relación con su grado cero
(…). Es esta relación la que
podemos llamar mediación; se
basa en el mantenimiento de una
parte común entre los dos
grados, o invariante.” (Grupo μ,
1982 [1987]: 239)
 La invariante

Trabajos de la cátedra Wainhaus

(FADU-UBA)
 La invariante

Trabajos de la cátedra Wainhaus

(FADU-UBA)
Grado cero local Base / Marca Invariante

Signo lingüístico como anclaje

 Las operaciones retóricas:
adición / supresión, sustitución / permutación.
Las operaciones retóricas: adición / supresión, sustitución / permutación.

Adición o adjunción: Se añaden uno o varios elementos a la proposición.

Adición o adjunción: Se añaden uno o varios elementos a la proposición.
Supresión: Se quitan uno o varios elementos a la proposición
Sustitución: se analiza en una supresión seguida de una adjunción. Se quita
un elemento para reemplazarlo por otro.
Sustitución: se analiza en una supresión seguida de una adjunción. Se quita
un elemento para reemplazarlo por otro.
Permutación: se analiza como una doble sustitución, en la que un rasgo de
un primer elemento se traspasa a un segundo y este segundo le traspasa, a
su vez, propiedades al primero.