Línea de acción 3

Investigación en el aula
 ¿Que investigar?

¿Cómo motivar al
¿Cómo evaluar de forma
estudiante hacia el
eficiente el aprendizaje?
aprendizaje?

¿Cómo hacer que el

proceso de aprendizaje
sea efectivo y motivante?
¿Cómo tener en cuenta el
contexto educativo en los
temas y competencias.
¿Cómo detectar las
competencias o habilidades
que los estudiantes necesitan
para desenvolverse en su
contexto?
 Semilleros de conocimiento

Estos grupos o semilleros deben ser liderados por

profesores faciliten el establecimiento de las estrategias de
trabajo, las reglas a seguir y los estándares de calidad que
garanticen las condiciones requeridas para los procesos
formativos y de investigación dentro del aula.
¡Gracias!