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Ficha Descriptiva del Alumno

Ejemplo
Nombre del Alumno:________________________________________ Grado y Grupo:__________Fecha:_____________

Logros alcanzados (fortalezas): Dificultades que se observan (áreas de mejora):

• Presenta gusto por la lectura • Trabaja solo individualmente


• Se interesa en el uso de los números, emplea su • Requiere apoyo en aspectos del lenguaje como:
propio sistema al contar. fluidez, coherencia y secuencia.
• Reconoce sus características personales. • Tiene dificultades para la resolución de
• Solicita ayuda en la mayoría de las actividades problemas.
• Utiliza el color como parte de sus producciones • No identifica los cambios en su entorno.
• Usa el movimiento y la exploración de su cuerpo • Tiene poco control de sus emociones.
en los juegos. • No participa en actividades de baile o expresión
corporal.
• Debe mejorar su motricidad fina.

Recomendaciones

• Continuar con la integración de los padres de familia y la concientización sobre la importancia de la


escuela.
• Fortalecer su participación en equipo y la imagen de sí mismo.
• Mayores experiencias en donde la plática sea el recurso principal.
• Resolución de problemas a través de regletas.
• Fortalecer las actividades socioemocionales.
• Mayor manipulación de material concreto.

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar “Padre de familia”


• Mayor conversación entre familia
• Destinar tiempo de calidad a su pequeño
• Lectura de cuentos y juegos familiares
• Fortalecer su autoestima a través de elogios, y felicitaciones
• Escuchar a su hijo sin juicios.
Ficha Descriptiva del Alumno
Nombre del Alumno:________________________________________ Grado y Grupo:__________Fecha:_____________

Logros alcanzados (fortalezas): Dificultades que se observan (áreas de mejora):

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Recomendaciones
GENERALES.
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PARTICULARES:
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Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar “Padre de familia”

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Ficha
Ficha Descriptiva del
descriptiva delAlumno
Alumno

Logros alcanzados (fortalezas): Dificultades que se observan (áreas de mejora):


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Recomendaciones

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Aspecto Si No Aspecto

• Participa en clase • Es irrespetuoso


• Tiene disposición al trabajo • Muestra indisciplina
• Es líder positivo • Es reservado
• Es responsable • Colabora con el trabajo
• Sabe trabajar en equipo • Es reflexivo
• Es sociable • Muestra inseguridad
• Muestra empatía con sus compañeros • Es creativo

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar “Padre de familia”

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Ficha
Ficha Descriptiva del
descriptiva delAlumno
Alumno

Logros alcanzados (fortalezas): Dificultades que se observan (áreas de mejora):

Recomendaciones

Aspecto Si No Aspecto

• Participa en clase • Es irrespetuoso


• Tiene disposición al trabajo • Muestra indisciplina
• Es líder positivo • Es reservado
• Es responsable • Colabora con el trabajo
• Sabe trabajar en equipo • Es reflexivo
• Es sociable • Muestra inseguridad
• Muestra empatía con sus compañeros • Es creativo

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar “Padre de familia”

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