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HISTORI

A
NOMBRE: TAMYA ROBALINO

1 BACHILLERATO CCNN “A”


Que es la historia?

“Es la maestra de la Vida”.


Cuando pensamos en historia es probable que
imaginemos una simple narración muy muy larga, en la
que se explica diferentes acontecimientos que ha
vivido la humanidad, y que no tienen nada que ver con
muestra vida.
Pero en realidad es conjunto de acontecimientos que
tienen que ser recordados.

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HERÓDOTO
PAPÁ DE LA
La palabra historia pasa al HISTORIA
español a través del latín
ELEMENTOS DE LA
historĭa, que a su vez la HISTORIA:
toma del griego ἱστορία • CRONOLOGIA
(historía), término que • GEOGRAFIA

hace referencia al
conocimiento adquirido
mediante investigación o
relato.

3
4
La historia sirve para estudiar el pasado, con
el objetivo de poder dar explicación a la
situación actual.
Sin ella no podemos entender el presente,
pero tampoco podríamos saber a dónde se
dirige la humanidad.

5
✗ La historia se puede conocer mediante el análisis
de las fuentes, ya que es la ciencia que
investiga y examina los hechos pasados para
construir conceptos que nos ayuden a entender sus
antecedentes y consecuencias.

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conclusi
ón
No hay una historia única y
verdadera. Las fuentes de la historia
son muchas y diversas que van
desde el propio hogar, la escuela,
medios de comunicación, etc.,
tienen distintos enfoques y estilos y
también diferentes intenciones.

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PENSAMIENTO CRITICO
Todo en nuestra vida depende del modo en el que
se mire. Existe un triángulo que tiene 3 acciones
que es repetir, memorizar y escupir. En este no
estamos utilizando el pensamiento crítico. Sin este
no somos nada. Nosotros tenemos que actuar y
pensar como queremos no como los demás
quieren. Aunque a veces no lo acepten, tenemos
que dar el primer paso. Y cambiar ese triángulo en
pensar, adaptar y cambiar.

8
GRACI
AS !
9

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