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Fidelización de personal de operación

y maquinarias
DICIEMBRE 2017
10:00
10:00 - 13:00
Actualizacion fidelizacion de operadores LD
13:00
 Dos pilares están enfocados al conocimiento técnico y categorización de los instructores y operadores MQ.
 Un pilar enfocado al mejoramiento de la disposición y compromiso de los trabajadores (RRHH).
 Un pilar corresponde al compromiso de la organización en estas mejoras DIRECTORIO.

Comité Mas Errázuriz Maquinarias 3


Levantamiento Actitudinal

Categorización trabajadores evaluados


 Cada trabajador será categorizado mediante un color,
con su respectivo significado:

Rojo : Actitud Negativa


Naranjo : Mediana Reactiva
Amarillo : Actitud Colaboradora
Verde : Actitud positiva o proactiva
RESULTADOS
 Del total de trabajadores evaluados, 8 estarían en la categoría de actitud
proactiva, 47 muestran una actitud colaboradora, y 11 trabajadores presentan una
actitud reactiva .

11
8

Negativo (1.0 - 2.0)


Reactivo (2.1 - 3.0)
Colaborador (3.1 - 4.0)
Proactivo (4.1 - 5.0)

47
PERSONAL QUE PRESENTA ACTITUD DE REACTIVA
NOMBRE FACTORES A REFORZAR
Autoncontrol/ Autocuidado/ Adaptabilidad al cambio/Trabajo en Equipo/
Situaciones Complejas/ Potencial de Aprendizaje/ Seguimiento
MORENO PONCE RENE ANTONIO Instrucciones/ Factores Familiares y Emocionales/ Seguridad
Autocontrol/ Autocuidado/ Adaptabilidad al cambio/ Trabajo en Equipo/
Situaciones Complejas/ Potencial de Aprendizaje/ Seguimiento de
VALDEBENITO VILLASECA JORGE Instrucciones/ Factores Familiares y Emocionales/ Económicos/ Seguridad
Autocontrol/Adaptabilidad al cambio/ Trabajo en Equipo/ Potencial de
Aprendizaje/ Seguimiento Instrucciones/ Factores Familiares y
CORDERO MUÑOZ HUMBERTO Emocionales/ Económicos/ Seguridad
Autocontrol/Adaptabilidad al cambio/ Trabajo en Equipo/ Situaciones
Complejas/ Potencial de Aprendizaje/ Seguimiento Instrucciones/ Factores
BAQUEDANO GONZALEZ JUAN Familiares y Emocionales/ Económicos/ Seguridad
Autocontrol/ Autocuidado/ Adaptabilidad al cambio/ Trabajo en Equipo/
Situaciones Complejas/ Potencial de Aprendizaje/ Seguimiento de
SANTIBAÑEZ BUGUEÑO LUIS OMAR Instrucciones/ Factores Familiares y Emocionales/ Económicos/ Seguridad
Autocontrol/ Autocuidado/ Adaptabilidad al cambio/ Trabajo en Equipo/
Situaciones Complejas/ Potencial de Aprendizaje/ Seguimiento de
CABRERA SILVA JUAN CARLOS Instrucciones/ Factores Familiares y Emocionales/ Económicos/ Seguridad
Autocontrol/ Autocuidado/ Adaptabilidad al cambio/ Trabajo en Equipo/
Situaciones Complejas/ Potencial de Aprendizaje/ Seguimiento de
NORAMBUENA VASQUEZ JAIME Instrucciones/ Factores Emocionales/ Seguridad
Autocontrol/ Autocuidado/ Factores Familiares y Emocionales/
CORTES ITURRA JONATHAN Económicos
Seguimiento de instrucciones/ Factores Familiares y Emocionales/
CARRILLO HERNANDEZ SERGIO Económicos/ Seguridad
Levantamiento Aptitudinal

Solucionando el Problema

1. Identificar 2. Evidenciar 3. Resultados 4. Proyectar

1. Identificar
Nivel de conocimientos, tanto teóricos como
prácticos de operación de equipos de producción.

2. Evidenciar
Nivel de experiencia y especialidad en la operación y
producción del equipo.

3. Resultados
Nivel de especialidad del operador identificado y
levantamiento de información para focalizar y dirigir
el grupo hacia los lineamientos de producción.

4. Proyectar
Estructurar el equipo de operación en función a los
objetivos de operación, permitiendo dirigir y focalizar
hacia la eficiencia del proceso operativo y la eficacia
del proceso productivo.

Directorio Mas Errázuriz Maquinarias Junio 7


RESULTADOS
 Del total de trabajadores evaluados, 14 son categorizados A, 27 Son
categorizados B y 3 en la categorización C .

3
14

Negativo (0.0 - 79.0)


Reactivo (80 - 90)
Proactivo (90 - 100)

27
CATEGORIZACION PALA LHD

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• Fidelización de operadores y mtto. y control operacional
‒ ¿Cómo lo logramos?
Análisis de Fidelización y control operacional, distinguiendo;

‒ Realizar levantamiento de Aptitudinal


‒ Realizar levantamiento de Actitudinal
‒ Fidelizacion de personal de Operación y mtto,. equipo

‒ Acciones
‒ Ejecutar sesiones de trabajos y evaluaciones de terreno teórico y practico de operación de equipos mineros para
determinar su conocimiento y habilidad en la operación, con instructores y operadores.
‒ Ejecutar sesiones de trabajo con jefe de operaciones, administrador y jefes de maquinarias en las obras.

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Cruce Levantamiento Actitudinal
y Aptitudinal
• Fidelización de operadores y control operacional

Matriz Ev Operadores PAV


2.95454545454
545 1.81818181818
182

3
Actitud

20

Aptitud
Amarillo Rojo Verde Naranjo

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Avance y Acciones Fidelización

Ítem Descripción Actividades Fecha Inicio Fecha Fin Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Cursos deal er de las Marcas
MEMQ/ ME MEMQ/ ME

seguimeinto y control
(Certificacion Externa) 01-jul 31-ago
Definici on Instructores
Levantamiento de Aptitudi nal
Internos en contrato MEMQ/ ME
1 de personal de tall er y
(Certificacion Interna) 01-jul 31-jul
operación MAP

Entrega de Licencias Internas MEMQ


con requisitos minimos 01-jul 31-jul
RRHH/ ME

seguimeinto y
Tall er de Autocuidado 01-jul 31-jul MQ / ME
Levantamiento de Actitudi nal

control
RRHH/ ME
2 de personal de taller y
Manejo del Estrés 01-ago 31-ago MQ / ME
operación MAP
RRHH/ ME
Trabajo en equipo 01-ago 31-ago MQ / ME
Bonificaci ón cuidado y RRHH/ ME

seguimeinto y control
operación de equipo 01-jul 31-jul MQ / ME
RRHH/ ME
Reconocimiento operador A 01-jul 31-jul MQ / ME
3 Fidelizacion de personal
RRHH/ ME
Obra de teatro Autocuidado 01-ago 31-ago MQ / ME
RRHH/ ME
Gift Card 01-ago 31-ago MQ / ME
Apli cación de fidelizacion en Levantamiento fidelizacion e RRHH/ ME
4 implementacion 16-jul 30-sep MEMQ/ ME MEMQ/ ME
Peñon MQ / ME

 El Sr. Cesar Ibarra ejecuto los dos pilares técnicos, con esta evaluación y levantamiento se definirán los
instructores internos en el contrato, hacer cursos con dealer de las marcas.
 La Srta. Marcia López ejecuto el tercer pilar actitudinal, con esta evaluación y levantamiento se harán
curso y talleres para mejorar la actitud de los trabajadores

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